计算机培训心得体会15篇

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2024年4月21日发(作者：)

计算机培训心得体会15篇

计算机培训心得体会1

在11月份我参加了这次培训，虽然这次培训的时间很短，

但对我来说受益匪浅,充分认识到了自己在计算机应用与络方面

存在很多不足。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了，

许多疑问得到了解决或者启发。作为一名信息技术教师，我应以

这次培训为契机，积极接收新的教育教学理念，更新了观念，开

阔了教学研究的视野，

这次培训使我认识到了信息技术教师应该不断的跟随时代

的步伐去学习，掌握新的有关计算机方面的知识。软件方面应该

加强一些实用性的软件去练习；硬件方面不仅要多搜集资料还要

亲自去实现，亲自去操作，只有这样才能掌握它，作为一名信息

技术教师才不能被淘汰。

通过刘老师的一些讲解和自己的学习、听专家讲座、课件等

环节，我感到长了许多见识，以前从未听说过的一些软件名词，

现在都有了一些了解，并简单的学会了运用。

作为一名信息技术教师不仅要掌握一些基本的操作，还要懂

得一些关于计算机维护方面的知识，这次培训课本上，有一章都

是介绍了有关计算机维护方面的一些方法，通过学习，最基本的

一些毛病，不用请外人啦，自己就能过解决掉。

短短的几天培训很快就结束啦，但老师们精辟的论述仍常常

回荡在耳边。来自导师的谆谆教诲，来自同行们的倾情相助，汇

成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角，支

持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、

学习之路，将是永无止境。

计算机培训心得体会2

作为一名年轻教师，很荣幸能够有机会参加师校组织的计算

机中级培训，虽然只有短短的五天时间，但真的是让我受益匪浅。

从对中级培训，从理论到小组讨论到动手操作，每一个环节培训

老师都倾注了很多心血。下面我谈一谈培训带给我的启示。

一、开展研究性学习的必要性和重要性。

（一）、创设研究性学习必然给当前的教学改革带来突破性

的进展

（二）、创设研究性学习有利于提高民族创新素质，增强综

合国力

（三）、研究性学习丰富、发展了课程与教学理论

（四）、创设研究性学习有利于提高学生的终身学习能力

（五）、创设研究性学习有利于教师专业化

（六）、创设研究性学习有利于促进学校、家庭、社会教育

一体化

二、络教学——一种新兴的教学组织形式

三、课程评价的发展方向

以上是我关于这次计算机培训的几点反思，刚刚结束培训，

还有很长的路要走，我会把老师讲的几个模块都认真复习，最后

很感谢几位师校老师的培训指导。

计算机培训心得体会3

人总会成长，每当经历过了挫折、困难、培训等就应该会体

会到一些不曾拥有的东西。就是在小学的最后一年一一六年级，

当我进了这个电脑信息学培训班后，我交到了许多志同道合的朋

友，我们在一起讨论，在一起学习、进步。

刚进这个班的时候，我们这些同学也许都是对信息学一窍不

通，对信息学也没多大的兴趣，只是抱着玩玩罢了的心态来参加

培训班的！电脑培训班刚展开的时候，我们都没多大的耐心去想，

去做。但老师他呢？他是那么的任劳任怨，非常有耐心的教导我

们。每当我们有不懂的地方是，他总是用我们能接受的思维方法

一一解释出来。时间似箭，日月如梭。一眨眼的时间，我们学习

电脑信息学已经有一段时间了。我们彼此都发现，我们都喜欢上

了这么课程。虽然里面的题目有些会很难懂，但我们都勇于挑战

它们。

记得有一次，我们几个六年级的学生，找到了一条挺难的题

目。当第一眼看到那个题目时，我们就晕头转向了。那条题目非

常的长，起码有100多字。当我们想放弃的时候。老师搭上了一

句：“你们做一做这题试一试，看看最近学的成果。”“不是吧，

很难的。”我们异口同声地说道。“你们不试一试怎么知道这一

题很难啊？”老师反问道。在老师一番话的劝导下，我们只好绞

尽脑汁地想了起来。就在这时，我突然感觉电脑室非常安静，好

像连一根针掉下的声音都能听见。时间滴滴答答地流着，我们死

抓着头发，“啊！好烦啊！”一个同学大叫起来。那个同学可真

是说到我的心坎上了，我心里暗暗地想。老师突然搭上了一句：

“你们怎么了？”“这道题好难啊！”我们都异口同声地说。“不

会啊，这道题其实很简单的。”，老师边说边拿着笔和纸走到我

们身旁，“我来给你们讲解。”我们几个同学不由自主地把头伸

了过去。只见老师边说边在雪白的纸上密密麻麻地写着。

过了一会儿，我们终于有了一点点头绪，面对着电脑做了起

来。做到一半时，难题又迎面而上了。我们不知道下一步该怎样

