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2024年6月5日发(作者:)

学校禁带手机倡议书范文(11篇)

学校禁带手机倡议书范文(精选11篇)

学校禁带手机倡议书范文 篇1

为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和

游戏,促进学生身心健康发展,_市_中学依据教育部办公厅《关

于加强中小学生手机管理工作的通知》教基厅函〔20__〕3号规定

向家长、同学倡议如下:

一、认识手机的危害

1.用手机上网聊天、打游戏,严重浪费学生的宝贵时间,致

使学生不能在规定时间内完成学习任务,荒废了学业;

2.中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,

造成学生记忆力、解题能力下降,学习成绩下滑;

3.不恰当利用手机会出现违纪行为,如:上课看小说、考试

作弊、乱发照片视频等;

4.不恰当用手机会有到处招惹是非,侮辱他人,制造矛盾,

引发打架斗殴等问题产生;

5.手机是相对贵重的物品,体积小,易丢失,因此很可能造

成学生财产损失。

鉴于以上种种,为了维护学校正常的教育教学秩序,保证学

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生在校学习、生活的和谐与安全,养成良好的生活行为习惯,构

建“绿色”校园文化,促进身心健康成长,我校禁止学生带手机

等移动通讯进校园。

二、校园关于手机的规定

手机有限带入校园。学生原则上不得将个人手机带入校园。

学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出

申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

《学校奖惩制度规定》中规定“无故将与学习无关的物品如:

手机等电子产品、扑克牌、不该带的书籍等带来学校的,发现后

一律没收暂扣,并视情节轻重给予处分。”有以上违纪现象之一,

将视情节轻重给予警告、严重警告处分,取消所在班的优秀班集

体。

三、郑重承诺

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同

的精神家园,为此,学校再次提出倡议:

1.一定严格遵守学校不携带手机等电子产品进入校园的规定,

如有特殊情况履行手续。

2.积极响应学校禁止学生携带手机等电子产品进校园的做法,

在思想上与学校规定达成统一。

3.保证在校静心学习、师生和谐相处,不主动联系校外人士,

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减少外界的干扰。

4.平时须与他人联系,在校内通过班主任、在家通知家长并

合理使用“手机”,不玩游戏等。

5.违规携带手机进校园,手机上交给班主任,自觉接受学校

《奖惩制度》处罚。

学校诚挚地希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的

校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

倡议人:

时间:

学校禁带手机倡议书范文 篇2

亲爱的家长、同学们:

随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配

有手机。学生携带手机确实方便了与家长和学生间的联系,但手

机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

一、不利于身心健康。由于电子辐射对脑神经的影响,引起

头痛、记忆力减退和睡眠失调等症状,导致了学习效率的低下。

二、不利于学习和生活。学生自控能力差,身上带着手机会

不自觉的玩qq、微信、手机游戏,并沉迷其中不能自拔。容易导

致“玩物丧志”的恶果,最终迷失人生方向而荒废了学业和前程。

三、易受不良信息的污染。手机上网隐蔽性强,而网上涉黄

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信息泛滥,长期接触易形成心理上不健康的影响,产生巨大的负

作用。

四、易造成非正常的人际关系。如造成同学之间的矛盾,成

为学生早恋的帮凶,与陌生人交往而受骗上当等。现实生活中的

这些例子也是俯拾皆是。

五、易形成手机消费上的攀比心理。手机型号在不断翻新,

外形、功能、价钱都能成为比较的对象,学生之间攀比心理自然

会影响到学习或学生的心态,也增加了家庭经济的负担。

六、易引发学生违法违纪行为的发生。学生将手机带进校园,

易引发偷窃行为;利用手机上网发帖损毁他人声誉,用手机偷拍

相片等侵犯他人隐私等现象,引发违法犯罪行为,可能给受害者

造成终生的伤害同时也伤害了自己。

因此,学生带手机貌似小节,但其危害十分严重,许多教育

专家都将其视为中学生最危险的“陷阱”之一。现在许多发达国

家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名

中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学

等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文

禁止,得到了学生、家长的认可和支持。

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同

的精神家园,学校一向禁止学生带手机进校,但近来学生带手机

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进校园的现象有上升趋势,为此,我校再次发出倡议:我校学生

不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园。一经发

现,将按照《_中学违纪学生处罚规定》进行处理。

为方便家长与学校的联系,学校采取以下措施:家长可以通

过年级组长、班主任、校警等几个途径把信息及时通知到学生;

班主任经常使用电话、校讯通和家长进行联系和沟通;学校将安

装几部公用电话,供学生和家长联系使用。

学校诚挚的希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的

校园一片纯净的.天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

倡议人:

时间:

学校禁带手机倡议书范文 篇3

亲爱的同学们:

