新部编版四年级下册语文句子(考题)

新部编版四年级下册语文句子（考题）

一、 按要求写句子。

1．给句子补充合适的关联词语。

（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。

2．用加点词语造句。

例：鸡，乡下人家照例总要养几只的。

．．

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3．缩句。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。

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4．修改病句

童童和华华建立了深刻的友谊。

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二、 按要求写句子。

1．老木匠说得没错，笑是很非常重要的。（修改病句）

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2．不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解呢？（改为陈述句）

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3．公园的花丛中五颜六色的蝴蝶在开心地飞舞。（缩句）

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三、 按要求写句子。

1．普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会

归还火种！”（直述句改为转述句）

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2．广场中央的花坛里开满了五颜六色的鲜花。（缩写）

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3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）

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4．自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）

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四、 照样子，给句子换个说法。

例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。

刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。

1．内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。

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2．街道办主任对大家很关心，所以他受到大家的尊敬。

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例：王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”

王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。

3．黄继光对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”

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4．营参谋长紧握着黄继光的手，说：“我相信你一定能完成这个任务。”

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五、 按要求完成下面的句子练习。

1．最小的一粒豌豆说：“我倒想知道，我们之中谁会走得最远。”（改为转述

句）

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2．现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断提升我们的生活。（修改病句）

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3．要是在路上碰到鹅，我就得绕个大圈子走过去。（改为双重否定句）

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4．害怕：妈妈一走，我就赶紧钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（仿照例

子，用动作描写来表现“忧伤”）

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忧伤：____________________________________________

六、 按要求完成句子练习。

1．他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。（缩句）

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2．飞卫是一名射箭能手。（改成反问句）

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3．虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。（用加点词造句）

．．．

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4．飞卫每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。（用加点词造句）

．．．．

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七、 按要求写句子。

（1）我不得不佩服纪昌勤学苦练的精神。（改为肯定句）

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（2）老公鹅走过来。（扩句，至少扩两处）

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（3）书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮你登上理想的梯子；书是

________，________；书是_________，___________。

（4）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。（写出句子的意思）

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（5）纪昌全神贯注目不转睛地看着窗口的虱子。（修改病句）

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八、 按要求，完成句子练习。

1．用下面的词语写句子。

占上风：______________________________

栽跟头：____________________________

2．选一个事物，用上一两个带点的词语描绘它，再写下来。

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秋叶 风筝 风雪 彩虹 小溪

霎时 顿时 忽然 一会儿工夫 过了一会儿

．．．．．．．．．．．．．．．．

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3．照样子，长话短说。

例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。官

绅跪地求饶。

顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光—

—正注视着豌豆花，快乐地微笑着。

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九、 转述句练习。

1．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为第三人称转述）

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2．妈妈对李明说：“你递上钱，我帮你说好了。”（改为第三人称转述）

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3．小姑娘说：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”（改

为第三人称转述）

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4．妈妈对刘芳说，她接到电话，让刘芳明天参加学校的运动会。（改为第一人

称叙述）

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5．那位英雄坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但他决不会投降。（改为第一

人称叙述）

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十、 按要求完成句子练习。

1．一群小鱼在清澈的溪水里游动。（改为拟人句）

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2．当今社会，手机成了大家必不可少的必需品。（修改病句）

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