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2024年5月2日发(作者:)

6.2 利用Frontpage 2000 制作网页

一、教学目标:

知识与技能:

1、学会利用Frontpage 2000 制作简单网页

2、熟悉网站制作的整个流程

过程与方法:

上网搜索文字、图片等素材,制作一个班级网页,提高学生的兴趣。

情感态度与价值观:

进一步理解网页作为常用的信息集成工具的优势和特点,培养学生团队

精神。

二、教学要点:

利用Frontpage 2000 制作简单网页。

三、教学组织:

组织学生进行实践活动,探究、指导、分组协作完成任务,让学生有兴趣地

在实践中找乐趣。

四、教学安排:

2课时。

教学过程:

一、 导入新课

打开我校网站主页和另一个网站主页,让同学们浏览这些网页,比较它们在

页面设计、网站结构、整体风格上的异同。

二、 新课讲述

1

1、 新建站点:文件→新建→站点,选择只有一个网页的站点,指定站点的位置,

例如:d:myweb,将首页保存到指定的网站文件夹,并进行命名为。

2、

3、 利用表格布局网页。

4、 表格是网页的一个非常重要元素,Frontpage中的表格不仅可以用来陈列数

据,还可以实现网页的精美排版。

5、 步骤:表格→插入表格

a、在表格中添加文本

b 、在表格中添加图像:插入→图片→剪贴画或来自文件

3、 插入字幕

步骤:插入→组件→字幕

1、 插入动画:插入→高级→插件

2、

3、 设置背景:格式→背景

4、

5、 插入背景音乐:格式→背景,在“网页属性”中选择“常规”标签,点击“浏览”选

择背景音乐。

6、

7、 设置超链接:插入→超级链接

8、 链接的对象除了可以是某个网站,还可以是某个网页,甚至是一个文件。

9、

10、 网站发布:在因特网上发布,先申请网站空间,再上传网站。

2

11、

12、

作业:根据班里同学人数的多少进行分组,每组为2至3位同学,利用

Fronpage或Dreamweaver制作班级主页。要求:有一个主页和五个以上的

子页进行链接,主题自定,文字和图片材料等素材可以上网搜索,并且每一

组必须填写下面表格。建议从以下几方面考虑:

13、

14、

15、

16、

17、

(1)确定主题和名称

(2)整体风格创意设计

(3)规划内容和栏目

(4)页面的设计和布局

(5)可以上网搜索其它中学各班级的主页,然后可以模仿它们的布

局进行制作。

18、

19、

20、

21、

保存主页文件名为:。

班级主页

组别 主题名

制作人员 文字编

设计人员 素材收

策划人员

班级

素材美

3

注:(1)上传作业时连登记表一起上传。

(2)从每个班里抽出一组优秀的班级主页进行全高一年级班级主页比赛,

比赛奖品另定。

4

本文标签: 网页网站插入