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2024年3月18日发(作者：)

六年级语文暑期创新作业④

阅读《水葫芦之灾》，完成题目。

水葫芦之灾

①水葫芦学名凤眼蓝，别称水浮莲、假水仙等。原产于南美委内

瑞拉，后传播到世界上60多个国家。水葫芦外表并不丑：它浑身碧

透，绿得醉人，簇簇紫花绽放若热带兰，花瓣上偶尔可见黄、蓝斑点，

作为盆景置于庭院，不比荷花逊色。

②它生命力旺盛，在15～40℃的气温下，只要置于水中便能疯

狂繁殖开来。每株分出多枝匍匐茎，茎端再长新株，八九天翻一番，

90天内可分出25万棵新株。但养分低，猪吃了饿不死也不养膘。

③自上世纪60年代，水葫芦在国外已经声名狼籍，到处遭到斩

杀。孟加拉人将引自德国的水葫芦称“德国恶草”。南非的引自美国

的佛罗里达，人称“佛罗里达恶魔”。斯里兰卡的引自日本，被骂为

“日本烦脑”。印度则称它为“紫色恶魔”。

④水葫芦在各地抢占水面，影响航运，窒息鱼类，危害健康。泰

国湄公河一发洪汛，一座座盘根错节的水葫芦“岛屿”浮游而下，猛

冲桥洞，直接威胁首都曼谷的安全。维多利亚湖是非洲第一大湖，20

世纪80年代水葫芦泛滥成灾，覆满湾口。一些船只夜泊开阔水面，

夜间起风，一早起来就开不动了，四周被几万平方米的水葫芦团团包

围，许多航线瘫痪。未经处理的各种废水排入湖中，湖水富营养化，

水葫芦疯长成半人高的“森林”，致使鱼类死亡，湖水发臭。当地水

产锐减，渔民失业。人们生活用水也发生困难，用湖水洗澡还会导致

皮肤瘙痒。

注：带★的题目为选做题。

⑤深受水葫芦之害的各地都已向它宣战。南亚各国采取人工捞

取、火焰喷射、药剂喷杀、炸药爆破等手段加以销毁，可是过了三个

月它依旧欣欣向荣。维多利亚湖畔人们采用生物防治法，在湖区放养

吃水葫芦的象鼻虫，但以每繁衍100亿只象鼻虫计算，起码也要日夜

不停吃上20年，才能吃光水葫芦。象鼻虫吃水葫芦还可能酿成更严

重的虫灾。

⑥上世纪60年代，我国曾将水葫芦当做废荒青饲料引入，后泛

滥成灾，以闽台粤为甚。福建的水葫芦覆盖面积达300平方千米，盘

踞了全省四分之一的湖塘库沟水域。目前，福建已打响了专项整治水

葫芦的战役。

⑦漂洋过海远道而来的水葫芦，竟然酿成了当今最大的绿色污

染，这可是人们始料未及的啊！

1.第③段画线的句子中有两个错别字，找出来并改正。

改为；改为。

2.根据文章内容，概括水葫芦的特点。

3.“绿色污染”已经成了当代世界性的难题。请结合文章内容与下列资料，说说

你对“绿色污染”的理解。

资料一：上世纪20年代，来自美洲的仙人掌盘踞了澳大利亚昆士兰州的24万平

方千米的土地，与农作物、牧草争地，致使畜牧业的发展严重受挫。

资料二：来自亚洲的葛藤，上世纪70年代一度占领了美国南部283万公顷的土

地，挤占了公路，给农业、交通业造成巨大损失。

4.第④段使用了什么说明方法？并说说作用。

注：带★的题目为选做题。

本文标签： 水葫芦湖水象鼻虫鱼类人们

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