教育信息平台栏目设置

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2024年5月18日发(作者：)

教育信息平台网站结构、内容简述及栏目设置

一、项目简述

随着计算机和家庭上网的广泛普及，学生、老师以及家长都能随时在学校、家里或其他

地方上网，这是我们这个教育信息平台应运而生的基本前提。

全国课改已经快4年了，随着教育理念、教育方式方法以及教材等的改革不断深入，素

质化教育也已经深入人心，也已被广大学生、家长及教育工作者所接受。在这种现实环境的

变化下，学生、家长和老师已经不满足老式的在校学习、工作的教育平台和环境，对新型的

教育平台也提出了强烈的市场需求。

我们要建立一个专业的、权威的、互动的、绿色的、内容丰富且实用的教育信息平台，

在网站内容上主要包涵五个层面：

1、学生和老师之间的：师生之间的交流和讨论，在线修改作业，提问回答，资料上传

下载等等;

2、学生和学生之间的：同学之间相互交流,发表个人意见，就某一问题展开讨论等等；

3、家长和老师之间的：学生的学习生活情况相互通告，讨论学生的生理心理发展问题,

谈论家庭教育问题等等；

4、老师和老师之间的：教师之间的交流，教学经验交流，课件交流，文章发布、评论

等等;

5、通 用 内 容 ：好友录、聊天室、个人空间、绿色游戏、在线MP3、在线电影

等等.

整个网站采用会员管理方式，在线注册，点卡充值，也可银行汇款。对所有注册会员分

为教师、学生及家长三类。为方便学生支付费用，我们将采用点卡销售的方式,学生可通过

输入卡号及密码为其注册的账户充值；对教师，将其在网站发表的文章的下载量换算为现金,

以支付教师的稿费；对家长，则会提供手机短信与上网两种收费性服务。

我们的目标是：为学生提供一个积极健康的学习、生活和交流的环境，为教育工作者提

供一个良好的交流和沟通的平台，为家长提供一个了解子女，了解教育的渠道。

“教育信息网”是由宜昌市教委主管的经济实体,版权归“教育信息网”所有,认真宣传

和贯彻落实党和政府关于教育的方针政策，自主经营,自负盈亏.

二、栏目设置

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在线休闲

教育论坛

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教育论坛

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一级栏目 二级栏目

个人信息

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我的收藏

通讯录

短信息

交流论坛

个人空间

时事新闻

三级栏目

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学术动态

专家介绍

教研论文

备课教案

试题试卷

教学课件

素材资源

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环球风光

名人记事

历史典故

世界军事

文学艺术

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试题试卷

教学课件

素材资源

辅导材料

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备 注 说 明

昵称、姓名、性别、地区、学校、年级、照片、简介.除前2项,自主管理。

会员类型、账户点数余额、历史收支记录。

个人已上传文件修改管理、文件浏览量、文件收藏量。

收藏自己喜欢的文章、试题试卷.自主管理。

好友、同学、同事、老师、学生家长通讯录,可在线留言.自主管理。

在网站内相互发送接收短信留言。教师则可给家长发送手机短信。

收藏自己喜欢的论坛频道,自建专题，进入论坛。

新闻栏目，有图片。有评论。

国际、国内、省内、市内4类。有图片。

专家、学科带头人、学科新人的个人简介.有图片。

按学科，在后台自行分类.有图片。教师可自行发布.有评论。

按学科，在后台自行分类。有图片。教师可自行发布。有评论。

按学科，在后台自行分类。有图片.教师可自行发布。有评论。可答疑。

按学科,在后台自行分类。支持多种课件文件格式。教师可自行发布。

可在后台自行分类.教师可自行发布或下载.

教师心理辅导，学生心理分析等,可在后台建立话题。

通过在线、Email或手机短信方式，家长和老师之间及时沟通。

新闻栏目，有图片。有评论。

文章栏目，有图片。有评论。

文章栏目,有图片。有评论。

文章栏目，有图片.有评论。

文章栏目，有图片。有评论.