做了。老师似乎看出来了，走到了我们的身旁，把一条一条式子

解释给我们听。“哦，原来是这样。”我们都恍然大悟。“滴滴

答答”，打键盘的声音陆续不断。老天真是喜欢捉弄人啊！当题

解得差不多的时候，他又派给我们一个难题了，当我们运行程序

的时候，竟然是一片空白。当时我们都有点沮丧了，以为有付出

就会有收获，但得到结果竟然会是这样，我们垂头丧气了，像打

了败仗一样。“怎么会这样呢？”老师突然的话语吓了我们一跳。

老师认真地检查起程序。终于，黄天不负有心人。老师检查出了

错误的地方，古人说的真没错，一分耕耘一分收获。我已经感受

到了在做题中的快乐了。我要真正地将学习成为一种乐趣！

通过在电脑信息学培训班的训练，我觉得自己有非常大的收

获。在这里，不但让我学到的不仅仅是知识而已，还教会了我许

多做人的方法，如：勇敢面对现实等。在以前，我总是对自己没

有自信，而且做事情也没有勇气。自从我参加的电脑信息学培训

班后，我克服了我的缺点。在做题或做其他事的时候，我都不会

再逃避，我要勇敢地去面对它们，因为逃避是解决不了事情的，

所以我要相信我自己，相信自己一定能成功。勇敢地面对现实。

计算机培训心得体会4

20__年8月6至8月18日，我有幸赴湖南长沙参加了由美

国欣欣教育基金会主办，湖南省科技职业学院承办的20__年计

算机教师培训班。在这紧张、充实而又快乐的日子里，我感受了

很多，也学到了很多，这次培训使我受益匪浅。虽然这次培训的

时间很短，但每一位计算机教师都很有耐心，对于我们提出的各

种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。在与同行的相互

学习、交流中，我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的

应用，要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着

以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以

前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是

综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机络，开展教学。我深

深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成

为教师教学和学生学习的重要工具。

通过这次短期培训，我深深体会到：

1、信息技术对教师的重要作用。在高科技飞速发展的今天，

教师不能只停在原有知识的认识上，要不断学习，不断完善自己，

不断充实自己。

现在的学生更是聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能

通过电视、络等多种途径学到更多的知识。因而，教师必须有一

种超前意识。

2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。

当今社会，一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学

观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具

（络、电脑）对信息资源进行有效的收集、

组织、运用；通过络与学生家长或监护人进行交流，在潜移

默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求

教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终

生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能

成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

3、掌握计算机操作技能，也是教育系统本身的需要。

在教育系统中，教育信息是最活跃的因素。教师可以通过络

学习新知识，可以与同行交流经验，可以与学生进行沟通，可

以……因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

这次培训的时间虽然短些，但我通过学习认识到计算机的重

要性，我会在今后的工作中，充分利用学到的知识进行教育教学，

还要不断学习新的信息技术。

计算机培训心得体会5

这段时间的学习真的是让我受益匪浅，有成长的快乐，有丰

收的喜悦，有不懂的遗憾，还有即将离别的不舍。这几天的学习

真的给我太多的感受，这几天的学习让我一生都受用无穷。将成

为我人生旅途中最宝贵的收获。

