练课的心得心得体会精选6篇

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2024年5月7日发(作者：)

练课的心得心得体会精选6篇

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练课的心得心得体会精选6篇

对于有分享表达欲的人而言，写好一篇心得是最佳的表达方式，

很多人在进行了心得体会的写作是可以让自己的经验以及想法记录

的，以下是本店铺精心为您推荐的练课的心得心得体会精选6篇，供

大家参考。

练课的心得心得体会篇1

时光荏苒，不知不觉，我们已经迎来了金色的秋天。在这个激动

人心的季节里，大家最关心的第一堂课悄然而至，我的内心十分激动。

终于又可以看这个节目了，这也是全国中小学生最期待的第一课。

这个节目我看了无数遍，反正是我最喜欢的节目之一。9月1日

每天晚上8点，我都会准时蹲在电视机前，静静等待。有时候我会拉

着爸爸或者妈妈一起看。终于到了八点，我激动得坐在电视机前，然

后妈妈给我讲课。因为离电视机太近，容易近视，妈妈只好跟我说了

几句，我也没注意，继续看我的第一节课。

主持人一如既往的帅气，在电视机前问我们几句话。然后主持人

进入了这个学校第一节课的主题。我一步一步听着主持人的谈话，越

来越入迷，不知不觉就走到了尽头。不得不承认，这次真的学到了很

多，同时也明白了第一课的意义。

心中有一股火山般的热血在沸腾，这可能是我对祖国的热爱。什

么是爱国主义？爱国主义意味着对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，很

多仁人志士都有着忧国忧民、以国家大事为己任、奋勇保家卫国、关

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心民生的强烈思想。这种可贵的精神，让中华民族历尽艰辛。爱国主

义内容广泛。热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，

临危不惧，为祖国而死，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的

发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

以后我一定会加倍努力学习，把自己的知识运用到祖国的建设

去，而不是荒废用到其他无用之处的地方去。同时要严格要求自身，

从行动上去行动起来，把自己的梦想与祖国伟大复兴，相结合起来，

这就是我所追求的梦想。

练课的心得心得体会篇2

期待已久的第一次听评课终于告一段落。周五的第四节课，驻县

教师汪老师和XX师范大学特聘名师于XX老师莅临XX二中，到七年

级11班来听评我的历史课，同来的还有我的两位岗友郑XX和樊XX。

面对这次听评课，我感觉有点紧张，还带着点激动。感觉紧张是因为

这是我顶岗以来第一次被听课。我以前在师大的时候也录过微课，但

是情况不一样，以前坐在台下的是自己同学，现在坐在台下的是自己

的学生和老师，所以还是稍微有些不适应。不过还好第三节课已经在

12班讲过一次，所以有点底气。而激动是因为上次特聘教师巡回听

课，我错过了学习的机会，所以我要好好珍惜这次机会，从中获取经

验以促进自己的进步。评课过后，我总结了两位老师和岗友的意见或

建议，将其归为以下四方面。

学生学情分析

教学一定要根据学生学情来制定和计划教学方法或教学内容，一

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定要关注学生的主体地位。我在这一点的不足表现在：课件中材料的

