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2024年3月17日发(作者：)
高途课堂的网课好吗
高途课堂是K12教育里比较知名的一个教育品牌，就如他的宣传语所
说：“名师出高徒，网课选高途”。那其实他到底怎么样？一起跟着ivy
先生看测评内容。
适合年龄：6-18 岁；
上课班型：2VN；
固定老师：是；
教师安排：班主任+任课老师；
上课频率：秋/春季班每周一次，暑/寒假总共9天的课，连上5天，
休息2天，再连上4天。（各年级安排略有不同）；
上课时长：一二年级90分钟/节；三年级—高三120分钟/节；
试听课：公开体验课免费；
适合人群：适合校内成绩中等偏上的小初高孩子重难点知识补习。
高途课堂寒假英语课程
高途课堂寒假英语课程分为A班和A+班，两个班型学习内容相同，
主要在学习深度上有所区别：
A班：可选择在校学生一样的课程进行学习，有助于提高孩子的校内
知识点学习。
A+班：入学前需进行英语测试，主要提升孩子全面的英语学习能力。
建议在入学高途学习班前弄清楚孩子的学习基础，选择适合孩子的班
型才能达到理想中的效果。
高途课堂寒假英语课程大纲
高途课堂三年级寒假英语班共7次课，主要是为了预热三年级下学期
的内容。从内容安排来看，寒假课是以主题展开学习的，前六次课是新知
学习，最后一次是复习课。
左图：高途课堂三年级课程安排，右图：人教PEP教材三年级课程安
排
对比高途课堂三年级课程安排和人教教材三年级课程安排可以看出，
高途课堂寒假课程和人教教材的主题有部分相同，说明高途课堂在设置课
程时也有考虑到校内学习。
从高途课堂寒假班大纲来看，三年级英语除了学习以主题展开的单词
和句型外，还加入了语法和自然拼读的内容。
第3节课的单词句型是人教PEP三下Unit3的内容，第5节课是人教
PEP三下Unit1的内容，第6节课是人教PEP三下Unit2的内容。
此外，高途课堂三年级寒假班还涉及到了人教PEP四年级和五年级，
人教SL二年级的部分内容。
整体来说，高途课堂三年级寒假英语班是能覆盖人教版PEP同年级的
校内知识的，但难度稍拔高于PEP同年级的知识点的课程。
高途课堂寒假英语课程体验
接下来我们看看高途课堂寒假班上课方式是怎样的？高途课堂寒假英
语课包含完整的预复习环节，除此之外，将正课部分分为以下八个部分。
剧情引入：课程用故事线把知识点串联在一起。
单词练习：听音选词和看图说词两种形式，孩子可以通过点选，打字，
连麦或视频的形式与老师互动完成，完成后老师会发红包作为奖励。
句子呈现：由剧情引出句子，老师会对句子中的语法知识点详细讲解。
如本节课中主要学习一般疑问句问答，老师先让孩子观察再总结知识点。
句子练习：以选择题和问答形式练习，主要通过点选，连麦，打字或
视频的形式完成。
作业布置：老师针对本节课给孩子布置作业，孩子需要完成后发给辅
导老师。
课后复习：最后20分钟主讲老师带领大家回顾知识点。高途课堂
app内的错题本可以用作课后查漏补缺。
从高途课堂流程来看，高途课堂寒假英语课形成了完整的学习闭环，
不过预复习形式比较简单，相比较猿辅导等课程来说稍显粗糙。
从课程趣味性来看，高途课堂寒假英语课是用剧情将本节课的知识点
串联，使课堂变得情景化和戏剧化，能激发孩子的好奇心和学习动力。
但要说的是高途课堂的剧情设置不够连贯，知识练习部分和剧情是分
离的。加上知识练习主要是以选择题的形式完成，比较单一枯燥。
从课堂氛围来看，高途课堂的老师教学方法偏向学校里的教学模式，
且学习的内容对标学校的内容，利于提高应试成绩。但是老师的输出主要
以中文形式，这样就不利于孩子英语听力的提升。另外高途课堂的师生互
动主要以留言区打字和连麦的形式，有许多孩子在留言区写的内容和课堂
无关，扰乱班级秩序，老师也没有加以制止，所以体验感不佳。
选课建议
整体上来说，高途课堂英语寒假班课程设置还是比较科学完善的，虽
然三年级寒假班只有自研课程可供选择，但自研课程能覆盖公立学校的内
容。
如果你家孩子校内知识掌握的不错可以选择A+班；如果基础比较薄
弱就选择A班。
相对学而思、猿辅导的剑桥课程，高途课堂难度是比较低的，如果想
要你家孩子的英语听说读写全面能力高于公立学校，则不建议选择高途课
堂。如果对选课还有疑问，或者不知道如何给孩子选择合适的老师，我都
可以帮助你。
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