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2024年5月27日发(作者:)
校园欺凌主题活动总结范文
为认真贯彻落实国务院印发的《关于开展校园欺凌专项治理的通
知》精神,治理发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络
等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为,为学生提供一个良好的学
习、成长环境,郯城县第五中学召开专项治理校园欺凌主题班会。主
题班会首先以近期各地发生的校园欺凌事件为实例,让学生明确校园
欺凌事件的概念,告诫学生以大欺小、倚强凌弱其实质就是欺凌;其次
学校安全办配合政教处要求全体班主任进班收缴竹棍、水果刀、火机
等危险物品,将校园安全事故扼杀在萌芽中;接下来加强对学生文明上
网的教育,要求全体学生文明上网,网上聊天时不说脏话、不骂人,
杜绝因网上聊天引发打架斗殴事件的发生;最后,开放学校心理辅导
室,由专业教师对学生进行心理辅导,引导学生向健康积极的方向发
展。
郯城县第五中学本次专项治理工作将会常抓不懈,学校政教处、
安全办对本项工作将采取及时调度的方法,治理期间如发生校园欺凌
事件将及时通报处理,造成恶劣影响的将联合地方执法部门进行处
理,强化治理力度,为学生提供积极、向上、健康的成长环境。
校园欺凌主题活动总结范文(二)
同学们,今天我们的主题班会是《杜绝校园欺凌构建和谐校
园》。校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打
的行为。主要表现形式有:
一、索要钱物,不给就威逼利诱。
二、以大欺小,以众欺寡。
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三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。
四、同学们因义气之争,用暴力手段争短论强。在世界的各个国
家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的校园欺凌
事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她
们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一
名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,还用手机拍下殴
打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊
心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,
人人闻之而唾骂。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为校园欺凌不但对受害
者造成伤害,而对欺凌者自身同样造成伤害。欺凌者由于长期欺负别
人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及
时反省及改正,难免会误入歧途。对受害者的伤害更不可小视,受欺
凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,
长期难以平复。所以,受欺凌的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报
告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使欺凌者受到相
应的惩罚而改掉自己的过错。
我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,
有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过欺凌事件也
时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有
被恶化。同学之间只有互爱互助,团结一致;使我们每个人都享受公平
公正,实现人人平等,才能让我们在校园里快乐地成长。
当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当
你安安全全地穿过人行横道时,当你自觉地捡起校园的一片纸屑,当
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你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带
来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,
共同来建设我们自己的美好生活环境。
我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开
得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。从我做起,从现在做起,
杜绝欺凌行为,构建和谐校园,做优秀好少年。
____.9.19
拒绝校园欺凌的主题班会方案【3篇】
校园欺凌主题活动总结范文(三)
班会目的及意义:为贯彻落实国务院教育督导委员会《关于开展
校园欺凌专项治理的通知》精神,加强法制教育,规范学生行为,促
进学生身心健康发展,活动中,同学们收看了关于校园欺凌的专题教
育片,深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害,
并在全校范围内开展了自查和反省,学校分管德育工作的王校长表
示:要坚决打击各种校园欺凌行为,全力打造平安、和谐校园,努力
为学生创造一个健康、快乐的环境。
校园欺凌班会资料:
什么是校园欺凌:校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过
肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件
不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可
能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。
校园欺凌案例:
1、永泰初三男生遭围殴脾被切除此前被同学欺凌____年
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本月____日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束
中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母
道出了一个藏掖____年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他
同学无故殴打。____日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围
殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于____日晚,经手
术切除了脾脏。
2、多名男子在露天公厕内围殴学生
____月____日下午,一条多名男子在露天公厕内围殴学生的视频
在网上引发热议。视频中,学生遭多人连番踢踹,被按进粪坑,被打
得满脸是血。记者从山西夏县晋新中学校方负责人处得到证实,该学
生系该校初三学生,目前当地警方和教育部门均已介入调查。
3、福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌
____月____日,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲
认出女儿后报警。视频中,这段流出的视频,时长共3分40秒。视频
显示,女生扎着长长的马尾辫,白衣黑裙,被10多个学生围着,两名
女生断断续续,前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知,其
中一名女孩,一边动手扇巴掌,嘴里还振振有词地质问:你不是说见
我一次打我一次吗
4、7女3男扒光一女生
目击者说受害女生当时双手拽住自行车,被四五个女孩强行掰
开,然后拽进巷子,因当时洗车的人太多,他没太在意,后来围观学
生越来越多,有20多个。
5、甘肃女生6分钟被打38记耳光围观者:太精彩了
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____月____日下午,QQ空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中
一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时
传来阵阵狂笑。
视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名年纪相仿、
身穿同样的校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下,在短短的6分多
