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2024年7月13日发(作者：)
中考语文知识梳理与分类训练（全国通用）原卷版
专题46记叙文阅读之人物形象
★[考点概述]
小说中的人物形象，既具有独特而鲜明的个性，又具有特定社会的某种共性。因此小说中
的人物形象具有能反映某种社会现实的典型性。准确捕捉小说人物形象的具体特质，也就准确
理解了小说所反映的社会现实。在赏析人物时，应该从情节人手，在特定的环境描写中分析、
归纳出人物的思想性格特点，进而理解人物形象的典型意义。要把握作者对人物的多角度描写，
从中体味出人物的内心世界，透视出人物的精神面貌，品味出小说的文学性。
★[设问方式]
1、文章表现了xxx人物的哪些品质?
2、结合文章分析xxx是个什么样的人？
3、结合文章第x段，从人物描写的角度，分析人物的性格特征。
4、文中的某个人物耐人寻味，请结合文章分析他是个怎样的人。
5、文章刻画xxx人物的作用是什么，请结合文章分析。
6、请结合文章，揣摩第x段画线句的人物心理。
7、本文的主要人物是谁，请结合文章说明理由。
8、结合全文，简要分析人物形象。
9、xx是一个怎样的人物?请分析。
10、文中xx有哪些优秀的品质?
……
★[技巧点拨]
一、从人物描写角度分析人物
描写，就是用生动形象的语言把人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘、
摹写，给读者以身临其境的感觉。描写方法包括人物描写和环境描写。
（一）人物描写：
1、外貌描写（肖像描写）：对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。
2、行动描写（动作描写）：是通过对人物个性化的行动动作的描写，来揭示人物性格的
一种描写方法。
3、语言描写：是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。
4、心理描写：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争
等）挖掘人物的思想感情以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。
（二）环境描写：
1、自然环境描写：是对人物活动的地点、季节、气候、时间以及场景的描写。它有烘托
人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用。
2、社会环境描写：一般指对社会背景时代气氛、地域风貌的描写。
（三）描写角度
根据叙述人的表现手法，又可以将描写(包括人物描写和环境描写)分为正面描写、侧面描
写、场面描写和细节描写。
1、正面描写(直接描写)：是对人或环境的直接描述。
2、侧面描写(间接描写)：通过对其他人或环境的描写从侧面烘托所写人物、所写之景从而收
到“烘云托月”的效果。
3、场面描写：是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写，
反映出社会的面貌和生活的各种侧面反映出宏观的自然现象。
4、细节描写:是指对表现人物和情节发展有特殊作用包括动作、神情、物件、环境等在内的
一些细小换届的细致描写。
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二、各种描写手法的作用
1、外貌、神态、动作描写：更好地展现人物的内心世界及性格特征。
2、语言描写：A、刻画人物性格、反映人物心理、促进故事情节的发展。
B、描摹人物的语态使形象栩栩如生、跃然纸上。
3、心理描写：直接表现人物思想和内在情感(矛盾、焦虑、担心、喜悦、兴奋等)，表现人
物思想品质刻画人物性格，推动情节发展。
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