一、提高了思想认识，体会到教育技术培训的重要性。

通过本次学习，我体会到教育技术培训势在必行，国家对本

次培训是多么的重视，也充分体现了信息技术的重要性。随着新

课改的不断深入，新的时代对点化教学提出了更高的要求，需要

我们的老师要不断的学习培训，需要新型的、专业化的老师。不

学习真的跟不上时代发展的潮流了。通过培训，为我指明了今后

工作的方向，我对信息教育有了全新的认识。这样一个全方位的

培训，使我的教学理念又一次得到提升，

二、时间紧，任务重。

五天的时间我们要学完2450分钟的学习任务，每天我的神

经都处于紧张的状态中，大脑不停的转着，手也在不停地敲击着。

每天都有大量的作业要做。晚上还要去上晚自习，忙得一点休闲

的时间都没有，有时感觉到连喘息的时间都没有。可是大家的精

神头真的挺足，没有人说苦，没有人说累，只是感觉时间在飞逝

着，太快了。如果能拉住时间的脚，大家一定会毫不犹豫地伸出

手去。

三、通过学习知不足，促进步

1、通过学习，感觉到自己有太多的计算机的知识不懂，比

如：程序操作、计算机理论……感受到不懂计算机，真的是太落

后了，通过学习感受到自己又学到了很多的知识，在今后的学习

中，我一定经常上机操作，争取早日驾驭电脑，学有所用。

2、通过学习，我体会到，我们原来的教学时多么的落后，

上平台真的挺好，学习起来很方便、很实用。这五天我们在上交

流、讨论、提交作业。浏览页，阅读资料、观看案例、完成作业，

在络的海洋里，我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没

有的满足，这种满足是我们对知识的一种渴望。

3、通过五天的学习，我对信息教育技术有了更深刻的认识，

通过多媒体的操作，让我们有耳目一新的感觉，为我们的教学提

供了方便，为我们的教学，提供了丰富多彩的内容。从而让我们

的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣，更能创造性

的发挥我们的课堂。

3、通过五天的学习，我们结识了很多的伙伴，我感受到我

离这些同伴的距离太远了，不学习真的落后了。这五天，大家取

长补短，互帮互助，互通有无。大家都毫不吝啬，把自己知道的

知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的，可是大家的心

情是愉悦的，气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短

了，需要互相学习的知识真的是太多了。

4、这五天的学习，我感到最累的要算是我们的辅导老师：

李建彪老师、杨晓伟老师、王玉民老师，还有我们的班主任孙老

师。早晨他们早早的来到多功能教师，为早来的老师辅导，中午

又是早早的来到，连午休的时间都没有，晚上又来辅导晚自习。

耐心的为我们讲解着，这种敬业精神令我们所有的老师都很感

动。

管理员老师，辅导员老师，各位学员，希望我们还有再一次

学习交流的机会。在今后的教学中，把信息技术教学应用于课堂，

更好的服务于教学。

计算机培训心得体会6

这次培训为全县教师搭建了相互学习，相互交流的平台，使

我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活

动中熟练运用这些知识，不断提高自己的教学水平，为孩子们的

成长带来福音。

为了使所学的知识运用到教学之中，我要经常与同层次同专

业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、

体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学

习效率。遇到问题和同事们交流一下，可以让自己更好的掌握知

识点，而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理

解。另外要充分利用上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学

习中的疑问事先有个总结，以便在答疑时能有的放矢。

首先拿到课本后，一定要先通读一遍，让自己了解这门课程

有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课，就不会产生

迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。

其次要做好笔记，在短时间内学习很多知识，一遍不可能全

部掌握，课后要对着笔记多练习以便达到巩固。

平时的作业可能是大家比较头疼的东西，我写作业是每次在

听完一个知识点或者几个相关的内容后，就立刻做。遇到作业中

不理解的知识点，可以翻过头来查查笔记，还不能解决就请教同

