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2024年7月17日发(作者:)
《英语单词拼读规则》速学速记
字母是构成单词的基本单位,反过来说,单词是由字母构成的,但是单词的各个字母与各
个音素之间并不是一一对应关系,倒是字组与音素之间存在着一对一的关系,即一个字组对
应一个音素。因此,以字组为单位记忆单词远比以字母为单位记忆单词更合理,可以在单词
的“音”与“形”之间建立起一对一的关系。“音”指的是单词读音中的各个音素,“形”
指的是字组而不仅仅是字母。由此可见,在掌握26个字母的基础上熟记一部分元字组和辅字
组是非常有必要的,可以很大程度降低记忆单词的难度,延长遗忘时间。
深入了解英语单词读音和拼写之间的内在联系,深入了解英语单词中的字组与单词中各个
音素之间的一一对应关系,可以使学习者准确地把握英语单词的读音和拼写,避免会读不会
写或者会写不会读的现象,可以准确、牢固地记住英语单词,从而大大降低记忆单词的难度。
一、元音字母在重读音节中的读音
元音字母
在开音节中
a
在闭音节中
在开音节中
e
在闭音节中
在开音节中
i
在闭音节中
在开音节中
o
在闭音节中
在开音节中
u
在闭音节中 [] bus cup jump much lunch 1-10
[] clock not box shop sock 1-08
1-09
[i] fish big drink sit milk swim 1-06
1-07
[e] bed let pen desk yes egg 1-04
1-05
[æ] bag dad hat map black back 1-02
1-03
读 音 例 词 编 号
1-01 [ei] name plane Jane baby cake
[i:] he these me Chinese
[ai] bike fly drive time nice kite
[ou] those close go hoe home no
[ju:] student excuse duty Tuesday
在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler
super
1-11
二、元音字母在非重读音节中的读音
元音字母 读 音
[]
a
[i]
[]
e
[i] chicken pocket begin children 2-04
2-05
2-06
2-07
2-08
2-09
2-10
2-11
orange comrade village cabbage
hundred student open weekend
2-02
2-03
例 词
China another woman breakfast
编 号
2-01
[]/[i] holiday beautiful family animal
i
[ai]
[]
o
[u]
[]
u
[ju:] popular congratulation January
also zero photo
autumn diffcult
exercise satellite
second tonight somebody welcome
动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operate
u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence
February issue
2-12
在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音,也可以读作[i]音。
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