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2024年7月27日发(作者:)

与法同行观后感300字8篇

与法同行观后感300字篇1

你好同学!

我是___一小的一名小学生。在今日我从电视上无意看到了一则

新闻。新闻是这么报道的。今日下午2:28分四川发生了8.0级的大

地震,位于震中的汶川县损失最为惨重,在一瞬间,三万多人遇难,

无数座房屋倒塌。解放军开赴第一线抗震救灾。

虽然我无法身临其境,但从报道中,我能体会你们的痛苦。看到

你们以后会因为学习而着急,为生活而烦恼,为家属还在不在人世而

担心,不知不觉中,我的眼里闪着几可泪珠。然而,你们强烈的学习

欲望令我感到敬佩。然而跟你们相比我们的同学远远比不上你们。

他们大多都是家里的公主、皇帝、宝贝,大人们时刻围着他们转,

还经常惹大人生气。而你们呢?却从小就懂事、体谅别人、会将心比

心。他们们完全跟你们不能相比。

论学习,你们没有新书包、没有书本、也没有一个像样的文具盒。

二我的同学呢?他们每年都会换一个新书包,一个铅笔盒,和美丽的

新课本,但是他们拿到这些东西,却没几天就用坏了,而且还不好好

学习,上课开小差,做小动作,还到处跟别人说一些无聊的话题。而

你们新东西用了一个学习下来都跟新的一样,上课认真、不开小差、

不做小动作、也不讲一些无聊的话题。

跟你们相比,我们简直相差太大了。希望同学们能跟你们学习。

1

学习天天向上,万事如意

五年级:__

与法同行观后感300字篇2

当祖国西南地区的同胞还在旱灾肆虐的困境中等待甘露时,青海

玉树县又传来了7.1级地震的噩耗。北京时间20__年04月14日07

时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县(北纬33。1,东经96。17)

发生7。1级地震,震源深度33千米。玉树藏族自治州简称玉树州,

位于青海省的西南部,平均海拨4000米以上,最低3510米,最高

6621米,地处偏远地区,经济落后,交通不便,有10万左右的常住

居民。这次地震的伤亡情况会比较严重,目前,死亡人数在300人左

右,受伤人数在8000人左右,有很多人被埋在废墟下。玉树当地大

部分民居建筑是土木结构,90%的房屋倒塌,除了少数几栋楼房,剩

余的全部倒塌,现在玉树县已全面停电。周边的政府、消防、公安已

经展开救援。玉树县的地震是大自然向我们人类作出的又一次挑战和

严峻考验。然而,在这重压之下,将检验我们炎黄子孙的坚强风骨;

在危难之时,将显示我们华夏民族血浓于水的亲密团结。在天灾面前,

我们要更坚强,这才是那个在困难面前不低头、压不垮、打不倒的中

华民族,这才是我们民族的精神。 “一方有难,八方支援。”

我们应该不分地域、不分民族,关注灾情,表达爱心。为此,作为炎

黄子孙的我们倡议:积极为灾区群众伸出热情的双手,献出我们的爱

心。众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐赠不分多少,善举不分先后,

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再小的力量也是一种支持,为抗震救灾,帮助灾区同胞重建家园出一

份力。我们坚信“地震无情,人有情”。向灾区送去我们的问候和力所

能及的捐助。玉树震定,华夏同心。让世界看到坚强的中国,团结的

中国!

与法同行观后感300字篇3

“5.12”,它无情地夺去了四川人民宝贵的生命,但它仿佛又在考

验我们,考验中国是否真正的“团结一心,众志成城”!地震,心未震;

屋倒,志未倒。中华国殇,心灯长明!

与死神赛赛跑的时间已经过去很久很久,在这极其不平凡的日子

里,记者踏着震颤的大地采访,流着激动得眼泪写稿,那一个个救援、

自救、互救、的感人故事,像擂鼓敲击着心房,那废墟中闪耀着人性

的光芒,像太阳照亮了天地,向世界展示着我们中华民族与伦比的坚

韧与顽强

六月十三日二十二时十二分,救援人员扒出了德阳市东汽中学的

教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上,死死的护

着桌下的四个孩子。孩子们得以生还,他们的谭老师却永远地去

了……“要不是有谭老师在上面护着,这四个娃儿一个也活不了。”被

救女生刘红丽的舅舅流着眼泪说。“在我 们学校的老师里,谭老师是

最心疼学生的了,走在校园里的时候,远远看见地上有一块小石头他

都要走过去捡,生怕学生们不小心摔伤。”夏开秀老师说。刘红丽的

舅舅仰天长叹:“谭老师,大好人,大英雄噢!”

失去的家园,我们可以重建;失去的亲人却不能再回到我们身边。

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这场灾难带来的物质损失可以计算与弥补,但是它所带来的心灵创伤

却是无法估量的。心若在,梦就在!相信只要援助可以到达灾区人民

心灵深处,帮助他们重拾生活的信心,一切只不过是从头再来!