学或老师讲，这样几次也可以很好的掌握知识点。

通过这次培训，不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的

是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，

互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师

来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，

提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，

因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新

的知识，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算机

知识，设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更

好的成绩。

计算机培训心得体会7

这是第一次参加双师型培训，有这样的一次培训机会，我很

高兴。通过参加这次济南的双师专题培训学习，我认识到更新理

念，转变观念的必要性和重要性。

通过“双师型”教师培训学习，我对“双师型”教师的内涵、

培养目标、途径及方法等有了深入的理解和认识，在思想上受到

很大的震动，教育观念得到了更新。“路漫漫其修远兮，吾将上

下而求索”我不断探索学习、不断进取，努力提高自己的专业知

识水平、动手实践能力和业务技术水平，努力使自己成为一名合

格的“双师型”教师。

一、聆听精彩讲座师训老师是学校理论科研水平高、实践经

验强的领导和教师。这些讲座，或深刻，或睿智，或沉稳，或思

辨，无不滋润着我的心田。他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵

及精湛的理论阐述，使我们的教育教学观念发生了很大的变化，

更重要的是我们从他们的身上学到了做学问和做人的道理。

二、更新教学观念通过学习，使我耳目一新，深深地认识到

自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想

跟上新世纪的教育教学步伐，就要首先转变传统的教育观念，树

立正确的师生观，增强热爱教育事业的信念。在教学活动中，师

生关系是基础，良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的

开始，所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型

师生观，构建教学双主体之间的

相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生

关系。创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。

三、培训期间，教授们还实实在在的给我们介绍了很多平时

能够应用的上的一些软件，拓宽了我们的学习视野令我欣慰的

是，我从老师的身上学会了很多。每一次讲座后，我都会和老师

们沟通交流大胆地陈述自己的观点想法，提出自己感到疑惑的难

以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石，可以攻玉”的

信条，坚持和其他老师保持密切联系，定期交流各自的感受与作

业，使自己能博采众长、开阔视野。

总之，通过这次培训后，我认为在今后的教学过程中，要不

断地提高自身的技能水平，提高知识水平。不管是以后的教学中

还是课题研究的过程中，要多学习一些教育新理念，开拓思路，

不断探索，为专业课的课改，贡献自己的一份力量。

计算机培训心得体会8

人类早已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切

的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的

历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一支充满活力、

勇于探索、业务素质高、教学基本功过硬、具备终身学习意识的

教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这

支队伍的生力军。我作为一名中年教师,深深地感到责任的重大

和自己能力的不足。因此,我积极参加校本培训,认真倾听系列专

题讲座,利用工作之余的一切时间进行国培,还进行了优质课观

摩及参加教学比赛,使自己不断进步。现把本学期培训工作总结

如下:

