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2024年6月27日发(作者：)

小学信息技术巧用美图秀照片教案

信息技术在小学教育中的应用日益重要，它不仅可以激发学生对学习的兴趣，

还能提升他们的创造力和解决问题的能力。在信息技术的学习中，教师的教学方法

也起着至关重要的作用。本教案主要介绍了如何巧用美图秀照片，帮助小学生学习

信息技术。

一、教学目标

通过本教案的学习，学生将能够：

1. 了解美图秀秀是一款信息技术工具，可以用来编辑、美化照片；

2. 学会使用美图秀秀的基本功能，如添加滤镜、调整亮度与对比度等；

3. 运用美图秀秀制作图片故事和表情包；

4. 提升学生的创造力和技术应用能力。

二、教学准备

1. 电脑或平板电脑；

2. 网络连接；

3. 美图秀秀应用（可在应用市场免费下载）；

4. 学生需要具备基本的电脑操作能力。

三、教学过程

1. 引入（5分钟）

通过一个小视频或图片展示美图秀秀的功能和效果，激发学生的学习兴趣。

2. 知识点讲解（10分钟）

讲解美图秀秀的基本功能，包括添加滤镜、调整亮度与对比度、添加文字与贴

纸等。通过实际操作展示每个功能的效果，并与学生一起进行互动讨论。

3. 案例学习（15分钟）

选取一些与学生生活相关的图片，如自然风景、动物等，并让学生用美图秀秀

进行编辑与美化。鼓励学生尝试不同的滤镜效果、调整亮度与对比度等，使他们能

够充分体验美图秀秀的各种功能。

4. 图片故事制作（30分钟）

让学生选取一组图片，利用美图秀秀制作一个有趣的图片故事。要求学生在创

作过程中注重情节的连贯性和图片的流畅性。鼓励学生使用美图秀秀的贴纸、文字

等功能，使故事更加生动有趣。

5. 表情包制作（30分钟）

让学生自行选择喜欢的明星、卡通人物等，利用美图秀秀制作一个属于自己的

表情包。鼓励学生发挥创造力，在表情包中加入自己的特色和想法。

6. 学习分享（10分钟）

鼓励学生将自己制作的图片故事和表情包与同学分享。让他们互相欣赏和评价

对方的作品，分享制作过程中的心得与体会。

7. 作品展示和总结（10分钟）

将学生制作的图片故事和表情包展示在教室中，让全班同学欣赏并总结本次学

习的收获与体会。

四、教学延伸

1. 鼓励学生利用美图秀秀编辑和美化自己拍摄的照片，制作个人相册；

2. 在信息技术课上，学生可以用美图秀秀制作幻灯片和海报，展示他们的学习

成果；

3. 引导学生关注图片的版权和使用规范，教育他们正确使用美图秀秀等应用。

五、教学评估

1. 观察学生在课堂上的积极参与程度和学习兴趣；

2. 评价学生制作的图片故事和表情包的创意和技术应用水平。

本节课通过巧用美图秀秀软件，帮助小学生学习信息技术。通过制作图片故事

和表情包，学生不仅提高了技术应用能力，还培养了创造力和解决问题的能力。同

时，通过分享和展示作品，学生之间的互动与交流也得到了提升。信息技术的学习

将变得更加生动有趣，同时也为学生提供了更多展示自己的机会。

本文标签： 学生图片制作学习信息技术

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