随着人们生活水平的越来越高,手机价格的越来越低,带手

机的学生也越来越多了。虽然学校明令禁止不让学生带手机,但

由于学生多,管理难,因而屡禁不止。一旦学校查得紧,一些学

生便采用捉迷藏、打游击的方法来逃避。有的将手机放在家中,

等过了一阵子又带到学校。有些学生的手机被老师收走后,就软

磨硬泡,哭哭啼啼。家长来到后,先是答应以后不让孩子带手机

了,可过了一段时间后,仍然支持自己的孩子带手机,据说是为

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了联系方便。

近年来,各类考试中学生用手机作弊已经不是什么新鲜事。

20__年高考,在湖北潜江、石首、南漳都发生了利用手机舞弊的

事,再如电白高考舞弊案等。随着手机的普及与功能的增强,利用

手机作弊现象日益增多,而且做得越来越巧妙,如将耳机绑在袖子

里,考试时将手靠近耳机佯装思考,实际是在听通过手机传来的答

案.女生则更方便了,有的干脆将耳机戴在耳朵上,再用长发遮住,

监考老师很难发现。此外,学生打手机说谎也是司空见惯的事,特

别是部分厌学的学生,明明在网吧玩游戏,他却谎称在学校复习功

课.有的学生还以短信方式捉弄老师、同学等。无论是作弊、说谎

还是发虚假短信,都是不诚信的表现,如不及时制止和正确引导,

将会对学生良好品格的形成带来严重危害。

一、佩带手机的原因

学生佩带手机,究其根本原因无外乎有以下几种:一是某种程

度上为了方便家长与学生之间的联系;二是部分学生追求时尚,盲

目攀比;三是个别学生对学习没有兴趣,把兴趣转移到利用手机来

玩游戏,发短信等。学生带了手机之后,会用它来做什么呢?用它

来打发时光。怎么打发时光?可以玩手机游戏,可以发短信跟同学

聊天&&包括在课堂上。一些本来不好意思说的话,不好意思表达

的感情,通过手机也好意思表达了,于是一对对朦胧中的少男少

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女在手机这个小小红娘的牵引之下,一来二去,迷糊麻木,学习

成绩每况愈下,对学习也就更没有兴趣了,而对于所接触的诸如

游戏、聊天、上网、恋爱之类的事情却是兴趣浓厚,难以自拔。手

机为害,真是防不胜防啊?

二、使用手机的危害

1、影响学生道德品格

近年来,各类考试中学生用手机作弊已经不是什么新鲜事。

20__年高考,在湖北潜江、石首、南漳都发生了利用手机舞弊的

事,再如电白高考舞弊案等。随着手机的普及与功能的增强,利用

手机作弊现象日益增多,而且做得越来越巧妙,如将耳机绑在袖子

里,考试时将手靠近耳机佯装思考,实际是在听通过手机传来的答

案.女生则更方便了,有的干脆将耳机戴在耳朵上,再用长发遮住,

监考老师很难发现。此外,学生打手机说谎也是司空见惯的事,特

别是部分厌学的学生,明明在网吧玩游戏,他却谎称在学校复习功

课.有的学生还以短信方式捉弄老师、同学等。无论是作弊、说谎

还是发虚假短信,都是不诚信的表现,如不及时制止和正确引导,

将会对学生良好品格的形成带来严重危害。

2、危害学生心理健康

继网络之后,近两年在中学生中又出现新宠――手机短信。手

机短信,是通讯领域的科技创新,为人们相互交流信息,传递情感

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提供了快捷而简便的现代手段.然而,这又是一个缺乏行为规范且

