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2024年5月22日发(作者：)
项目1 选配计算机
1.1 任务1-选配散装台式机
教学分析
课 题
课程类型
教学设备
1.1 任务1-选配散装台式机
新授课
教学素材、多媒体机房
知识目标：
1. 了解计算机主要配件性能参数
2.
了解计算机外设性能参数
教学时间
教学课时
教学方法
第 周 第 次
2课时
小组分工、任务驱动
3. 了解个配件参数的关系
教学目标
能力目标：
1. 散装台式机客户需求分析
2.
散装台式机装配方案分析
3. 散装台式装配方案实施
教学重点
1.
主要配件性能参数
2.
散装台式机装配方案分析
3.
散装台式装配方案实施
教学难点
散装台式机装配方案分析
教学过程
教学步骤 教学内容
教师
活动
组织
提问
学生
活动
准备
回答
回答问
组织教学
稳定学生情绪，营造课堂氛围，做好教学准备
复习展示
学生机房等环境使用的计算机
一.
展示计算机组装与维护机房的使用环境：
展示任务
回答资讯
二. 学生回答资讯问题，教师讲解：
提问：归纳一下，计算机组装的配件；
主要硬件CPU、主板、内存等认知；
计算机常见接口人认知；
计算机常见外设认知；
选配计算机网站认知；
补充
修订
题，小
组讨
论，补
充问题
检查学生
三.
学生分组展示选配散装台式机方案，教师讲解学生操作
教师讲学生演
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自学效果
中存在的问题，并进行相关理论知识解析：
1. 第1组任务展示：
操作：选配计算机CPU和主板；
提问：两者的选择如何匹配？
答：接口匹配、性能匹配。
思考：随便选配计算机CPU和主板后果如何？
2. 第2组任务展示
操作：选配计算机CPU和内存；
提问：两者的选择如何匹配？
答：接口匹配、型号匹配、性能匹配。
思考：CPU和内存有何关系？
3. 第3组任务展示
操作：选配计算机硬盘、显卡；
提问：硬盘类型、容量和接口，显卡类型接口？
答：接硬盘类型、容量和接口，显卡类型接口要和主板
类型和接口匹配。
思考：不同类型的硬盘和显卡如何影响计算机运行？
解点评 示任务
操作步
骤
四.
教师讲解企业、行业的一些标准，拓展学生学习思路：
1. 共同学习书籍、论文等编辑格式和要求（在文献资源）；
教师讲解
2. 学生分组讨论，那些可以实现，那些实现不了？
教师讲听讲
解 讨论
3.
解决的方案。
4.
自主学习，可以参照视频和教材二维码扫码。
自主练习
五．学生对拓展技能按要求完成操作练习。
教师指分组学
导、答习、操
疑 作实践
1.读懂任务书；
提升能力
2.按要求进行散装台式机方案选配？
成果展示
课堂小结
分组展示学生自主练习成果
点评、展示、
总结
讲授
点评
听讲
讨论
自主学
习
1.
散装台式机主要硬件特点。
2.
如何合理匹配参数性能选配散装台式机。
1.
复习本任务内容，将本任务中的选配方案完成。
课后任务
提示：选配台式计算机一定注意个配件参数的匹配，防
在线指
止不兼容，防止降低性能。
导
2.
根据下次课的任务书开展自学，完成任务。
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版权声明：本文标题：2022年计算机组装与维修教材整套教案完整版教学单元设计 内容由热心网友自发贡献，该文观点仅代表作者本人， 转载请联系作者并注明出处：https://m.elefans.com/dianzi/1716351129a499054.html， 本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，一经查实，本站将立刻删除。
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