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2024年6月1日发(作者：)
“WPS演示”教学设计
一、教材分析
“WPS演示”是WPS Office组件之一，它可以将文字、图像、声音、动画等多种媒
体信息编辑在一个作品中，用它制作多媒体演示文稿简单、方便，学生易于接受。本课是
学习“WPS演示”的第一节课，教师在教学时可以先让学生对“WPS演示”有一个初步
的感性认识，体会“WPS演示”的强大功能，以此激发学生的学习兴趣。
二、学情分析
七年级的学生，已经具有一定的信息技术操作水平，能够运用已有的知识进行新技术、
新软件的学习。学生已经学习了“WPS文字”的相关知识，而“WPS演示”与“WPS文
字”两者之间有许多相似之处，学习起来会更加容易。
三、教学目标与要求
1. 知识与技能
（1）了解“WPS演示”；
（2）学会“WPS演示”启动与退出的方法；
（3）初步认识“WPS演示”的窗口及其主要功能；
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（4）掌握在幻灯片中输入文字、设置格式的方法，学会制作标题幻灯片；
（5）掌握放映幻灯片的方法。
2. 过程与方法
（1）通过观看、欣赏“WPS演示”范例作品，激发学生的学习兴趣；
（2）结合任务认识“WPS演示”的窗口；
（3）掌握标题幻灯片的制作方法，在实践过程中达成技能的形成。
3. 情感、态度与价值观
（1）知道“WPS演示”是一种展示、汇报工具软件。
（2）知道能用“WPS演示”制作一些作品来展示自己的风采、想法等。
（3）感受信息技术的魅力和价值。
（4）能制作具有个性的标题幻灯片并保存到相应的文件中。
四、教学重点与难点
重点：标题幻灯片的制作及放映。
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