计算机网络技术专业-学生的职业定位[修改版]

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2024年7月17日发(作者：)

第一篇：计算机网络技术专业

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学生的职业定位

职业定位

一.职业定位

（1）初次职业定位：网络管理员

网页设计师

程序员

（2）发展目标定位：网络工程师

软件设计师

系统分析师

职位要求——网络管理员（广州蓝天网络公司）

*岗位职责

1、负责内部局域网络维护；

2、进行PC、服务器、路由器等设备管理，以及网络平台的运行监控和维护；

3、进行办公设备的日常维护及管理；技术档案维护，

4、负责病毒的查杀，维护网络系统安全；

5、处理网络及计算机故障；

*任职资格

1、计算机或IT相关专业，大专以上学历

2、熟悉路由器，交换机、防火墙的网络设备的设置与管理；

3、了解操作系统，熟悉WEB、FTP、MAIL服务器的架设；

4、学习能力强，较好的沟通和协作能力，极强的执行力和沟通能力，具备良好的服务意识

职位要求——网页设计师（广州合优网络科技有限公司）

*职位描述:

负责客户网站页面的设计与制作

*任职要求:

1、精通photoshop、Dreamweaver、flash等相关软件，

2、熟练使用html、Javasprict、css样式表,熟悉DIV+CSS设计；

3、有较强的色彩搭配能力及审美观念，创新能力强，工作主动热情；

4、熟练掌握网页制作技术；善于与人沟通，有团队合作精神和较强的学习能力；

5、简历中请附个人作品。

职位要求——程序员（深圳市盈跃星科技有限公司）

*岗位职责

1、使用JAVA,EJB,C++,C#，PL/SQL和Oracle等进行新应用程序编码和改进现存系统。

2、参与项目系统架构设计，负责系统模块分析和系统接口设计；

3、设计并开发数据库和应用程序系统；

4、协助进行技术策划和解决方案设计，设计并创建数据查询和存储过程；

5、负责系统性能优化和技术攻关；

*任职资格

1、计算机相关专业,大专以上学历；

2、精通相关开发语言，有使用JAVA,EJB,C++,C#,PL/SQL和ORACLE，开发应用程序经验。

3、熟练使用组件技术,数据库，相关开发工具，能独立承担项目的模块开发任务；

4、有良好的编码习惯和技术文档编写能力；熟练阅读英文技术文档，具有很强的沟通、组织和协调能；

5、能够承受较强的工作压力和强度，有极强的工作责任心。

职位要求——网络工程师（深圳讯鸟软件有限公司）

*任职要求：

1、大学专科毕业以上，有相关工作经验；

2、熟悉电信网的布局；精通TCP/IP协议；了解语音编码技术；

3、掌握数据网络基础知识，精通ATM、TCP/IP、AAA、路由和MPLS等基本原理；

4、掌握华为宽带和数据通信系列产品

5、熟悉Sniffer、MRTG等网络测试工具；

6、了解网络安全、主机安全相关知识，有网络管理和系统管理员经验者有先；

*主要职责：

1、负责讯鸟软件办公网、PSTN网的规划、管理及优化；

2、负责编写自建业务、启通宝网络方案，并进行相应培训；

3、负责IT服务中的安全管理

职位要求——软件设计师（广州海格通信公司? ）

*能力要求：

1、有过独立网站开发经验，做过类似ERP系统的开发；

2、熟练应用MySql、MS SQL Server、Oracle等数据库产品；

3、熟悉UML语言、熟练使用Rational Rose ；

4、精通JSP、PHP、.Net（）等编程语言；

5、熟悉HTML，CSS，Javascript、XML（可扩展标记语言）；

6、熟悉Unix、Linux平台的Web服务器与数据库服务器的设计与维护；

7、熟悉Dreamweaver、fireworks、flash 、Photoshop等工具；

8、熟悉B/S架构、Ajax技术；

主干课程：

*微机组装与维修、数据通讯、

*计算机原理、数据库原理及应用

*网络技术基础、C语言程序设计

