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2024年4月26日发(作者：)

建筑课堂导入方案模板

建筑课堂导入方案模板

一、导入目标：

本次导入旨在激发学生对建筑学科的兴趣，引导学生了解建

筑的基本概念，并培养学生的观察能力和团队合作精神。

二、导入步骤：

1. 外部联想（10分钟）

通过让学生观察周围的建筑物，引导他们联想到建筑的特点

和用途，并激发他们对建筑的好奇心。引导学生就以下问题进

行讨论：

- 你身边有哪些建筑物？

- 这些建筑物是做什么用的？

- 这些建筑物有哪些特点？

2. 图片展示（10分钟）

准备一些具有代表性的建筑图片，将其展示给学生，并要求

学生观察图片的建筑风格、形式和特点等，并描述出自己的感

受和看法。鼓励学生积极参与讨论，展示对不同建筑风格的理

解和喜好。通过图片展示，让学生进一步了解建筑的多样性和

创新性。

3. 视频观看（10分钟）

播放一段关于现代建筑设计的短视频，让学生通过观看视频

体验建筑设计的创新与互动。视频应包含一些具有创意和实用

性的建筑设计案例，激发学生的设计思维和创造力。

4. 小组合作（20分钟）

将学生分成小组，每组任命一名组长。要求每组选择一种现

代建筑风格（如后现代主义、现代主义、新古典主义等），并

设计一座具有代表性的建筑。每个小组在20分钟内讨论并制

定初步设计方案，包括建筑的形式、功能和特点等，组长将最

终结果汇报给全班。

5. 分享和总结（10分钟）

每个小组派代表展示他们的设计方案，并简要介绍背后的设

计理念。全班同学可以提问和评论，并针对不同的设计方案进

行总结和评价。教师在总结中强调建筑的创新性和多样性，鼓

励学生将来继续探索和提出自己的建筑设计理念。

三、导入评价：

通过观察学生的参与度和回答问题的质量，以及小组设计方

案的创意和实际可行性等，评估学生对建筑学科的理解和应用

能力。同时，对学生的团队合作能力和表达能力进行评估。

本文标签： 学生建筑导入展示方案

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