引用超出学生的认知和理解范围。除了篇幅较长，还大部分引用文言

文。学生刚上初一、也刚接触文言文不久，对于文言文的理解与掌控

还没有到达一个熟练的程度，所以对我课件中出示的文言文理解起来

比较困难。这会影响学生的思维能力与接受程度，进而影响学习的兴

趣，影响教学进度。所以在课件的准备时，我要根据学生的学情精挑

细选，认真分析学生现阶段的思维能力与知识基础，分析学生的学习

风格，尊重学生的主体地位。

教学方法

教学方法也要根据学生的学情选择。我在这一点上的不足表现

在：没有将讨论法落到实处。虽然设计了合作探究这一环节，但是当

时学生们似乎因为有陌生老师听课，所以表现得较拘束，不敢放开了

讨论。我提醒了学生两遍可以讨论，但是他们似乎不为所动，后来我

也放弃了这一环节，这是我的失误。我当时应该再鼓励鼓励他们，给

他们以引导，这样他们就能正常进行讨论了，这是我组织有误，需要

改进。

时间把控和教学内容

教学设计一定要合理安排好并把控好每个环节的时间。我在这一

点上的不足表现在：教学内容头重脚轻，把大部分时间用在了第一篇

章安史之乱上，导致后来的两个篇章进行得有点急。这是因为我当时

记错了时间，没有把控好。还有就是我在第一篇章的授课内容过多，

说多了一些不必要的内容，反而忽略了一些重要概念的讲解，有些内

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容的讲解也有失精准，导致时间不够，授课内容也冗乱，重点不太清

晰。我应该再简洁明了一些，强化一下重点，引导学生勾画一下课本。

总之是在教学内容上有点用力过猛，有点避重就轻了。对于我一个不

是历史专业的来说，把一些概念或知识的讲解的清楚明了对我来说很

有难度，但是我一定要达到目标；还有时间上安排不太合理，需要我

在以后授课中注意。

课堂管理

教学过程中一定要时刻关注全体学生，管理把控好课堂，避免课

堂哄乱，或者是前几排听讲，后几排放纵情况的出现；提问时也要面

向全体学生，避免出现一人或一组独占的情况。我在这一点上的不足

表现在：课堂导入时引入图片激发学生思考，学生出现了哄乱现象，

没有把控好课堂；在上课20分钟后，后面三四排的学生注意力已经

不在教学内容上了，注意力分散，只有前几排在听；还有就是我提问

选择有误，对一人或一个组的提问次数过多，忽略了其他举手的学生，

出现了两极化。所以，在以后的教学中，眼睛要时刻关注学生，及时

提醒注意力分散的学生，提问也要不偏不倚，面向全体学生。

除了以上老师和岗友提出的这些问题，还有一些小问题是自我感

觉的：板书质量有待提高，还有点上下坡、不整齐，还有经常说错话

等问题，都需要一一改进。虽然不足之处有很多，但是还是得到了老

师的肯定，这一点让我对自己有了信心。同时也感谢老师和岗友百忙

之中抽出时间来听评我的课，给予我宝贵的建议，好的地方我会继续

保持，不足的地方我会改进。通往未来的路或许还有坎坷，但是那也

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是我心里的向往，不管怎样，都会坚持走下去。

练课的心得心得体会篇3

九月一日晚观看完中央一台播放的《开学第一课》，节目内容丰

富异彩纷呈，我深深为中华民族博大精深的文化所折服，为传播中华

民族的中外人士而感动。

我看到北京师范学院的王宁教授几十年如一日研究中国汉字，王

教授说：我们汉字有几千年的历史，一直走到今天没有间断过，非常

值得我们骄傲。靠的就是传承。更有来自美国的汉字爱好者理查德。

西尔斯，人称汉字叔叔，他痴迷于中国汉字，他从一个门外汉，二十

二岁开始学汉字，做了一万五千个卡片，把汉字写在上面，散步时学，

吃饭时学，连上厕所也在学，后来他建立自己的汉字数据库，四十五

年专注做这件事，他有严重的心脏病，每天还工作到凌晨三点，他在

用生命和时间赛跑，花了八年时间作文编写了《说文解字》、《六书

通》、《金文编》、《甲骨文编》，一个字一个字放到数据库中，他

花完自己全部的金钱，还有一名叫迪新的严重残疾者，他半身瘫痪，

为研究和传承中国汉字文化不懈奋斗，这是一种什么力量？这是一种

什么精神？这就是中国汉字的魅力，这就是对中国文化的热爱，这就

是对中国汉字文化传承的责任感。我为他们这种精神深深感动，一个

外国人不远万里，为了研究中国的汉字，一边与病痛抗争，一边彻夜

研究，这种精神值得我们学习。

一个国家、一个民族，必须知道自己是谁，到哪里去，追根溯源，

鉴古知今，认识过去，才能更好地创造未来。我们青少年更应该树立

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远大的理想抱负，从现在做起，发奋读书，做中华民族文化的传承者！

