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2024年7月26日发(作者：)

小学朗诵比赛的公众号文章模板

近日，XXX举办2020年寻找“XXX”系列活动之“同诵读共战

‘疫’---小学生课文朗读比赛”，以文字致敬抗“疫”英雄，用声音传

递战“疫”力量，展现语言文字工作奋力抗“疫”的使命担当。

活动旨在鼓励我区小学生积极响应、主动参与战“疫”行动。

这次比赛以语文课本为载体，推荐了如XXX、XXX、XXX等以“自

然”“生命”为主题的25篇相关课文朗读，激发小学生热爱祖国

语言文字的情感，提升阅读水平和语文素养，强化学生对生命教

育的理解和思考，上好社会教育的重要一课。

XXX，XXX小学的老师，受疫情影响人困武汉，但心系上海。

为了朗读比赛，她通过网络多次联系发动，开设网课指导学生读

好课文，并收集活动中的信息制作成公众号“在朗朗书声里与春

天相约”进行宣传。

XXX小学组织全校学生开展“寻找校园最美领声----我是在

线朗读者”活动，学生用爱发声，向最美逆行者致敬。多期校园公

众号中，推出了学生朗读的优秀作品。

XXX学校九年级的何XX同学为了比赛她认真准备了一个月，

一有时间就连线学校支棣老师，虚心请教朗读的技巧。她准备的

是著名作家艾青的诗《绿》，“刮的风是绿的，下的雨是绿的，流

的水是绿的，阳光也是绿的。”声情并茂的朗读获得老师的好评。

她的参赛经历在教育电视台新闻栏目中作了介绍。

在为期一个月的活动中，XX小学、XX学校等全区所有小学

都通过线上组织发动，在线上传。通过学校推荐，最终81个音

频作品参与区级评审，获得各项等第奖，16个作品参加上海市教

育电视台和国家教育电视台世界读书日活动展评。

“同诵读共战‘疫’----小学生课文朗读活动”是特殊时期空

中最美的童声，与美文交朋友，在阅读中沉淀心境，在朗读中感

悟人间万象，是莘莘学子敬畏自然和生命的最美表达。

本文标签： 朗读活动学生小学电视台

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