*JAVA程序设计、网络管理

*综合布线、网络安全

*网络通信设备、LINUX

*网页制作、ASP动态网页设计。

专业优势

*专业优势技能：

（1）熟练掌握的计算机操作技能，对常用的软硬件设备安装拆卸自如；

（2）具有一定的规范编码能力，能熟练运用各种相关的应用程序，具有较强的界面优化技

能、网络数据库系统的应用能力、网站建立与网站维护能力和网络管理与维护技能；

（3）能够进行网络组网及综合布线；

（4）熟悉网络工程流程。

课程学习：课程体系学习

*基础课程：

·数学基础：高数---线性---概率---离散数学

·英语基础：?大学英语----专业英语

·编程基础：汇编语言----C程序设计---数据结构

*职业发展课程：

·面向开发应用

·数据库：如Oracle+Java+linux

·网络：如TCP/IP+Asp或Jsp

·软件工程：软件架构技术、UML建模

·嵌入系统：?linux内核+数字系统+（CPU）设计（即组成原理）+微程序设计

如何学习编程语言

*学习方法：

·用执着的精神去适应它，看不懂要硬着头皮看下去，功夫不会白费的。（找到一本好的入门书也很重

要）

·编程环境与语言同步学习

·多做编程题、多上机调试，看会理解是没用的，一定要做出来才是自己的。

·深思熟虑仍不懂后多问老师、同学、网上专业论坛寻求帮助。

·多看优秀的代码，多积累一些好算法，拿到别人的东西模仿着做是一条学习捷径。 ·数据结构与算

法设计要真正学好。

·结合课程设计，主动找老师咨询，找一个适合自己能力而面向实际应用的项目来做，同时一定要找

个老师指导。

*编程环境学习方法：

·自己学会会基本操作

·在老师指导下学会调试基本错误

·API（库类）

·多线程

·AGV图形化I/O输入/输出

·APPLET网页

·网络编程

·数据库„„.

·自己找书

学习态度比学习能力更重要

*学习目标和态度

·保持高中时候的学习热情

·目标定位，做好职业规划

·相信自己是一流的

*兴趣不在这个专业怎么办？

·学会选择、学会放弃

·自己喜欢的事一定要做好

·兴趣可以培养的

关于老师和上课问题

*选择好自己的专业方向

*老师只是向导，不是讲解员

*深入学习主要靠自己

*学会提问题，多向老师指教

*多思考、多学习

*互相学习，共同提高

*难难难，易易易，不难也不易

养成几个好习惯

*尽量少玩游戏，至少不要沉迷网游

*关爱自己，多锻炼“如果没有了身体，我们靠什么来生活？”

*不抄作业

*勤奋一点，别浪费时间，但每天抽出一两小时做自己喜欢的事。因为人是要调适的。

推荐几本好书：

*JAVA就业培训教程---JAVA入门-----张孝详（清华社）

*JAVA编程思想-----JAVA深入JAVA?TCP/IP编程------机械工业出版社

*计算机组成与体系结构------李亚民（清华社）

*操作系统原理。技术与编程-----蒋静、徐志伟（机械社）

*ORACLE数据库应用开发基础-----王言行（清华社）

推荐几个好站：

*天极

*水木清华JAVA版

每个星期打个 *

电话回家。

*计算机科学技术网

*李开复学生网

*/

*google

*百度

几个建议：

*大一真正要学好的只有高数、英语、程序设计

*一些基本的东西要会，后继专业课会用到的。

*不要平衡用力，把主要时间花在核心课和自己要发展的方向上。

学风建设：班里的一些现象总结

（1）作业不会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差；

耳盗铃的做法，自欺欺人）

（2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以我不交作业；

（点评：诚实的孩子，遇到问题为什么不想办法解决，而让自己的包袱越来越沉重呢？）

于遇到问题逃避问题，缺乏知难而进的精神。

（3）上机课以讨论问题开始，闲聊告终。

（点评：自制能力差，受不了诱惑）

（4）迟到现象严重、部分同学旷课较多

（点评：习惯差，随意挥霍时间）

（5）上课时“身在曹营心在汉”

