admin管理员组文章数量:1534606
2024年4月27日发(作者：)
小班教案《认识水果》9篇
小班教案《认识水果》第1篇
活动设计背景
为了培养孩子学会认真观察事物，认识事物的能力。并且学习用
语言表达自己的想法，激发孩子的学习兴趣。设计了一节认识水果的
教学课。
活动目标
1、在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。
2、通过比较，能够运用多种感官感知苹果、桔子的特征。
3、乐意用语言表达自己的感受。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
1、认识各种水果
2、并且能说出水果的特征
活动准备
冰糖橙、苹果、梨、桔子若干；水果刀一把，盘子一只。
活动过程
1、出示各种水果，让孩子说出它们的名称。
2、观察水果，说出它们的外部特征。
3、游戏：摸水果，增强孩子对各种水果的外部特征的感知。
1
4、观察水果的内部特征。
切开各种水果，让孩子观察水果的内部结构。
5、品尝水果。
（1）将切好的各种水果分别让孩子品尝，并说说其味道是什么
样的？它们有什么不同?
(2)教师将孩子眼睛蒙住后, 让他们来品尝水果,然后请他们说一
说吃的是什么水果。
6、活动结束：告诉幼儿多吃水果有利身体健康
教学反思
对于孩子来说，在课堂中出现一些新鲜的事物会高度集中他们的
注意力，所以我选用对了本课，并运用了观察、触摸、品尝、介绍的
方法来了解水果，这些环节的设计能够更好的让孩子集中注意力，乐
于表达自己的想法。并且兴趣非常的高!同时向他们渗透一些蔬菜和
水果与身体健康的关系，教育他们多吃蔬菜水果，不挑食，养成良好
的饮食习惯。
小班教案《认识水果》第2篇
活动设计背景
我设计的这个活动是小班上学期的英语活动，对于小班年龄段的
幼儿来说，英语是个新鲜事物，他们对此有着浓厚的兴趣，他们喜欢
英语单词、律动、儿歌……认识新的英语单词是他们值得骄傲的事情
之一。
活动目标
2
版权声明：本文标题：小班教案《认识水果》9篇 内容由热心网友自发贡献，该文观点仅代表作者本人， 转载请联系作者并注明出处：https://m.elefans.com/dongtai/1714212429a393087.html， 本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，一经查实，本站将立刻删除。
发表评论