admin管理员组文章数量:1530845
2024年4月7日发(作者：)
四年级体育《啦啦操与游戏》第１课时教案
学习目标：
1．知道本套啦啦操的名称。
2．基本掌握本套啦啦操的基本手型和步型，在老师的带领下基本上较连贯地做
出预备节和第一节的动作。
3．认真参与学练，虚心向同伴请教。
教学内容：
1．啦啦操：全国校园啦啦操示范套路（小学组花球）预备节、第一节
教学重点：规范的动作。 小贴士：
教学难点：动作的连贯协调。 在进行花球啦啦操教学时，加强基本
手型、步型
教学准备：录音机、花球红 练习，先掌握好基础性的动作。
安全预案：课前检查场地，排查身体不适的学生。
教学过程：
主备 复备
1．播放小学组花球啦啦的视频，通过反复观看，使学生对动作有
进一步的了解（2-3遍）。
2．分别演示本套花球啦啦操中基本的手型和步型，学生随着模仿。
3．指导学生依次练习基本手型：手臂握拳屈臂交叉、上举、侧平
举、斜下举、小K；基本步型：后交叉步、并步、小碎步、弓步。
4．教师随意喊出其中的手型或步型，学生立即做出相应的动作。
5．教师示范预备节的动作，学生随着模仿，然后教师喊口令学生
练习（2次 ）。
6．示范第一节的动作，让学生回忆着做出本节啦啦操的一些动作，
教师补充。
7．带领学生做第一节操的手臂的分解动作，逐渐加快速度连贯做
出手的完成动作（3--5次）。
8．师生齐喊口令把踏步和手臂动作结合起来练习。
9．由小组长带领把预备节和第一节连起来练习，然后进行分组展
示。[来源:学,科,网]
10．课外作业：花球啦啦操预备节、第一节做3遍。
11．预计练习密度：35-40% 预计平均心率：120--130次／
分
课后反思：
四年级体育《啦啦操与游戏》第2课时教案
学习目标：
1．识记花球啦啦操基本手型和步型的名称。
2．基本掌握花球啦啦操第二、三节的动作，能将后交叉步、并步动作与手臂动
作协调配合。
3．积极参与练习，表现出乐观向上的学习态度。
教学内容：
1．啦啦操：全国校园啦啦操示范套路（小学组花球）第二节、第三节
2．游戏：“8”字接力跑
教学重点：脚步和手臂动作的配合。
教学难点：动作的连贯协调。
教学准备：录音机、花球
安全预案：课前检查场地，排查身体不适的学生。
教学过程：
主备 复备
1．播放啦啦操的音乐，在教师的带领下将预备节、第一节连起来
复习，提高动作的熟练程度和美感（2--3次）。
2．分别示范第二节和第三节的动作，学生随着老师模仿（2次）。
3．让学生回忆着做出本节啦啦操的一些动作，教师补充。
4．带领学生分别做第二、三节操的手臂的分解动作，逐渐加快速
度连贯做出手的完成动作（3--5次）。
5．重点指导学生练习后交叉步、并步的动作，然后喊口令组织学
生将腿部动作连贯起来练习（2--3次）。
6．师生齐喊口令，把第二、三节连起来练习（2次）。
7．分组由小组长带领练习啦啦操第二、三节，教师巡视指导（3--5
分钟）。
8．播放音乐，在教师的带领下将预备节、第一、二、三节操连起
来练习（3--5次）。
9．分组，组织学生做“8”字接力跑游戏。
游戏方法：各组用同样多的啦啦球摆放在地上，每两个球中间相
距2--3米，游戏开始，各组第一名同学用绕“8”字的形式依次
绕过各个花球，然后现绕球返回。
10．课外作业：花球啦啦操预备节、第1--3节连起来做3遍。
11．预计练习密度：35-40% 预计平均心率：120--130次／
分
课后反思：
版权声明：本文标题：四年级体育《啦啦操与游戏》教案 内容由热心网友自发贡献，该文观点仅代表作者本人， 转载请联系作者并注明出处：https://m.elefans.com/dongtai/1712485119a362630.html， 本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，一经查实，本站将立刻删除。
发表评论