（点评：缺乏专注）

（6）平时看到别人讲话，总忍不住要凑一份

（点评：缺乏自制力，随意挥霍时间）

共勉

每一条河流都有自己生命曲线

这两种都属

（点评：掩

但是每一条河流都有自己梦想

那就是奔向大海

我们的生命

有的时候会是泥沙

你可能慢慢地就会像泥沙一样

沉淀下去

一旦你沉淀下去了

也许你不用再为了前进而努力

但是你却永远见不到阳光了

所以不管你现在生命怎么样

你一定要有水的精神

像水一样积蓄自己的力量

不断地冲破障碍

当你发现时机不够的时候

把自己的厚度积累起来

当有一天时机来临的时候

你就能够奔向大海

成就自己的生命

5

第二篇：计算机网络技术专业的职业生涯规划书

每个人都自己的 职业生涯规划 ，都在实现自己的梦想：梦想是一个百花园，我只是百花园里一根小

草，可小草也有一个大理想，于是我在这里畅想一下自己计算机网络技术专业职业生涯规划。。

不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这

就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你度过的

每一天都是你的人生。

一、个人分析与角色评价：

1.个人分析：

别人说我性格偏于内向，但我认为我性格具有两面性，我喜欢安静的环境，喜欢一个人学习、看书。

但有时却喜欢热闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来快乐，我会感觉很开心。喜欢画画，喜欢运动，尤其

是打乒乓球。也喜欢路游，开阔眼界，陶冶情操。另外，我具有团队精神和协作能力，比较强的创新意识，

动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点，就是优柔寡断。

2、角色评价：

父母：良好的沟通能力，善于自立;

老师：积极乐观，有上进心，责任心，学习刻苦，遵守纪律;

同学：工作能力强，责任感强，能顾全大局。

二、社会环境和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境：中国政治稳定，科技发展层出不穷。

2、职业特殊社会环境：中国科技发展较晚，科技知识和科技产品大部分还源于国外，因此科技力量相

对薄弱。

三、行业分析：

未来社会发展的最终趋势将是集体一体化，这就注定网络的链接必不可少，现在电脑已普及到大众用

户。网上购物，网络管理已成为人类交流的一种途径。服务器设备广泛用于各大商场及商业媒体。但总的

来说，其功能还不晚上。因此，全自动化技术将成为网络管理的任务所在。

四、职业目标分解与组合：

1、美好愿望：事业有成，家庭幸福;

职业目标：网络管理，软件开发;

成果目标：网络工程师

能力目标：学以致用

总体目标：完成本科，研究生的学习，进入思科网络公司或其他外资企业，成为高科技技术人才。

2、成功标准：

只要自己尽心尽力，能力也得到发挥，每个阶段都有切实的自我提高，即使目标没有实现，也不觉得

失败，决不气馁!

五、大学期间学习计划：

学习不仅是为了以后的工作，最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老，学到老”的格言。

无论怎样，学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习，那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代

