admin管理员组文章数量:1532342
2024年5月2日发(作者：)
《新媒体技术：基础 案例 应用》
教学大纲教案
一、课程信息
课程名称：新媒体技术：基础 案例 应用（视频指导版）
课程类别：专业基础课
课程性质：选修/必修
计划学时：20-24
计划学分：2
先修课程：无
选用教材：《新媒体技术：基础 案例 应用（视频指导版）》
适用专业：本书可作为有志于或者正在从事新媒体相关岗位的人员学习和参考，也可作
为院校新媒体相关课程的教材。
课程负责人：
二、课程简介
随着新媒体行业的发展，社会对新媒体领域相关人才的需求量也越来越大，本书从新媒
体技术的角度出发，结合理论与案例，介绍了新媒体行业常用的相关软件和操作。
本书以新媒体技术的相关知识为主，介绍了图像处理、音频处理、视频处理、动画制作
和自媒体工具相关知识，使用了Photoshop CC 2019、Audition CC 2019、Premiere CC 2019、
Animate CC 2019等软件，以及新媒体管家、135编辑器、人人秀、草料二维码及快站等自
媒体工具对新媒体相关技术进行了详细讲解。
三、课程教学要求
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
专业毕业要求
工程知识
问题分析
设计/开发解决方案
研究
使用现代工具
工程与社会
环境和可持续发展
职业规范
课程教学要求
了解新媒体技术基础知识、图像基础知识
学生应能够熟练使用Photoshop CC 2019、Audition CC
2019、Premiere CC 2019、Animate CC 2019等软件
使用相关软件结合新媒体技术进行实际操作
新媒体技术
计算机
Photoshop CC 2019、Audition CC 2019、Premiere CC
2019、Animate CC 2019
培养计算机新媒体软件操作技术
关联程度
H
H
M
M
L
H
9
10
11
12
个人和团队
沟通
项目管理
终身学习
边学边练和思考要求学生分组，分担任务，学习配合
通过小组配合共同完成新媒体实例的制作与实际运用
H
H
H
注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具
体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三
档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程
与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容
章节 名称
新媒体与
新媒体技
术概述
主要内容
了解新媒体的概念
掌握新媒体的特征
熟悉新媒体技术的组成部分
了解新媒体产业的类型
重难点关键词
什么是新媒体？
新媒体技术包括哪些？
如何灵活使用新媒体技
术？
学时 类型
理
论
讲
授
同
上
一 2
二
使用
Photoshop 了解图像基础知识 图像文件格式有哪些？
CC 2019处熟练使用Photoshop CC 2019 图像有哪些色彩模式？
理图像
使用
Audition
CC 2019
处理音频
使用
Premiere
CC 2019
处理视频
音频文件包括哪些格式？
了解音频基础知识 什么是声卡？有哪些类
熟练使用并掌握Audition CC 型？
2019的使用 如何使用Audition CC
2019？
了解视频基础知识
熟练掌握Premiere CC 2019
的使用
视频有哪些文件格式？
如何使用Premiere CC 2019
进行视频制作？
制作视频时如何进行素材
选择？
基本动画包括哪些类型？
如何使用Animate CC 2019
制作动画？
如何保存制作好的动画？
3
三 3
同
上
四 3
同
上
五
使用
了解动画基础知识
Animate CC
熟练掌握Animate CC 2019
2019
的使用
制作动画
熟练使用新媒体管家
掌握135编辑器的使用
熟练使用人人秀软件
了解草料二维码基础知识
熟悉其他自媒体工具
3
同
上
六
使用自媒
体工具
如何使用新媒体管家采集
素材？
135编辑器怎么排版图文？
3
H5页面怎么制作？
什么是草料二维码？
如何利用“快站”建立网
同
上
版权声明：本文标题：新媒体技术:基础 案例 应用教学大纲教案 内容由热心网友自发贡献，该文观点仅代表作者本人， 转载请联系作者并注明出处：https://m.elefans.com/xitong/1714599373a413257.html， 本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，一经查实，本站将立刻删除。
发表评论