一、认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础

我从思想上对培训工作极为重视、认识到位。我知道参加培

训不仅仅是提高教学与管理能力的需要,更是时代的需要,是优

秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需

要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对将来负责的需

要。因此,各种培训我从未缺席或早退,每次都积极参加。

二、学以致用,使培训工作显成效

1、加强理论学习

在本期我进一步加强了教育教学理论的学习,阅读大量教育

教学方面的书籍,并做好读书笔记。并结合政治学习真正更新观

念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教

育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性,

2、继续加强计算机培训,提高自己使用现代教学技术的能力

本学期我共参加计算机培训7次,培训内容仍以计算机教学

课件的制作为主要内容。教学课件是辅助教学的有力手段,以前

我上课需要课件总是找别人帮忙制作或下载已做好的课件,自从

参加计算机培训后,我能独立制作简单的课件了。在今后的教学

工作中,我将继续练习这项基本功。另外我参加了语文国培班的

学习,以满分的成绩完成了所有学习任务。

3、重视教学基本功的提高,以训练保持量,以比赛促高

本学期学校开展了组内说课活动、教案评优和赛课。在比赛

中我认真准备,积极参加,驾御课堂的能力和水平也有不同程度

的进步。

通过参加培训,我不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了

应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高

了投身于教育教学工作的责任感和事业心,努力把所学到的现代

教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班级管理中

去。今后我将继续努力,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,

取得不平凡的业绩。

计算机培训心得体会9

20__年8月1日至5日期间，有幸参加了联想集团培训事业

部在潍坊举办的“山东中等职业学校专业教师企业实践项目”活

动，此间了解到了联想集团的企业文化及运作流程、管理制度与

通用的工作方法、员工规范与IT服务流程等内容，真可谓受益

匪浅、收获颇丰、不虚此行！

“合理的是锻炼，不合理的是磨炼！”，在第一天上午的“开

班典礼”上，此次活动的负责人之一——解明玲老师的一席话就

预示了我们将在接下来的几天中可能会遇到的课题与挑战。开班

仪式结束后马上进行了“能力测评”，这在我看来就是一种“下

马威”式的考试，在没有任何准备的情况下进行测评才能体现出

平时的真实水平，此举值得学习与借鉴。

教室的课桌椅被布置成了“鱼骨形”与平时常见的“排排座”

