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2024年3月14日发(作者:)

人教版四年级下册信息技术教案

展开全文

四年级下学期信息技术科教学工作计划

学情分析

教材分析

教学进度

周次 教学内容 课时安排

第一周

我是搜索小能手

第二周

信息资源齐分享

第三周

做个巧手小编辑

第四周

文章整齐又美观

第五周

艺术标题显个性

第六周

文中配图要恰当

第七周

三维动画初认识

第八周

立体文字我来做

第九周

三维动画显创意

第十周

二维动画初接触

第十一周

逐帧动画真精彩

第十二周

变形动画好神奇

第十三周

运动动画快乐学

第十四周

引导动画展风采

第十五周

遮罩动画显奇妙

第十六周

综合实践活动

课程标准

1.了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,

培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3.能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术,学会使用与

学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。

4.初步学会使用网络获取信息、与他人沟通;能够有意识地利用

网络资源进行学习、发展个人的爱好和兴趣。

5.知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机

使用习惯和责任意识。

6.在条件具备的情况下,初步了解计算机程序设计的一些简单知

识。

我是搜索小能手

导引:

搜索:随着搜索经济的崛起,人们开始越加关注全球各大搜索引

擎的性能、技术和日流量。作为企业,会根据搜索引擎的知名度以及

日流量来选择是否要投放广告等;作为普通网民,会根据搜索引擎的

性能和技术来选择自己喜欢的引擎查找资料;作为技术人员,会把有

代表性的搜索引擎作为研究对象。搜索引擎经济的崛起,又一次向人

们证明了网络所蕴藏的巨大商机。网络离开了搜索将只剩下空洞杂乱

的数据,以及大量等待去费力挖掘的金矿。

搜索又叫搜索引擎。搜索引擎(search engines)是对互联网上

的信息资源进行搜集整理,然后供你查询的系统,它包括信息搜集、

信息整理和用户查询三部分。搜索引擎(search engines)是一个为

你提供信息“检索”服务的网站,它使用某些程序把因特网上

[1]

的所有信息归类以帮助人们在茫茫网海中搜寻到所需要的信息,

它包括信息搜集、信息整理和用户查询三部分。目前常用的网络搜索

引擎有百度,Google,搜狐,雅虎,有道,中搜,搜搜,搜客等。

教学目标:

1.知识技能:

本文标签: 信息使用信息技术动画搜索引擎