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2024年6月13日发(作者:)
多媒体素材的采集与处理观课随笔
今天跟着华东师范大学开放教育学院的陈倩倩老师学习《多媒体素材采集与处理》这
节课。受益匪浅,为我的多媒体技术层面增砖添瓦,下面就来谈谈本节今天跟着华东师范
大学开放教育学院的陈倩倩老师学习“多媒体素材采集与处理”这节课.受益匪浅,为我的
多媒体技术层面增砖添瓦,下面就来谈谈本节课中学到的一些实用技术。
多媒体的素材一般分为文字、图片、音频和视频。首先是文字,文字可进行的操作有:
(1)PDF文件文字编辑(2)录音转文字(3)图片中的文字提取(4)艺术字生成(5)
手持发光二极管弹幕。我们常用的PDF文件文字编辑软件是adobe阅读器,是一款用来
阅读PDF的软件,而另一款软件叫做adobe acrobat,借助它,可以对PDF进行编辑、
合并、排版等各种文件操作。平时打开adobe阅读器,我们只能阅读无法对PDF进行修
改,这是我们就需要用到adobe acrobat,这样PDF里的文字就会变成一个个文本框,我
们可以进行一系列操作,比如添加文字、添加图片、插入页眉和页脚、添加水印等等.因为
有时我们将文件转换成PDF,就是希望别人不去盗用它,添加上水印就会有属于我们的标
志。
怎样让语音转换成文字呢?这里老师为大家推荐了几款应用程序,可以让我们的学习、
工作事半功倍。第一个是“讯飞语记”,它可以实现语音转文字:边说边转换,能将录音文
件和文字一同保存,支持修改和重复播放,方便手动对内容进行编排和校对。文章收藏和
朗读:一键复制文章链接,打开讯飞语记直接转化为文本,点击朗读模式就能实现在线听
书的功能。电脑同步编辑:三个平台共通,前提保证登录账号一致,所有资料云端同步,
永久保存,可在任意端口进行修改、查阅。第二个是“录音转文字助手”,多模式支持。支
持录音转换,文件转换两种模式;多场景支持:适用于会议、采访、讲座、课堂等多种场合;
便捷分享,实时分享,纪录保存。第三个是“搜狗听写”,记事写作:汇集了海量的文学作
品,对文学类的词汇识别优先,适用于便签,备忘录以及日记的记录,该功能下语音转文
字是即录即转换,支持录音的播放和续录以及文字的修改;访谈录音:新闻数据与其连通,
热点词汇收录,让会议、访谈、讲座的词汇识别更准确,同时能表及重点和摘要的功能,
方便后期整理,但是该功能只能在录音结束后才能实现文字转换,容易发生录音不清晰导
致文字识别不全的情况出现,多样分享:文字、音频、图片、链接的模式任你选择,可分享
至好友也可实现电脑上传编辑,但在字数上有限制.第四个是“息息语记”,支持导入:支持
音频的导入,应用场景更多,音频文件记录更方便,远距离录音:支持较远距离的录音场景
下识别,适用于会议的使用;纯文本分享:文件支持直接以纯文本的格式分享,不必当心
被拦截或者字数太多无法上传。
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