钟视频里,被打女生遭38次掌掴。据了解,这个视频发生在张掖市山
丹县第二中学校外,而打人者与被打者均为该校学生。
文明校园拒绝欺凌主题班会
活动准备:
1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。
2、播放几则校园欺凌记实录像片。
3、由电脑高手制作smart课件。
4、准备一句反欺凌口号。
活动过程:
1、开场白。
校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小
学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受
到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学
构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。
2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。
(略)
3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌
事件。(播放校园欺凌记实片)
4、看了这部记实片,大家有什么看法呢(同学意见略)
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5、我们将怎样用实际行动来反欺凌,请大家说说想法。
6、请胡悦悦同学带领大家读口号。
7、活动结束,请班主任老师讲话。
校园欺凌主题活动总结范文(四)
教学目标:
1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌
的危害。
2.学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守
法,互帮互助,共建平安校园。
教学重点:
学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校
园欺凌,保护自己。
教学过程:
一、谈话导入主题
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承
载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去
生命,将是何等的悲哀啊!暴力,它不但可以摧残你的肉体;还可以使
一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,
能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是反校园欺
凌,建文明校园。
二、有关校园欺凌的事例
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(一)近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩
桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,也让我们更加关注
校园安全。
1.女生太邋遢引公愤遭群殴
重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在
住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的公愤,5名女生对兰兰打耳光,
想要教育兰兰,不料竟将其打成10级伤残。
2.多人围殴女生事件
____月____日下午,QQ空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中
一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时
传来阵阵狂笑。视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名
年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下,在短短
的6分多钟视频里,被打女生遭38
次掌掴。据了解,这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外,
而打人者与被打者均为该校学生。
3.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌
____月____日,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲
认出女儿后报警。视频中,这段流出的视频,时长共3分40秒。视频
显示,女生扎着长长的马尾辫,白衣黑裙,被10多个学生围着,两名
女生断断续续,前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知,其
中一名女孩,一边动手扇巴掌,嘴里还振振有词地质问:你不是说见
我一次打我一次吗
4.福建永泰初三男生遭围殴脾被切除此前被同学欺凌____年
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____月____日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结
束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父
母道出了一个藏掖____年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其
他同学无故殴打。____日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某
围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于____日晚,经
手术切除了脾脏。
(二)学生思考与讨论:
(1)刚才案例中具有什么样的危害
(2)你身边有没有校园欺凌
(3)如果是你在学校遇到类似的校园暴力事件应该怎么办
三、学会正确面对校园欺凌
这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因校园欺
凌而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。针对连续发生的校
园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强思想
教育和校园安全保卫工作,确保学生生命安全。同时,同学们也要学
会一些面对欺凌的应急方法:
1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不
压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自
己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低
头。
2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到
法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准
备报警,或者大声呼喊求救。
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3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来
挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己
班的门、窗,不让歹徒进来。
4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分
子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受
害,陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹
徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。
6.要冷静面对,巧妙运用机智逃离。
7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。
四、(朗诵)口诀:
校园暴力可以防
方法掌握要适当
求助师长来帮助
自我保护有保障
五、总结谈话
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切
的关系当中。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家
庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭
的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园欺
凌,建文明校园。
六、布置任务:以此次班会主题为题办一次班级板报。
如何杜绝校园欺凌主题班会方案
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