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2024年3月17日发(作者:)
零基础学好自考英语二的方法一
1 事半功倍。如果基础不好,报个基础班,可以是PETS三级的基础班,(不要强化班)。当然要选好一点的培训学校,
从头来一遍,考过了PETS三,很多省都可以代替英语二,即使一次考不过,已经知道是怎么回事了,下次再复习(考
不过培训学校都免费再读的)就有把握了。
2 自力更生。如果这钱想省掉,那么就背单词吧,毕竟英语二不考口语,听力考不考我忘记了,音标不认识?就那几个
音标嘛,你不是会上网嘛,网上教音标的软件很多,我给你贴了一个在下面。不怕读不准,人家印度阿三天生音标读
不准照样在全世界混,你只要学会了哑巴英语,也达到了你的目的是吗,而且目前国人学英语都是用来看的,极少要
说的。
3 学英语最重要的是坚持不懈。利用记忆的特点,小循环、中循环、大循环。
零基础学好自考英语二的方法二
1 买一本英语二教材,如果想考再高分的,可以买,我是买了,但是没用。可以借别人的过来参考一些。
2 翻看英语二教材中的样卷。
3 了解考试题型,其中作文占30分,分值很大,直接关系到是否能够及格,考生多数为上班族,时间分配,按周做计
划,每天看书时间不限。
4 背诵四级单词书两遍,第一遍不需要记住,能记住10%就很不错了,重点是找状态。第二遍开始再过速度稍慢,词汇
量最终能记住40%~50%便可。
5 四级作文书,随便选择十篇作文背诵,背诵后默写,最后能在十五分钟内默写所背诵的作文即可,这十篇反复默写
即可。
6 三个月的学习时间足够,考试60分应该没有问题,如果需要再高的分,那就需要系统的,一点一滴的学习了。
零基础学好自考英语二的方法三
1 时间允许,要先复习英语(一),复习的策略是把考试大纲规定的单词背好,涉及到英语(一)的基础语法弄懂,课文
就可以不看了。单词背诵要贯穿始终,每天都要坚持背点,多重复,多回头看,多比较,可以采用联想、口诀、拆分
等方法来记忆单词,日积月累才会收到良好效果。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。可以把单词分为会拼、会用、会
认三个层次,考拼写的一般不会太难,基本上中等难度,尤其字母和读音不太对称的喜欢考。词组一般要会用,剩下
大部分单词会认就行。当然,每个单词都达到会拼会用就更好了。如果考生有时间,报个辅导班跟着老师复习可能会
更系统些,但要注意选择权威的辅导班。考生也可购买权威的光盘在家复习。
2 多做真题善积累第二个月复习重点是做题,做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大,考生可以通过
历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习
效果。对于像完型填空、阅读理解等和书上内容无关的题型,只有多做练习才能提高成绩。考生还可以留两套最新的
真题到临近考试时测试用。在做题过程中,如果发现不懂的地方,要及时翻书,再把知识点夯实。在做真题的同时,
还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题,如果选择太难或太易的题,对于英语(二)考试
没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧,摸清出题思路,达到熟能生巧。
考生平时还要注意多积累课本以外的知识,这对提高阅读理解解题能力有较大帮助。例如,考生如果有时间就要多看
看与自考难易程度相当的文章。不能选择四、六级、考、托福等考试的阅读来做,难度大会打击考生信心,可以看些
1
《大学英语》、《英语沙龙》等有英汉对照的刊物来看。还有阅读的题材,在英语(二)中,阅读理解喜欢考教育、社
会问题、风俗习惯、科普等题材文章,考生可以在这些领域多了解点。
零基础学好自考英语二的方法四
1 网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只
要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。
2 根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。
3 考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。
4 自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。
00015英语(二)自学教程 2012版课文翻译及习题答案
Unit l The Power of Language
对话范例
请朗读下面的对话,注意说话者提出建议的方式。
史蒂夫:嗨,珍妮,想不想这周末一起做点什么?
珍妮:当然了。做什么呢?
史蒂夫:不知道。你有什么想法吗?
珍妮:看电影怎么样?
史蒂夫:好主意。看什么电影呢?
珍妮:那就看《机动部队4》吧。
史蒂夫:我不想看那部电影,我不喜欢看充满暴力的影片。《疯狂的布朗医生》怎么样?听说很有趣。
珍妮:好的。就看这部吧!几点开始?
史蒂夫:8点在瑞克斯影院。看电影之前我们吃点东西怎么样?
珍妮:当然了,好主意。去新开的意大利餐馆梅开缇吧。
史蒂夫:太好了1 6点钟在那不见不散。
珍妮:好的。6点钟梅开缇见。再见。
史蒂夫:再见。
指导实践
要求:给你的朋友提一些建议,告诉他们什么地方适合度假。利用你自己的信息,也可以运用下面的提示。
你想去……吗?
我们去……好吗?
我们去……吧。
我们为什么不去……呀?
去……怎么样?
好主意。
谢谢你,给了我那么多好的建议。
TextA
读前问题:
1.通常情况下,你是否会反对作者提出的观点?你认为什么是积极阅读?
2.你希望作者就批判性阅读提出什么样的建议呢?
批判性阅读
2
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