与法同行观后感300字篇4

云南景谷地震了6.6级,景谷的人们正在遭受着地震带来的深重

苦难。我虽然没亲身经历过地震,但电视里直播的镜头却让我胜似亲

身经历。

我突然想起来了参加过的牛通社组织的“体验地震模拟逃生现场

和心理测试游戏”活动。

晃动的吊灯、翻倒的花瓶、扭曲的壁画,倾斜的地板,墙上到处

是裂痕,窗外满目疮痍,四处不时传来轰隆的坍塌声与尖锐的警报

声……地震了吗?不,同学们,这是中国计量学院地震逃生模拟实验

室里的场景。

在一个非常温馨的客厅里,我们几个男同学开心的挤在沙发上,

还不时的谈论着,反正是实验,没什么好怕的。突然一阵剧烈的晃动

传来,地震措手不及地来了,打断了我们的冷静,我们立刻要站起来

“逃”了。幸亏,老师沉着的声音在耳边响起:“地震开始了,不要冲

出房屋,这样砸死的可能性极大。快躲到坚固的床或桌下,其余同学

躲到卫生间。最外面的同学头上顶个凳子或者靠垫。”然后老师打开

了房门,等地震停的时候,我们排成一队在老师的指挥下走出室内,

来到了倾斜的走廊上。这时,小脑袋产生了晕乎乎的感觉,虽然两边

都有扶手,走起路来就像一只摇晃着的企鹅,随时都有掉下去的可能,

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胆小的同学还不时的发出尖叫,走廊上布满了浓烟,我们必须用手掩

口,大家都非常有秩序的按照老师的指令逃生,最后顺利地来到了安

全出口。当站在绿油油的操场上,我们欢蹦乱跳着庆祝脱险。

我真实地感受到地震发生时的恐惧,更让我理解正在地震中的人

们。

让我们一起维护好抢救的黄金时间,不要去扰乱抢救的秩序。让

我们每个人共同面对地震所带来的伤害,让我们每个人都为灾区献出

一份爱心!

与法同行观后感300字篇5

四川地震是全国人民都在关注的,而且让世人非常震惊又非常感

人。我的第一个念头就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出来,可

是我还要上学去不了,所以我唯一能做的就是给他们捐钱。过了几天,

学校广播上说:“四川汶川发了一次地震,明天捐钱。”这天晚上,爸

爸给了我100元钱,第二天早上我到学校过了一会儿,老师说:“同

学们都知道了吧,我们祖国的四川发生了重大的地震灾害。让我们为

灾区的人民奉献自己的爱心。”于是同学们纷给捐出自己的零花钱,

我把自己的零花钱和爸爸给我的钱一起捐出去。这也是我为灾区人民

献出的一点爱心。

每天晚上我们一家人都会坐在电视机前收看抗震救灾的节目。有

位谭老师不顾自己的生命安危,救出了53位同学,最后还有四位同

学没有跑出来,老师就把他们抱在怀里,用自己的身体筑起了一道保

护墙,学生得救了,而这位可敬的老师却献出了自己珍贵的生命。这

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是多么伟大的精神和壮举。还有一位广东到四川旅游的医生,他们一

家及其他的九个人全部在地震中遇难,而他却没有哭泣,也来不及包

扎自己的伤口,就投入到了抢救伤员的行列中。当记者采访他的时候

他平静的说:“我没有时间为家人哭泣,这里更需要的是医生。”……

这样的故事还有很多很多。

看着这感人的情节,我的泪水止不住的往下流,恨不得立刻飞到

灾区,却抢救那些被埋在废渣下面的人们。

灾区的人民不哭!我们不哭!祖国不哭!只要我们众志成城、万

众一心,就一定能够战胜灾难,重建家园。

与法同行观后感300字篇6

近日,网上流传着相声演员雷以地震为话题而进行的调侃:“大

姐远嫁,二姐远嫁汶川,三姐远嫁玉树”(这三个地点都曾发生过大

地震),“三个姐姐多有造化,都幸存者”。

这明显是对地震的者的不尊。试想一下,如果地震的幸存者看到

这段相声,当时他们的内心会是怎样想的?

雷戏说他的“三个姐姐”刚好都嫁于三个大地震的发生地,又都刚

好是幸存者。这是什么行为?这是极其不尊重国难,不尊重历史,不

尊命的!