练课的心得心得体会篇4

尊敬的各位老师和家人们好，向所有的老师说声您们辛苦了，感

恩您们辛苦的培育着孩子们。

由于疫情的原因孩子们只好在家里网上学习，所以就把我推上了

临时的家庭教师，让我不知如何下手，不过还好孩子在学校接受老师

的教导，在家里大部分时间还是很听话和懂事。

第一天网上学习开课了，这时我想怎样做能帮上孩子呢？我的文

化水平也不够啊！决定和孩子一上课学习，每天早上想让孩子早起，

就要比她起的早来带动她，是因为家里有老人就不能起的太早，怕打

扰他们休息，五点我先起床看书，等5点40左右就让孩子起床，她

来叠好所有的被子，洗漱完后看我还在那里看书，她也很积极的完成

各科的晨读打卡活动。在她读经典时给她放上古典音乐发现就不那么

急躁的去读了。晨读结束我们去外面跑步健身30分钟，回来吃早餐

一般都是让孩子洗碗，擦地。然后我就和她一起网上学习，刚开始是

她有听不懂的地方我听懂了就给她讲，后来发现我越讲她越困，而且

效果不太好，我对她说我也很想学会，那你认真听会给我讲好吗？之

后她感觉给我讲课很有趣，于是每次学习后都很喜欢给我讲，在她给

我讲时她学的就很快还很认真，作业也是在她不会时和她一起互动学

习完成，每当有时间就和她一起复习掌握不太好的数学知识，因为在

家孩子一个人学习偶尔会有惰性，所以基本上多陪伴效果会更好些。

学习和生活作息都有固定时间表去做，看她学习时间多，所以力

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行的就少了些，但还是尽量不帮她做太多，能自己动手就一定让她自

己去做，每次当她洗自己衣服时我都要放上我和她爸爸的几件衣服，

她也洗的很开心。作业少时就教她做菜。发现孩子照顾父母越多，感

觉她就越是懂事和担当，有时就像个小大人，她每次看我上课学习比

她还认真，就把她感动的给我去端水喝，还把她最喜欢吃的东西送到

我的嘴里，真是觉得学习其实也很快乐，每天晚上睡前和刚起床时都

是背诵，因为发现这时比白天背的更快，记得也清楚。无论做什么事

情重在坚持吧！

希望疫情早日结束，孩子们早日回归校园学习。真是无限的感恩

用语言无法表达。相信孩子们一定会在这样好的培育下成人成才，再

次感恩所有老师的辛苦付出，感恩！感恩！感恩！

练课的心得心得体会篇5

10月17日，我参加了进修学校组织的微课制作培训。这次的培

训这次的培训让我印象最深的是下午由徐平国老师教研员带来的微

课制作培训。通过看课件和老师的实际操作，我受益匪浅。下面谈谈

微课制作几点学习体会：

微课是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围

绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。

首先是选题，微课重在解决疑难，突出的应该是个性问题，是教

学的某个环节，是教学中的难点突破，课后的习题讲解。微的作用是

解惑，而不应该是授业。

然后是撰写教案，虽然是微课，教案中的环节也要详细，条理要

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清析。必要的是课题、学科、适应年级、学生的认知起点、作品分析、