大相径庭，而且还很精心地为大家准备了印有自己名字的桌签，

一切都是那么的井井有条。我们落座后，所有参加培训的人员在

黄诚老师的带领下，通过拼图游戏随机进行了重新分组，每组由

8至9人组成，一共5组。然后是为我们所在的小组命名，并推

举出组长。从互不相识，到组成团队；从独立的个人，到找到组

织的归属感，这些活动对我们来说都是很新颖的，对接下来的授

课内容充满了期待。

黄老师是一位有着丰富教学经验的技术课老师，从PC通用

维修方法，到PC维修技术规范，再到联想工具的使用，黄老师

的讲授详实细致，既有理论又有实践，既直观又具体。静电的危

害与防护、维修的诊断思路与方法、验机的工具与软件等等都一

一为我们进行了介绍，相信这些内容在日后的实践实训中得到应

用与提升。

课间，班主任孙老师还为我们准备的茶歇，矿泉水、小点心、

水果，如此的细心与体贴很令人感动。

沟通技巧、如何高效地与人进行沟通；联想5P文化是什么；

什么是3A激励法；怎样运用SMART原则进行目标管理；PDCA原

则来达成目标；服务意识与团队精神还有联想的服务规范，这些

技能类课程的讲解来自于风趣幽默、风华正茂的孟广晨老师。孟

老师不仅展示了他独具魅力的授课方式，还为大家传授了他在温

习旧知时所用到的“独门秘籍”——魔方复习法，令我们深受启

发。

感谢联想集团提供的此次学习机会，感谢我们的团队，希望

在今后的学习和工作中更有效地做到“知行合一”，学以致用。

20__.08.06

计算机培训心得体会10

在日常教学中融入信息技术的手段是一个老生常谈的方式，

但是就我个人而言，基本只是停留在一些基础技术的运用：上收

集资料、修改图片、PPT制作和WORD、EXCEL运用等。平时也误

以为这就是信息技术运用了，通过这次暑假培训，我才知道，原

来以前只是了解了信息技术的冰山一角，信息技术在教学中运用

的最高境界应该是在信息化环境中，不断提高自身的信息技术水

平，通过运用或者借助他人的信息技术能力，形成具有个人特点

的专业知识结构，进而全面提升信息搜集整理、教学设计、教学

反思、信息化教育改革创新的能力。

结合自己的语文教学工作，我觉得更应该提高自己对软件和

硬件的应用能力，达到“软硬兼施”的境界。在软件方面，不能

继续停留在以往只会运用软件处理教学事务，如上收集素材、用

WORD备课等；而是要运用软件，融入教学内容，创造出具体的

事物，如Flash小动画的制作，photoshop的应用以及页制作等。

通过对软件更加深入的运用，使教学内容得到更加淋漓尽致的表

现，教学方式更加灵活多样；通过软件运用实现的创新和创造，

能够随时随地实现，并可以让学生保持长久的新鲜感，提升课堂

教学效果。而在硬件的运用上，则要求更全面地发挥信息技术硬

件的作用，要学会尝试对新的机器设备的应用，提升教学工作效

率。

“软硬兼施”优势明显，但是要将这种优势转化为自己的能

力，转化为教学效果，最主要的途径是通过不断地学习，更新和

掌握新的知识

和技术。以往教学中，很多课件的制作都要求助于计算机老

师，但是这样一方面要经历很多环节，浪费很多的时间和精力；

另一方面，制作出的课件效果也未必尽如本意，不能完全满足其

教学工作的需要。因此，只有教师自身信息技术能力的提升，才

是将教学与信息技术融合的最佳途径。而且，在学习信息技术的

同时，随着不同范畴的知识大量摄入，也有利于拓宽教师的知识

面，丰富教师的知识积累，为今后日常教学工作的开展提供知识、

技术支撑的同时，也会更多的借鉴到很多有益的方式方法，全面

提升教学水平和质量，为助推课程改革注入新的更多的动力。

通过这次培训，互相讨论，交流，相互之间都得到了学习和

巩固。希望利用本次培训成果，利用所学到的计算机知识，设计

课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。

积极开展学科教学活动，探讨新的教育理论，新的教学模式努力

形成自己独特的教学风格和特色

计算机培训心得体会11

我有幸参加了计算机培训，通过这两天培训老师认真的讲

解、不厌其烦的答疑，同班学习的各校同行们激情四射的讨论交

流，使我真当有醍醐灌顶之感，收获颇丰。

我不仅明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高

职业的专业性。

而且清楚地认识到随着以微机为核心的信息技术在教育中

的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一

块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体

和微机络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教

学。

所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建

出适应信息社会的新型教学模式来。

我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术

今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。