相声作为中国传统文化的一部分,应该的正能量,雷的这种行为

可能这是为了让人们了解到地震的危害,呼吁人们爱护自然。但是用

这种放式来表达,不免觉得有点让人觉得这是在。

艺术创作无罪,但绝不可有低级恶俗的趣味。拿别人的搬上带有

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喜剧气氛的相声舞台上,这让人不可理喻。有人说这纯属是开玩笑,

但这种玩笑开不起,犹其是在氛围这么强的。

作为一名相声演员,作为一名公共人物。首先讲究的是“艺德”,

不忘初心才渐方得始终。俗话说“学艺先学德,做戏先”。无德,也便

成为了一具名副其实的行尸走肉。

当今,这种无“德”的行为多如牛毛,如不久前发生在袁隆平老先

生的那一件事。难道世界愈加发展,愈加进步,科技愈加先进,人们

的就愈加低下吗?我看,这不是某一个人的因素,不是某一集体的因

素,而是某一思想的因素。

对于历史,我们应该铭记,而不是以“娱乐”的方式被提及。

与法同行观后感300字篇7

一年前的今天,四川汶川的大地一声巨响,顿时间,楼房倒塌,

山体滑坡,一场地震就在着不经意之间发生了。倒塌的楼房,挤压住

了多少鲜活的生命。但是人的意志是坚强的,在抢救队的奋力抢救下,

又有多少坚强无比的人重新站了起来。汶川地震过去一周年了,他们

生活的怎样,让我们一起去看看。

在救援队的重建下,汶川人民重新过上了幸福的日子,倒塌的楼

房,重新盖了起来,学校也拔地而起,那么,学生生活的怎样,去桑

枣中学寻找寻找吧。在桑枣中学,同学们载歌载舞,脸上竟丝毫没有

地震后应有的悲伤,却洋溢着快乐与幸福。桑枣中学的校长说:“正

是因为我们开展的课外活动,才让这些经历过大难的同学们面颊上仍

然是笑容,才能快乐的活到今天。”

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正是因为不离不弃的志愿者与救援队员,才让这些无书可读的孩

子们重新上学,让倒塌在废墟上的教学楼拔地而起。如果没有他们,

怎么能够让多少无家可归的人们重新过上幸福的日子?原来,桑枣中

学,在地震过后,化成了一堆废墟,让人怎么也了想不到那个曾经生

机勃勃的桑枣中学。当救援队伍得知桑枣中学被毁后,立刻又不分昼

夜的把新桑枣中学一砖一瓦的盖起来。要知道,当时的桑枣中学的救

援人员、志愿者,不畏危险,宁愿牺牲自己,也要换来同胞的安宁。

这样,新的桑枣中学矗立起来了,桑枣中学的同学们又可以读书了。

与原来一片废墟的桑枣中学真是天壤之别,让人丝毫察觉不出两者竟

是同一所学校。这种不怕牺牲的奉献精神,是及其值得我们学习的。

来吧,一起奉献吧,向社会奉献出你的一份力,会使每个人活得

更加光彩有力。来吧,一起奉献吧,向社会奉献出你的一份爱,社会

回报你的将是一片爱。记住,一片爱的海洋,是由一簇簇爱的火花点

燃的。

与法同行观后感300字篇8

地震是地壳运动引起的地面震动,非常危险。我虽然经常在新闻

上看到地震什么的,但是却从来没有亲身经历过地震。这次,就在学

校早读课期间,我感受到了地震。

早读课上,教室里如往日般传来朗朗的读书声,可是突然地面摇

晃起来了,我的脚抖起来了,就像是千军万马奔腾而过,感觉身子就

要倒了。抬头看去,天花板上的电灯和风扇都在摇晃,幅度大得好像

一个不小心就要掉下来砸中我们似的。

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同学们吓坏了,有的尖叫起来,有的惊慌失措,还有的六神无

主……我紧张极了,那种恐惧感油然而生,心想:怎么办啊,地震来

了,我该怎么办?我是不是就要死啊,我可不想啊,我都还没实现我

的梦想呢,我还没活够呢!同学们不约而同地喊道:“地震来了,地

震来了!”我和宁馨的第一反应就是双手抱紧头部,蹲在桌子底下。

这一次突如其来的地震,使整个班一片哄闹。

老师沉着地指挥我们先蹲下,抱住头部,急忙出去查看了一番,

然后像交警一样指挥我们迅速逃离。这时,同学们一拥而出,似乎忘

记了秩序,双手都紧抱着头,朝地下室跑去。到了地下室以后,大家

发觉地不摇了,一切又恢复了平静,都凑在一起讨论:“哎,你知道

怎么回事吗?怎么就突然来地震?”“不知道啊!”“嘿,我跟你们讲,

刚才可真是吓死我了。”“对呀,对呀,我也是。”……大家都在激烈地

谈论着。

这次的地震,来得快,去得也快,虽然地震已经过去了,但我的

心情还是久久不能平静。许多同学都认为是演习,可事实并不是,这

次,我们“中彩”了,是真地震。

不过,还好没事,这真是虚惊一场!同时,给我们敲响了警钟:

生命如此脆弱,我们要沉着应对突如其来的灾难!

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本文标签: 地震同学老师没有中学