山西省太原市万柏林区2023-2024学年六年级下学期3月月考语文试卷(有答

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2024年6月16日发(作者：)

2023-2024学年山西省太原市万柏林区六年级（下）月考语文试卷（3

月份）

1．（6分）同音字组词。

fù 倾 习 裕 女

dài 借 领 爱 口

jiǎo 子 猾 落 步

2．（2分）下列词语中加点的字，每一对的读音都相同的一项是（ ）

A．搅和/和平 正月/立正 分外/分解 脉脉/山脉

B．中间/间断 铺床/床铺 更新/更换 水浒传/传奇

C．结束/结构 藏戏/宝藏 哄笑/哄抬 差不多/成绩差

D．栖栖/栖息 栅栏/栅门 咽喉/咽下 脏水/心脏

3．（2分）依次填入下面句子中括号里的动词，最恰当的一项是（ ）

汤姆 索亚和他的伙伴们找到一个小岛，这里没有了大人的（ ）、

牧师的（ ）（ ）、老师的（ ），有的是沙滩、草地、树

林、鸟儿、松鼠……这里成了他们的快乐大本营。

A．训斥 教诲 威严 惩罚

B．惩罚 训斥 教诲 威严

C．威严 训斥 教诲 惩罚

D．训斥 威严 惩罚 教诲

4．（2分）下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（ ）

A．小芳写的这篇作文，在立意、布局上独出心裁，值得同学们借鉴。

B．他做起事来两面三刀，效率非常高。

C．这帮乌合之众，只是仗着人多欺负弱小，没什么好怕的。

D．小岛上荒无人烟，根本不是人待的地方。

5．（2分）对下列句中标点符号用法的判断，有误的一项是（ ）

A．有一天清晨，鲁滨逊被“星期五”喊醒。（引号表示特定称谓）

B．那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该 ”（省略号表示重复词

语的省略）

C．那个“衣衫褴褛的人”的尸体最后在渡船码头附近被发现了。（引

号表示强调）

D．保留“主干”，去除“枝叶”。（引号表示直接引用的话）

6．（2分）与其他三句意思不同的一项是（ ）

A．你不觉得汤姆 索亚很爱冒险吗？

B．难道你不觉得汤姆 索亚很爱冒险吗？

C．你不会不觉得汤姆 索亚很爱冒险吧！

D．你一定不会觉得汤姆 索亚很爱冒险。

7．（2分）下列说法有误的一项是（ ）

A．《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆 索亚历险记》都是世

界儿童文学作品。

B．“春节、元宵、清明、端午、中秋”这一组节日按时间顺序排列是

正确的。

C．《史记》《水浒传》《聊斋志异》《红楼梦》不能称为“中国古典

四大名著”。

D．我们学过的老舍的作品有《草原》《猫》《母鸡》《北京的春节》

等。

8．（12分）按要求完成句子练习。

（1）为了不滑下来，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改

为肯定句）

（2）他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。（提取句

子主干）

（3）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（参照加点

部分运用的修辞手法写句子）

（4）仿照画“ ”句子的结构，续写句子。

语言是一门艺术，条理清楚的语言，能使我们有效地和别人进行沟通；

礼貌热情的语言，能 ； 的语言，能 。

（5）用修改符号修改下面一段话。（1个错别字，1个错标点，4处

语病）

老师叫我们以“童年趣事”为题，写一片作文。怎么写呢：老师对我们

说：“作文因为要写‘童年’，而且要写‘趣事’，我们常用的方法就是回

忆。”听了老师的话，赶紧拿起笔打草稿。不到刚好一节课，作文就

写好了。老师看后，夸耀我的作文写得好。

9．（11分）根据课文内容填空。

（1）“腊七腊八，冻死寒鸦”是从古人口中传下来的一句谚语，意思

是： 。请再写一句这样的谚语： 。

（2）《十五夜望月》是 代诗人 写的，全诗内容

为： ， 。 ， 。

（3）把下列名言补充完整。

①莫道君行早， 。

② ，日久见人心。

③近水知鱼性， 。

10．（6分）语文与生活。

如表是一张图书宣传单。请你仔细阅读并回答问题。

100%精品 75%的价格 特价版 爱丽丝漫游奇境 ××××出版社 让

读书改变人生 让人生飘逸书香

（1）这张宣传单介绍的图书名是 。

（2）“100%精品”说明这本书 ，“75%的价格”说明这本书 ，

用一个词语概括就是“ 。”

