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2024年4月29日发(作者：)

防范抵御境外势力渗透颠覆破坏活动责任书

一、充分发挥德育主渠道作用，努力加强学生思想道德修养

深入开展以爱国主义为核心的民族精神、时代精神教育和社会主义荣辱观、文明习惯

养成教育。

二、关注学校师生的思想动态，全力维护政治稳定

1、加强师生思想教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、加强师生时事教育，了解国际形势，能用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点看待

我们的国情，充分认识中国特色社会主义制度的优越性。

3、加强师生政治学习，提高辨别是非的能力。不信谣、传谣，不散布无政府主义和资

产阶级自由化言论。

4、以先进的文化培育人，以积极的舆论引导人。反对腐朽消极的文化思潮，人人吸收

多元文化中健康积极的方面。以一分为二的观点，正确评断社会阴暗面。

5、加强校园网络信息管理，避免师生受到个人主义、利己主义、实用主义、拜金主义、

享乐主义等庸俗情趣的影响。通过宣传教育，要师生充分认识到网络垃圾文化的危害性。

三、采取积极措施，严密防范和抵御有复杂国际背景的境外非政府组织的渗透活动，

发现有从事反动宣传活动的人，应报告公安机关，予以坚决打击。

四、工作具体措施

1、划定“警戒线”。制作宣传栏、黑板报、讲课等形式，广泛开展法制教育，使教职

工及学生了解境外敌对势力利用宗教进行渗透的方式、方法，区别合法、非法的界限，自

觉抵御渗透。

2、设置“防火墙”。进一步健全信息畅通、不安定因素排查、突发事件应对、责任追

究等机制，有效发挥宗教管理网络的反渗透作用。

3、增强“免疫力”。与信教人员定期交流谈心，联谊交友，及时了解其思想动态，帮

助解决实际困难，选派优秀教职人员参加培训活动，提高其反渗透意识和能力，鼓励他们

带动信教群众爱国爱教，遵纪守法。

4、引导“相适应”。利用宗教活动日，举办科技讲座，制作分发科技资料，普及科技

知识，全面开展“文明宗教活动场所”评选活动，引导信教群众学文化、学科学、学政治、

学法律，积极投身社会主义建设，走致富之路。

本文标签： 宗教文化加强社会主义科技

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