对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。

大学二年级：

1、认真学好专业知识和其他基础学科，坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质，

通过参加各种社团等组织，锻炼自己的各科能力，同时检验自己的知识技能。

2、做一些兼职，社会实践活动，同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作，进一

步提高自己的责任感、主动性和掌

3、证书大突破：考取英语

四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他相关证书。大学三年级：

1、开始尝试并学习写简历、求职信，了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息，并通过信息渠

道尝试和已毕业的校友交流思想 。开始毕业前的申请，积极参加招聘，在实践中校验自己的知识积累。

2、预习或模拟面试，积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心体统的用人公司资料信息，强化求

职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练，为自己以后找到理想的工作

而努力。

3、获得普通话等级证书及全国计算机三级等级考试。

大学目标规划表：

六、为人处世方面：

1、改掉自己偶尔情绪急躁的坏毛病，千万不和同学发生冲突。

2、最终身边的每一个人，不管他(她)有什么性格，学习优秀的人，感化恶搞的人，用一颗真诚的心去

对待他们。不去争名利，不计较利益得失，做一位合格的中国公民，为和谐社会的构建做自己力所能及的

事。

3、抓住每一个锻炼自己的机会，这样的机会不是每个人都有，全力以赴完成班级和学院本职工作，为

集体做一些力所能及的事，干出一点成绩，不一定非要得到别人的肯定，重要是给自己找一个相信自己的

理由。

七、生活方面：

大学是真正属于自己的天地，在人的一生中这样的时光不多，好好把握将会收益终身。要多和家人及

同学联络，告诉他们我们的快乐和不安。一路走来，是他们一直支撑着我们克服种种困难。尤其是上了年

纪的父母，他们操劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们失望。

八、职业生涯规划实施方案存在的障碍：

目前，我经济条件相对薄弱，作为未来的信息人士，我较少能接触到高科技产品，且时间较少。

解决方法：

我在校一直勤工俭学，利用假期时间做兼职。尽量将我的大部分开支投资到学业中去。

九、本人对职业生涯规划的看法：

俗话说：“欲行千里，先立其志。”规划我的职业生涯，就相当于在人生之路上迈出一大步。一位哲人

曾说过：“没有目标的人，就像是漂泊的船只，可能永远到大不了壁岸。”写过职业生涯规划书，突然感觉

像是在黑暗中看到了亮光，让我有目标可循。进而信心百倍，动力十足的去实现它，这乃是人生的一大快

事。我不再盲目的、无目的的学习，生活，而是有计划、有步骤的生活。

十、结束语：

计划固然好，但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记，任何目标，只说不做到头

来只是一场空。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实，

每个人心中都有一座山，雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、

失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪，

不相信颓废，不相信幻影，只相信爱打拼的人!

第三篇：计算机网络技术专业学生入团申请书

本文系一则入团申请书范文，各位如果不知道申请书怎么写，可以适当参考以下这篇范文，并从中掌

握入团申请书的格式以及其写作技巧。

敬爱的校团委：

你好！！！

我是计算机系计算机网络技术专业的学生，我通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认

识到作为新世纪的青年，必须加入青年人自己的组织—中国主义青年团。

共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是党可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产

主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。正是如此，我应该争去加入共青团。

我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我

决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，

处处起模范作用，为“四化”贡献力量；如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件争

取。

我还写了一份个人简介，包括学习等方面，附上请审查。

个人简介

在工作上，本人已担当初二4班副班长两年，工作尚算认真负责。在学上，上课专心，按时完成作业，

成绩一直位于全班前列。在劳动上，比较认真，从未试过偷走。在思想上，十分端正，不讲粗言秽语。在

技能上，善于计算机操作和踢足球。（为了证实上述非虚，我乐意接受校领导和同学们的考查)

此致

敬礼

申请人：好范文党团网

日 期：2012年09月06日

感谢欣赏本文，更多入团申请书请访问：/dangtuan

第四篇：计算机网络技术专业

专业简介

计算机网络技术又称网络构建简称网构。计算机网络技术专业主要培养从事网络集成与工程监理、Web

网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的高级网络技术应用型人才。本专业培养的学生在掌握网络的

相关理论知识基础上，具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本

能力，以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。通过三年的学习和实训，毕业生能在企业单位从事一

线网络技术工作。

编辑本段主要课程

数据库原理与SQL SERVER，Oracle数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML

与JavaScript，网络规划、设计方向：Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与

管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范；网站设计方向：

ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发，Dreamwearver firework Flash网页设计。

