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2024年4月30日发(作者：)

网页设计与网站建设实训

课程设计任务书

适用专业：计算机科学与技术（网络工程方向/软件设计方向）

【课程设计目标】

本课程设计的主要目的是：通过本课程设计，全面帮助学生加强对网站的认知；学会

设计和制作网站（全部工作流程），包括完成设计报告，了解网站的软、硬件平台，会发布

和维护一个实际的网站，熟练网页制作及相关工具的使用，掌握软件的使用技巧，掌握相关

行业的相关标准。从而运用网站界面的设计与可用性分析制作专业的站点，以便能获得就业

机会，提高个人的综合竞争力与社会适应力。

【课程设计基本要求】

通过本课程设计的学习与实践，学生要达到以下基本要求：

1. 了解网站建设流程，学会设计和制作网站。

2. 能够使用相关工具熟练制作网页。

3. 尽量运用业界默认的网站开发规范，努力使自己的站点专业化。

4. 根据教学案例库与教师指导能够够独立完成整个网站项目。

5. 按要求编写课程设计报告书，能正确阐述设计和实验结果。

6. 学生必须明确设计目的和任务，端正学习态度，遵守纪律。遵守操作规程，注

意操作安全，通过课程设计培养学生严谨的科学态度，认真的工作作风和团队

协作精神。

7. 在老师的指导下，要求每个学生独立完成课程设计的全部内容，并独立完成课

程设计报告，如发现抄袭行为，双方均以不及格处理。

【课程设计实验内容】

课程设计网站有以下几点基本要求，要求每个同学在作品中都要合理地体现出来。

1、要求站点最少20个网页以上。

2、网页内容必须包括以下内容：

(1)：文字，图片，链接，框架，表单等

(2)：图片：鼠标经过图像、多图片随机显示、视频及flash文件(.swf)、flash文

件需要自己制作，在flash文件上要标明自己的学号和姓名。

(3)：链接：空链接、下载链接、页内链接、邮件链接。

(4)：框架：浮动框架。

(5)：表单：表单项要十项不同以上，需要检查表单进弹出中文提示。

(6)：CSS：文字、图片、表格、表单的CSS效果、同时需要自己从网上下载一

个CSS代码应用到网页中。

(7)：模板：利用模板完成内容页的制作，需要个别网页不能用模板完成。

(8)：javascript特效。

课程设计网站能够通过自己查找资料完成以下部分功能的，实训成绩可以提高一档。

(1)：除以上基本内容以外的网页设计技术三项以上，例如：库技术、层、时间

轴等。

(2)：登录系统、留言板、文件上传等动态网页功能的实现。

(3)：网站总的访问人数和某IP地址的访问次数功能的实现。

【课程设计进度】

1、第一天：下达课程任务书，了解课程设计任务要求；

2、第二天：下载网页模板，利用firework处理好，准备开始做网站；

3、第三天：申请免费域名和空间，确定分组和网站主题；

4、第四天：开始组织素材，进行网站结构设计，划分网站栏目；

5、第五天—第八天：利用DWCS4开发网站；

6、第九天：测试网站，撰写课程设计报告；

7、第十天：进行课程设计答辩，上交课程设计报告等资料。

【课程设计选题】

1、课程设计选题原则

课程设计题目遵循每人一题的要求，不允许题目重复。原则上由指导老师提出设计

题目，也可以由学生提出课程设计题目，但应当征得指导老师同意。

1）内容要求：内容不限，但要求主题思想明确。

说明：

 网站内容可以是个人主页、班级主页、学院主页、公司站点、专题站点等。

 具体的设计所需素材，可以自己设计制作也可以利用网络资源，但不得作出一

些侵害别人版权的行为。

2）设计工具使用要求：

说明：

 网页编辑工具可以使用Dreamweaver CS4，使用Flash、Firework、Photoshop

等软件处理动画和图片。

 网站中必须使用到VBScript或JAVAScript等相关网页动态技术 。

 网站各个页面风格统一，必须使用到CSS外部样式表技术。

 网站中必须使用到表单技术。

3）页面布局要求：用表格、层、框架等页面布局技术排版，注：表格边框设为0；结

构清晰、形式新颖、内容充实、浏览方便、鼓励创新。

4）结构要求：要求站点最多有三层结构，至少10个网页以上。要求要有图片或flash，

有网页背景，可以应用主题。

说明：

 主页放在web文件夹根目录下，保存为， 。

 每页均可以返回首页和链接到其它页，每页都有导航条。

 可以自己制作图片、动画等以增加网页展示效果。

 网页分辨率要求：以1024*768显示分辨率为准。

本文标签： 网站课程设计网页

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