在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与

最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课

堂教学效果，冲击着传统教学模式。

学生通过掌握计算机的基本操作，让学生利用各种渠道收集

数据，并对所收集的数据进行整理、分析。

充份发挥学生自主探究、合作学习的能力，通过对所收集的

数据加以综合分析达到学习的目的，使学生可以更好地利用信息

技术提高学习水平。

通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，

感受到教学工作的艰巨。

同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的

综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。

使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，

并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。

计算机培训心得体会12

现代的社会日新月异，电脑成为人们生活中必备的一门知

识，也给人们的生活带来了很大的方便。高科技的发展，也需要

老师掌握一定的计算机知识，利用上的教育资源为教学服务，促

进学生的发展。

这次培训的时间虽然不长，但可以说是受益非浅。通过这次

培训，我学会了课件制作，建立了个人邮箱、博客，还学会了发

邮件、发博文等相关知识，在电脑培训之前，总觉得电脑知识是

雾里看花，水中望月。经过老师的讲解，发觉学电脑并不是那么

深不可测，收获了以后，反而觉得这是一件很快乐的事。

现在，学校为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教

师的发展提供了契机，我们还有什么不满足，不管是现在，还是

将来，我们都应该加强学习，不断给自己“充电”，才能不断地

开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过短暂的培训，

我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐

着吧！

计算机培训心得体会13

以一种相对复杂的心情迎来了计算机中级培训活动。之前听

说：中级特别难，通过率极低。现在自己就要进入这场战役了，

心情比较乱。既有自信能顺利通过，又有点打退堂鼓。带着复杂

的心情开始了计算机中级的学习之旅。

第一模块的作业完成得比较简单、顺利！心情有所缓解！

第二模块作业完成发生了小小的插曲，竟然将作业传递错

误，小冒一身冷汗。

第三模块作业开始更加仔细了，发现自己可以把作业完成得

比较精细。窃喜！

第四模块出现了大的波折，页课件的制作总是超大，使得我

的作业无法上传成功！这冷汗出的，郁闷阿！自己小聪明的将些

许文件删除，上传是成功了，但是，图片阿、背景音乐全没了，

想重新上传，结果老师已经给评分了。

通过培训，我发现自己还是不太成熟。理论部分总是无法静

心阅读，就喜欢摆弄些程序部分。

我想利用本次培训，好好磨练自己，让自己能静小心来认真

阅读，少些玩心，多谢仔细。加油吧！

计算机培训心得体会14

7月正值烈日炎炎，本人有幸被单位派去参加省计算机审计

中级培训班。期间由于全国土地出让金审计中止了课程，直到

11月下旬初冬将至又继续开班。这一转眼，从夏日培训班同学

初识的激情澎湃，到深秋收获了友谊与成绩的硕果累累，再到初

冬时审计同仁们依依不舍的离别，仿佛又重新回到了学生时代。

这两个月的学习有过失望、有过希望，有过懈怠、有过勤恳，

有过欢乐、有过痛苦，但每天都获得了新知而过得很充实。通过

自身积极思考以及与老师和审计同仁们的交流，也总结了一些学

习心得：

一、消除对未知领域的心理畏缩感，不要还没努力过就觉得

自己不行。

这次培训对于大部分同仁来说，完全属于一个未知领域。而

且事先已经了解到要在短短两个月时间通过6门课程的考试，而

且随着课程的进展，许多根本无法在短期内理解的知识填鸭式的

灌输进来。因此很多人也包括我自己心理上都产生了畏惧，深怕

自己通过不了考试。

但即使如此，也没想过退缩。想想前辈们也是这样一步一步

坚持下来，无论如何，给自己一个坚定的信念，自己不会输给别

人，也不会输给自己。消除了畏惧感后，每天就紧跟着老师的步

伐，一步一个脚印，一点一点地消化。再加上后期魔鬼式的训练，

终于完成由量变到质变的飞跃。

二、摆正学习的心态，不要为了追求结果而忽略了过程的重

要性。

通过交流，感觉很多同学包括自己刚开始的心态还是局限于

为了通过考试，忘却了培训的初衷是为了将来服务于工作。之后，

自己慢慢领悟了一个道理，与其痛苦于纠结通过与不通过的结

果，不如摆正好心态，让自己的这次学习不单单为了通过考试而

学习，而是为了掌握这门计算机审计这门技能，即便以后自己用

不到，那也是对于自己一种学习能力的考验。这让我想起了获得

今年好声音亚军的帕尔哈提，很欣赏他在台上说的一段话，“我