文章栏目，有图片。有评论。

文章栏目，有图片.有评论。

下载老师上传的各种试题试卷。可在线解答和提问。

按学科，在后台自行分类。支持多种课件文件格式。

可在后台自行分类。可下载.图片显示图片,影音可以试看试听再下载。

辅导书籍推荐。按学科,在后台自行分类。

可在后台自行分类。可在后台建立话题。

通过在线、Email或手机短信方式,家长和老师之间及时沟通。

学生心理生理成长问题、家庭教育方式方法等。文章栏目，有图片。有评论.

新闻栏目,有图片。有评论。

可在后台自行分类。会员可自行发布。

可在后台自行分类。老师可自行建设.通过视频答疑或展示教学内容。

五子棋、俄罗斯方块、找错等。

最新排行榜.分类查询。在线收听或下载。

没有色情、暴力、凶杀等不适合青少年观看的影视片。在线观看。

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一级栏目

下载天空

二级栏目

软件下载

素材下载

本站新闻

网站公告

心理研究

三级栏目

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教师心理

备 注 说 明

可在后台自行分类。常用软件下载。

可在后台自行分类。可下载。图片显示图片,影音可以试看试听再下载。

新闻栏目，有图片。

新闻栏目，有图片.

文章栏目，有图片。有评论.

文章栏目，有图片。有评论。

文章栏目，有图片。有评论.

文章栏目,有图片.有评论。

任何会员都可浏览

或留言；但只有具有

正规心理辅导资格

的会员才能发表文

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心理辅导

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在线沟通、BBS、专栏、邮件方式、手机短信等方式。

章和辅导心理。

可在后台管理。

站内分类检索。

单独已有

服务器即时状态,管理员添加、分类及管理,下载量转换为现金的比例等.

各级栏目管理、文章管理。

会员申请及审核，会员缴费情况,文章审核、文章修改,短信通告等。

广告招商信息发布、广告管理、广告收费情况。

友情链接收费、交换管理。Logo类属于合作伙伴。

介绍本站情况，可在后台管理。

本站具体联系方式，可在后台管理，有图片。

介绍本站的人才策略，可在后台管理

版权声明，可在后台管理。

法律公告，可在后台管理。

与本地移动合作

与本地银行合作

会员（学生）可通过点卡，向自己帐户充值.

可以在后台直接更换网站排版、色彩、图片等，以更换网站前台视觉效果。

三 栏目说明

1、编号01—54的栏目，为前台栏目；

2、编号55—74的栏目，为后台栏目;

3、广告位于前台首页、二级页面以及下级页面。有首页通栏广告、首页3/4通栏广告、

通栏广告、左悬浮广告、右悬浮广告、摩天大楼广告等；绝对不要弹出和漂移广告。

4、网站整体分为：“教师频道"、“学生频道”两大频道，在页面顶部切换；家长频道属

于教师频道.其余的前台栏目属于公共频道。

5、整个网站风格要突出教育文化气息,突出时代特点，但不强调地方特色;在色彩上要

考虑到浏览者的视觉感受和视觉承受能力.

6、教师和学生频道的页面内容、艺术风格、美工排版等不尽相同。教师频道注重高雅、

稳重,但又不失时尚；学生频道注重动感、时尚性、色彩鲜明，学生频道图片多，文

字简.

7、考虑人性化因素，例如：会员长时间在线,应适时提醒；会员生日恭贺；教师节向老

师问候等；

8、网站的后台的所有栏目，必须统一入口，统一管理；网站最高权限管理员有且仅有

一个，次级管理员及其权限必须可以按栏目分配；

9、网站后台程序设计必须考虑后续扩展和二次开发；网站数据库必须使用SQL数据库.

10、网站前台可以用Asp编写,后台必须使用Delphi或C编写，整个程序不能对环境有

额外的要求（除正常网络架构环境外）；后台界面简介明了；后台登陆需要验证。

11、后台编辑文章需要各种排版工具,例如下图：

本文标签： 教育后台图片学生栏目