编辑本段人才需求分析

随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开，我国的网络人才需求也在

全新的层面上逐步呈现了出来。目前，我国网络人才缺口主要在以下几个方面：

1、政府机关上网工程的实施，造就了对网络人才的巨大需求。

2、现代社会处于全球信息化时代，企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网

络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求。

3、现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待，网站今后的长远发展需

要更加专业的人才来开拓。编辑本段毕业生就业简介

毕业生可在国有企业、私有企业、政府机关、学校、医院等单位的网络中心、部门机房或cisco做网络

管理员，从事网络布线、设备安装、调试、配置与维护工作；从事网络运行维护与安全管理工作；从事网

页设计与开发及小型网络数据库应用系统开发等工作。毕业生也可在商业网络公司、计算机公司从事网络

建设与网络设备销售及售后服务工作；也可在专业的Internet服务公司从事网站规划、设计、素材采集加工、

网页制作、网站运行维护等工作。计算机网络可按网络拓扑结构、网络涉辖范围和互联距离、网络数据传

输和网络系统的拥有者、不同的 计算机网络技术服务对象等不同标准进行种类划分。一般按网络范围划分

为：（1）局域网（LAN）；（2）城域网（MAN）；（3）广域网（WAN）。局域网的地理范围一般在10千米以内，

属于一个部门或一组群体组建的小范围网，例如学校、一个单位或一个系统等。广域网涉辖范围大，一般

从几十千米至几万千米，例如一个城市，一个国家或洲际网络，此时用于通信的传输装置和介质一般由电

信部门提供，能实现较大范围的资源共享。城域网介于LAN和WAN之间，其范围通常覆盖一个城市或地区，

距离从几十千米到上百千米。按网络的交换方式分类：（1）电路交换（2）报文交换（3）分组交换。电路

交换方式类似于传统的电话交换方式，用户在开始通信前，必须申请建立一条从发送端到接收端的物理信

道，并且在双方通信期间始终占用该通道。报文交换方式的数据单元是要发送的一个完整报文，其长度并

无限制。报文交换采用存储--转发原理，这点有点像古代的邮政通信，邮件由途中的驿站逐个存储转发一样。

报文中含有目的地址，每个中间节点要为途经的报文选择适当的路径，使其能最终到达目的端。分组交换

方式也称包交换方式，1969年首次在ARPANET上使用，现在人们都公认ARPANET是分组交换网之父，并将

分组交换网的出现作为计算机网络新时代的开始。采用分组交换方式通信前，发送端现将数据划分为一个

个等长的单位（即分组）这些分组逐个由各中间节点采用存储--转发方式进行传输，最终达到目的端。由于

分组长度有限制，可以在中间节点机的内存中进行存储处理，其转发速度大大提高。除以上几种分类外，

还可以按所采用的拓扑结构将计算机网络分为星星网、总线网、环形网、树形网和网形网；按其所采用的

传输介质分为双绞线网、同轴电缆网、光纤网、无线网；按信道的带宽分

为窄带网和宽带网；按不同的途径分为科研网、教育网、商业网、企业网、校园网等。 计算机网络由

一组结点和链络组成。网络中的结点有两类：转接结点和访问结点。通信处理机、集中器和终端控制器等

属于转接结点，它们在网络中转接和交换传送信息。主计算机和终端等是访问结点，它们是信息传送的源

结点和目标结点。计算机网络技术实现了资源共享。人们可以在办公室、家里或其他任何地方，访问查询

网上的任何资源，极大地提高了工作效率，促进了办公自动化、工厂自动化、家庭自动化的发展。21世纪

已进入计算机网络时代。计算机网络极大普及，计算机应用已进入更高层次，计算机网络成了计算机行业

的一部分。新一代的计算机已将网络接口集成到主板上，网络功能已嵌入到操作系统之中，智能大楼的兴

建已经和计算机网络布线同时、同地、同方案施工。随着通信和计算机技术紧密结合和同步发展，我国计

算机网络技术飞跃发展

编辑本段专业方向

专业培养目标

培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，

以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力

计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。

专业核心课程与主要实践环节

组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、

网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等，以

及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向

就业方向 :计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络

集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、网络安全分析师等岗位。

第五篇：计算机网络技术专业职业发展之路

工资： 技术总监8000

不低于4000

不高于3000

技能：

1、计算机网络基础知识

2、光纤通信基础知识

3、Windows2003/2008网络管理与服务器配置

4、liunx网络管理与服务器配置

5、网络设备配置与管理

6、网络安全技术

7、数据库管理

8、网络工程实施

9、网站建设与维护

10、网络营销能力

11、沟通协作能力

12、技术文档写作能力

证书：

Cisco认证（CCNA/CCNP/CCIE）

华为认证

微软认证（MCITP）2008

红帽认证（RHCE/RHCA）

本文标签： 网络技术计算机网络能力