基本流程都是要齐全的，在教学流程设计时参考教学用书，不能拿来

主义，要有自己的见解，有思想、有价值、有创新，真正起到解惑的

作用。

下一步是制作一个ppt课件，课件起到的是一个引领的作用，要

体现出一定的现代教育技术，展现出新时代教师的科技水平，也不能

太花了。因农村学生的见闻较少，语文课件中一个不可忽视的方面是

要让学生见多识广，有所见识才能有思想，有分析能力，写作时眼界

也宽广。古人云：读万卷书行万里路就是这个道理。

最后一个环节是录制整合材料，录制可以用录象专家，转化格式

处理文件可以用格式工厂，最后就是上传文件了。提交作品后，再回

过头来欣赏同事们上传的作品，真是精彩倍出。

在制作自己的微课作品过程中，徐教研员提出有以下几点是要注

意的：

1、录制时调整电脑分辩率为1024X768，颜色位数为16位。ppt

尽量做到简洁、美观大方。

2、时间须严格控制在五分钟左右。

3、内容非常碎片化，非常精炼，在五分钟内讲解透彻，不泛泛

而谈，若内容较多，建议制作系列微课。

4、在编写微课内容时，基于教学设计思想，完全一对一地启惑

解惑。

5、微课在内容、文字、图片、语言等上须正确准确无误。

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6、微课讲解时，声音响亮，抑扬顿挫。语言通俗易懂、深入浅

出、详略得当，不出现你们大家同学们等大众受众式用语。

7、若在讲解中使用课件，课件有视觉美感。

8、视频画质清晰。

9、建议能看到教师头像。ppt+视频的录制模式下，头像不遮挡

教学内容。

10、要有片头片尾，显示标题、作者、单位等信息。

11、视频格式为：flv、mp4.视频尺寸为：640X480或320X240。

音频格式有：aac（aac、m4a、and、f4v）mp3and vorbis（ogg and oga）。

总之，微课是新时代的产物，作为新时代的人民教师，我们有必

要去学会正确使用它，并创造性的运用到我们的日常教学工作中去。

练课的心得心得体会篇6

上网课是对老师们的一次考验，是对学生们的一次考验，更是对

家长们的一次考验。总总的来说，我对学校开的网课算是满意的，毕

竟老师们也是第一次上网课，我们家长还只用照顾好自己家的一个

娃，老师们可是要每天面对如此多没办法拿尺子触碰的孩子，学生们

要是听话还好，不听话的话，老师既打不到又管不到，唯一的办法就

是上报家长我们，让我们在家收拾他们，等到家长教育孩子，老师想

要达到的那种效果已经差不多被爱所驱散了。

刚开始陪我家孩子上网课时，我还能用我过去学过的知识，在家

里帮着老师解答一些老师上课提的问题，等上久了，我这才发现现在

初一的课程里已经有很多我们上过大学还无法解答的脑筋急转弯似

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的题目了，最后还都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出来的。不过这些

课程内容还是上网课不太难的事情，难得是每天叮嘱孩子上网报到，

在网上早自习和在网上听课。

孩子也上到初一了，上到小学四年级，孩子已经都是自己去上学

了，现在上网课，又重新回到了孩子需要家长接送的状态了。因为孩

子对电脑不是很熟悉，我们做家长的必须每天早起帮孩子把教学软件

弄好，让孩子坐在电脑屏幕前进行早自习，网络好的话，我们还能回

笼睡一会儿，要是网络不好的话，我们就得不停地帮孩子调试网络，

以保证老师能够看见孩子们坐在电脑前在早自习。

我们做家长的也得每天在家办公，还得负责孩子的饮食起居，很

多过去可以交给学校处理的事情，现在都得家长们自己来做，真的，

不是我们家长们犯懒或者没耐心，而是真的太累了，每天把孩子的功

课辅导好，给孩子准备完睡前牛奶，提醒孩子刷牙之后，我们才有躺

下休息一会儿的时间。有时候我的工作因为白天没空做，我还得晚上

加班加点做，再躺下睡觉，已经是第二天凌晨的事儿了，不到起点又

得起来新的一天，连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。

好在现在我家初一学生的网课快要上完了，等到三月开学回学校

上课了，我们这些做家长的就可以喘一口气了吧。这一届的学生们太

难了，家长们更难，老师们，或许更难吧！

练课的心得心得体会精选6篇终于写完毕了，希望能够帮助到大

家，谢谢！

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本文标签： 孩子学生老师时间学习