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2024年6月30日发(作者：)

中班教案体育游戏小树苗快快长

中班教案体育游戏：小树苗快快长

班级：中班

年级：幼儿园

科目：体育

主题：小树苗快快长

教学目标：

1.培养幼儿园孩子们对体育、运动和健康身体的兴趣。

2.激发幼儿园孩子们的动手动脚的能力。

3.让幼儿园孩子们注意团队精神和协作能力。

课时分配：1-2小时

教学内容：

1.游戏介绍

小树苗快快长是一款非常有趣的团队体育游戏，它可以集

体完成并且所有的孩子们都可以参与其中。在这个游戏过程中，

孩子们可以了解到树木生长的过程，并且会在自己动手的过程

中，培养自己的合作精神和动手能力。

2.教学流程

游戏前的准备工作

1.根据实际情况，选择一个场地。

2.准备好球、组合运动器械、眼罩、腰带等游戏用具。

游戏规则

1.孩子们按照游戏规则组成队伍。

2.每个队伍有一个“小树苗”，其余队员都是团队成员。

3.团队成员负责给“小树苗”喂养、浇水、施肥、除虫等。

4.团队成员分别通过推、拉、奔跑等方式运输水、肥料、

杀虫剂等物品到“小树苗”的身边。

5.每次成功给“小树苗”浇水或给它施肥、除虫剂等，团队

会获得一定得分。

6.每位团队成员都要听从队长调配。

7.在游戏结束时，得分最高的团队成员获胜。

评分方式

为了激发孩子们的竞争心理，我们可以设置一些奖项，并

设立一个评分规则，每个同学都可以按照此规则进行得分。

最佳运动员：运输物品数量最多的同学。

团队合作奖：小组间增加好感和配合最好的小组。

最佳主动者：在游戏过程中，以积极贡献，创新能力和发

扬了自己的特殊技能的小朋友比较有机会获胜哦。

教学方法

1.引导方法

小树苗快快长这个游戏设计的非常精巧，我们可以通过巧

妙的引导方式让孩子们更加愉快地参与到游戏中。为孩子提供

符合他们生理和心理特征的游戏场所和游戏组织形式，设定适

当的游戏目标和规则，这都是很好的引导方法。

2.启发式教学法

对于幼儿，启发式教学是比较适用的。通过指导孩子分析、

判断、发展思维、理性探究等方法，让幼儿亲身实践并通过指

导与互动促使其自己创意性地解决问题。在游戏过程中，教师

要经常引导孩子们就如何保护环境等问题进行讨论。

3.合作教学法

游戏不是家长和孩子的比赛，而是全班同学一起完成任务，

共同向着胜利的方向努力。因此，合作教学法也是本次游戏的

一个非常重要的教学方法。在参与游戏过程中，孩子们应该学

会尊重他人、团队协作、相互辅助等团队意识和技能。

结语：

小树苗快快长这个可爱的游戏可以让孩子们在快乐的氛围

中学会团队协作、勇于尝试和个人成长。同时，通过游戏的互

动学习，孩子们可以体验到生态环境的重要性，并且在实际运

用中得到很好的锻炼。我们相信，通过这样的游戏教育，孩子

们定会在未来的成长过程中变得更加强壮和自信。

本文标签： 游戏孩子团队过程体育

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