没有梦想，我只是专心做事，梦想它自己找我”。抱着这个心态，

我只知道认真学习每一块知识，我只知道每天多学习一些，就会

多获得一份充实感，就会多收获一份快乐。对于结果如何，早已

抛之脑后，也让我这次学习摆脱了痛苦的挣扎。

三、掌握合理的学习方法，做到有的放矢，不要眼高手低。

当然，无论如何要想在短短两个月时间完全掌握这6门课

程，对于没有接触过的同学来说，那简直难如登天。所以明确学

习目标，掌握合理方法，也很重要。这次的课程从计算机基础到

数据库应用技术再到最后的审计数据采集与分析，层层推进，一

环扣一环，形成一整套系统。也是从基础知识到实际应用的转变。

没有基础知识的铺垫，后面的实际案例分析也就无从下手。掌握

了这样的规律后，也就明确了学习的重点以及学习的方法。对于

前面计算这块基础知识，主要还是靠记忆性学习，这部分知识的

学习不用占用过多的时间。

到了数据库应用技术这块，不能仅仅靠单纯的记忆，还需要

自己认真思考其中所包含的规律与逻辑思维，外加大量时间的练

习。而且不少同学在数据库这块学习的时候，脱离了教材，想只

靠把老师给的题库练习完就觉得没问题了。当然不能否认这种学

习方式，但这种方式就把知识学死板了，如果变换一种模式，就

会变得力不从心。这也给了我一个经验，让我知道任何学习都有

一种量变到质变的过程，而这个过程唯一的捷径就是把基础打

牢，把书读薄再读厚，再强化练习，这也是少走弯路的唯一方式。

对于将来的工作也是一种思考与历练，任何进步的过程中，不要

企图寻找快速突破的'捷径，把基础夯实，心平气和地走完每一

步，后面你会比别人走的更快。

以上是我关于计算机中级培训的一些学习心得，一家之言可

能不适用于所有人，但也希望对后期参加培训的同学有一丝帮

助。感谢单位给了这次机会，让我能认识来自全省各地的审计同

仁，也领略了他们的风采，收获颇多。也希望自己在今后审计工

作中，时刻保持这次学习的劲头，能将学习的知识更好地用于工

作中去。

计算机培训心得体会15

通过这次学习，我懂得了实践的操作，有些东西不能只是看，

要学会动手操作，那样才算掌握。计算机培训，我们收获的不仅

是电脑技术的提高，甚至也不仅仅是发现了自己的差距，更多的，

是通过教师之间的交流，发现了怎样使用电脑。某些老师应用电

脑技术进行教学的经验，对我们有很大帮助：或许他用的技术我

们都会，但经常是我们并没有想到能这样做。所以说，交流中的

学习关键不是技术的进步，而是经验的积累。希望将来，更多的

类似的培训，使我们每一位教师真正能挖掘电脑的潜能，更好的

应用于教学。

随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方

面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，

这次培训为我提供了很好地学习的平台。

此次培训是通过上学习的方式，我觉得上学习有很多优点。

例如，在上学习我们可随意在比较难的地方，听不清的地方，随

时地暂停，这样我们会有更多的时间去思考去理解，而不是死记

硬背。通过上学习我们也可以边学习听课边操作，这样记忆、学

习与实践相结合会让知识更扎实。现在教育脱离了市场需求，教

学的内容偏理论，教的目的好像就是为了考试。我主张以实践为

主，让实践引导理论学习，遇到程教授就像遇到知音一样。关于

课程教学改革，我有以下几点认识：

一、加大实践教学力度，重视技能训练，突出能力培养

1、根据专业培养目标，将技能训练、能力培养贯穿于教学

过程始终，对专业教学计划规定的课程，有条件的、都、必须进

行必要的技能训练，增强学生的实际操作能力。

2、根据经济社会发展和计算机应用及络技术的进步，剖析

职业能力并制定相关标准，确定实训方案和内容，编写出适应现

代计算机络发展要求的实习实训资料，构建计算机络专业实践教

学体系，逐步建立计算机络主干课程直观教学平台。

3、实行技能训练与资格考核相结合。在强化校内技能训练

的同时，积极创造条件，鼓励学生力争取得多个等级资格证书，

增强学生的就业优势，保持较强的竞争能力。

二、注重创新教育和个性发展

21世纪的竞争是创造性人才的创造速度和创造效率的竞争。

为了适应这种竞争对人才的需要，我们必须转变传统的单纯强调

知识传授的教育思想观念，着力于对学生自我获取知识能力和独

立创造能力的培养，提高学生的创新意识，培养学生的创新品格。

同时创造性能力的培养也离不开个性化的教育过程，因此必须突

破传统的同化教育观念，实现人才培养模式的多样化和因材施

教，培养个性充分发展的复合型计算机应用及络人才。

三、积极探索产学结合、校企结合的人才培养途径，逐步形

成科学的产学研合作的教育机制

这段时间，我学到了很多东西。就是通过这次学习，我认识

到了很多自己的不足之处。我感到了以前我对计算机的了解学习

过少。通过这次学习，让我学会了，如何弥补自己的不足，学会

了在以后的生活中要不断学习，“活到老，学到老”，只有不断

学习才能进步，才能向自己理想慢慢靠近，以至于最后实现理想。

总的来说，这次的培训，让我学到了很多，不只是计算机知

识，对我的生活也有很多影响。

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