（3）出版社出版这本书的用意是 。

11．（10分）阅读课内片段，完成练习。

北京的春节（节选）

元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没

有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前

贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处

悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出

几百盖灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱

灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。

这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，

晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节

还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用

麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。

孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有

声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有

纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的

确是美好快乐的日子。

（1）从选文中可以看出元宵节有哪些习俗？

（2）选文中画“ ”的句子运用了 的表现手法，突出了 。

（3）选文从 和 两个方面描写了元宵节的灯，生动形象地

展现了元宵节是 。

（4）选文中说“大家还必须吃元宵啊”，你知道元宵节吃元宵（汤圆）

的寓意吗？请写一写。

（5）根据你的课外阅读积累，把下面的人物按其所属名著分类。

林冲 贾宝玉 诸葛亮 宋江 孙悟空 林黛玉 唐僧 吕布 鲁智深 曹

操

《水浒传》： 《红楼梦》：

《三国演义》： 《西游记》：

12．（13分）阅读。

《夏洛的网》故事梗概

小姑娘弗恩家的母猪又下了一窝猪崽儿，其中一只很弱。弗恩的爸爸

拿斧子要杀死这头小猪。弗恩拼命把小猪救了下来，给它取名为“威

尔伯“”。威尔伯住进了谷仓里。

后来威尔伯渐渐长大了，它结识了不少新伙伴，有小鹅、小羊、小鸭，

但它还是觉得有些孤单。有天晚上，突然有谁用细弱的声音喊它：“威

尔伯，你愿意和我做朋友吗？”就这样，威尔伯认识了和它说话的朋

友一灰蜘蛛夏洛。夏洛正在谷仓的门框角上织网呢。日子安静地过着，

夏洛成了威尔伯的好朋友。它既聪明又能干，任何苍蝇蚊子都逃不过

它织的网。

威尔伯长得越来越胖了。一天，老羊带来了坏消息：主人要在圣诞节

前把威尔伯杀掉，做成美味的腌肉和火腿。威尔伯吓坏了，恐惧地尖

叫着大哭起来：“我不想死！”夏洛安慰它：“你不会死的。我来想办法

救你！”于是夏洛开始在房上织起一张大网。清晨，主人惊奇地发现

门框的蜘蛛网上，竟然织着这样两个字一“好猪”。牧师说是神在暗示，

这是一头出类拔萃、非同寻常的猪。消息很快传开了，人们从四面八

方赶来观看这个奇迹，以为威尔伯是了不起的动物，对威尔伯赞赏不

已。

几天后，夏洛在网里织了一个新词“真棒”，这又引起了轰动。人们观

赏着评论着，羡慕极了。晚上，老鼠叼着一截广告纸片回来了，这次

它带回来的是“闪光”，夏洛又把这个新词织了上去。新词一出来，主

人又吃惊了，记者纷纷赶来，消息马上见了报。

秋天到了，来访者仍然络绎不绝，主人一家非常自豪。威尔伯被主人

刷洗一新，装进木箱，带到了农展会上。在人们的掌声和欢呼声中，

威尔伯挂上了奖章，还照了相。威尔伯兴奋地把好消息告诉了夏洛。

夏洛高兴极了，告诉成尔伯这下可安全了。

可是，夏洛渐渐老了，它费力地把老鼠带回来的“谦虚”这个词织好后，

感到非常疲倦。因为它快产卵了，生命也即将耗尽。夏洛用最后的力

气对成尔伯说：“他们不会再伤害你了。因为帮助你，我短暂的生命

更有意义和价值。”“夏洛，我不让你死！”威尔伯难过地哭起来，它怎

么舍得离开亲爱的朋友呢！

夏洛产下卵后不久便死去了。威尔伯带着夏洛的卵回到了谷仓的家，

盼着小蜘蛛们快出生。它时常望着门框上残破的旧网，怀念着老友。

（1）联系上下文，解释下列词语。

①出类拔萃：

②络绎不绝：

（2）短文中写了威尔伯的两次哭泣，第一次哭是因为 ，表达

了它 的心理；第二次哭是因为 ，表达了它 的感

情。

（3）短文中，夏洛织出过哪些字样？它织这些字样的目的是什么？

（4）读短文中画“ ”的句子，先选择正确的答案填空（填序号），再

写出你的理由。

这句话是夏洛对威尔伯说的，夏洛会用 （A.伤心B.遗憾C.自豪）

的语气说。理由是 。

（5）短文最后一个自然段中说，威尔伯盼望着小蜘蛛们的出生。请

你想象一下，小蜘蛛们出生后

13．（30分） 过年时，长辈们总是会给孩子们一些压岁钱，俗称“红

包”。随着人们生活水平的提高，压岁钱的数额与日俱增。春节过后，

不少孩子都成了“小富翁”“小富婆”。如何合理地使用压岁钱，成为不

少人讨论的话题。请联系自己的生活实际，写一篇与“压岁钱”有关的

习作。450字以上。

2023-2024学年山西省太原市万柏林区六年级（下）月考语文试卷（3

月份）

参考答案与试题解析

1．【答案】覆 复 富 妇；

贷 带 戴 袋；

饺 狡 角 脚。

【解答】倾覆：指颠覆；覆灭，全部拿出。

复习：重复学习学过的东西，使巩固。

富裕：意思是经济宽裕；充裕丰富。

妇女：指女性。

借贷：将钱物借给他人。

带领：率领。

爱戴：是指衷心拥护。

口袋：物品。

饺子：一种食物。

狡猾：指诡诈不可信，狡诈刁钻。

角落：相交的两墙形成的内角。

脚步：指行走或奔跑时脚的动作。

故答案为：

覆 复 富 妇；

贷 带 戴 袋；

饺 狡 角 脚。

2．【答案】C

【解答】A.都不相同，依次读作：huo/hé fèn/fēn ；

B.不都相同，依次读作：jiān/jiàn gēng/gēng ；

C.都相同，依次读作：jié/jié hōng/hōng ；

D.不都相同，依次读作：xī/xī yān/yàn 。

故选：C。

3．【答案】D

【解答】训斥：（动）训诫斥责。

教诲：（书）（动）教导训诫：谆谆～|恭聆～。

威严：①（形）有威力而又严肃：～的仪仗队。[近]威武。

惩罚：（动）严厉地处罚。

大人训斥孩子，牧师具有威严，老师教诲学生、威严、教诲。

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