隐秘性很高的灰色地带,人们在享受自由交流的同时,私欲放纵和

道德失范等人性的弱点也由此显露。英国伦敦大学皇家学院的心

理学家格伦&威尔森称,在80例临床实验中,在工作中经常发短信

的人智商会降低10%,相当于一整天没有睡觉,而抽大麻后也只会

下降4%左右。再者,短信内容一般都未经过滤,正处在似懂非懂阶

段的中学生很容易被不健康内容吸引,误入歧途。此外,青少年使

用手机还容易产生攀比心理,影响青少年心理健康。 近期,央视

及多家知名网站报道手机涉黄对青少年的危害,很多花季少年因

为通过手机接受黄色短信,浏览黄色网站,收看黄色视频而无法

自拔,荒废了学业。可怕的是有些中学生认为,转发条黄色短信

给同学朋友,就像日常打招呼一样,没有什么大惊小怪的。手机

网络涉黄极具隐蔽性。孩子拿着自己的手机,想在什么地方上网

就在什么地方上网,想在什么时候上网就可以什么时候上网,这

种隐蔽性给学校管理带来很大困难,等到弄明白手机的为害之处

时,这个孩子的一生可能已经完蛋了。

3、扰乱课堂教学纪律

课堂上经常会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地交流

各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序的现象时有发生。我校高二年

级某班一名学生在上课期间玩手机,被年级主任发现后,不思悔

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改,还态度蛮横、语言粗鲁,实属荒唐。

4、影响学生身体健康

手机长期的辐射对学生的身体发育很不利。伦敦大学研究人

类脑神经及细胞的盖尔教授撰文指出,让正常的白鼠连续接受4

小时频率范围与手机辐射近似的无线电波辐射后,白鼠的脑细胞、

DNA结构均有被破坏的迹象。另有研究表明,孩子在使用手机时,

大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。兰州中西医结合医院的

梁宣梅说,现在有很多青少年都在使用手机,以为这对身体没多大

影响。其实,青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受辐射影响。

事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记

忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋,达

到85分贝就有可能损害听力。

5、引发人身安全问题

由于手机品牌众多,质量良莠不齐,消费者难以辩别,再加上

使用不当(雷雨天使用,长时间玩电游等),手机爆炸伤人的事间或

发生。在一些地方,不法分子利用学生防范意识弱,反抗能力较小,

专抢学生的手机。20__年4月22日下午,湘潭县一中高二学生朱

磊在校园内行走时,被突如其来的雷电击中后当场身亡。事后,经

法医鉴定,雷击竟然是由朱磊随身携带的小灵通引来的。20__年7

月,一位16岁的加利福尼亚少女因手机突然在衣服口袋中爆炸导

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致二度烧伤的严重后果。

6、增加家庭经济负担

手机费用增加家庭经济负担。据有关统计表明,学生使用手

机的费用,每年最低也在300元以上。

7、影响学生学习成绩。

学生在课上和学习时间听见手机铃声,势必会分散听课注意

力,影响学习成绩;由于痴迷于游戏和网络小说,导致学习没动力,

久而久之便产生厌学情绪,有的甚至辍学。

三、治理手机的对策

手机进入校园和课堂,严重影响学生学习生活和身心健康的

现象,已经引起社会和学校的高度重视。如何对学生佩带手机现象

进行有效控制是摆在我们面前的新课题,只堵不疏是不行的,只靠

学校老师的教育而没有家长的配合与支持也是不行的。

1、加强管理,为校园手机族戴上金箍咒。

①禁止学生在上课期间或图书馆、宿舍内、教学区等地方使

用手机,一经发现,一律没收手机。

②禁止学生在校园内任何地方携带手机,一经发现,先对学

生进行批评教育,后由家长领回手机。

③对屡教不改的要进行经济处罚和纪律处分。

④对使用手机作弊的行为除没收手机外,还要对相关班级、

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级部进行量化扣分等处罚。

3、家长要与学校配合。

许多家长对手机辐射危害人体健康知之甚少,对学生用手机

多数时间是发短信和玩游戏,他们也是半信半疑,而对打手机说谎

更是十分无奈。因此,学校和老师要让家长充分认识学生佩带手机

的危害,主动配合学校做好学生的思想工作。

亲爱的同学们,为了我们自己的美好人生,为了我们亲人的

殷切期盼,更为了我们祖国的灿烂明天,让我们扔掉手机,拒绝

诱惑,远离喧嚣,力避浮躁,潜心求学,宁静致远,做一个家长放

心,老师满意,同学羡慕,人人喜欢的好学生吧!

倡议人:

时间:_年__月__日

学校禁带手机倡议书范文 篇4

亲爱的同学们:

随着信息化程度的不断提升,我国智能手机的使用已达到比

较高的普及程度,不少学生都已配有手机。如何对学生的手机进

行有效的管理已成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关注

的话题,也成为了学校管理的重要组成部分。20__年1月15日,

国家教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通

知》也引发了广泛关注,学生携带手机确实方便了与家长、同学

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间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

一、学生使用手机不利于身心健康发展。中学生正处在生长

发育期,身体机能、免疫系统还未发育健全,手机辐射会危害学

生发育,对学生脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡

眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。同时,中学生

辨识能力不强,容易在不法分子的诱惑下登录违法网站,浏览不

良信息,沉溺短视频等娱乐软件,对学生身心健康造成侵害。

二、学生使用手机不利于学习和生活。中小学生自制力比较

弱,多数带手机的学生将手机用于同学之间微信聊天、玩网络游

戏或刷小视频;有的同学通过手机受到社会闲散人员的骚扰,容

易滋生事端,引发安全隐患;还有的同学深夜躲在被窝里玩手

机……这些不当行为既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自

身休息时间和睡眠管理,降低了学习效率。

三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发信息简单、

隐蔽,成为学生作弊的又一理想工具。这样不但会败坏考风、学

风,而且对学生学习及塑造良好的品德都会产生不利的影响。

四、易形成学生在手机消费问题上的相互攀比心理。学生购

买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,

无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢

侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。对学风、

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班风、校风等也造成不良影响。

根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》

(教基厅函〔20__〕3号)要求,为了促进学生身心健康发展,切

实加强青少年近视防控,做好预防中小学生沉迷网络教育引导工

作,规范学生日常行为管理,营造良好的育人和成长环境,结合

我校教育教学实际,研究决定:从20__年2月28日起,全面禁

止学生携带手机进校园。在此,我们向全体同学发出以下倡议:

1、自觉落实学校管理要求,主动引领新风尚,不携带手机进

校园。

2、自觉遵守国家法律法规和《全国青少年网络文明公约》,

提高自身网络素养,学习沉迷网络早期识别和干预的知识,不浏

览涉黄、涉毒、涉暴等内容的网站和信息,自觉抵制社交、直播

等软件的不良诱惑,不制作、发布不良信息和视频。

3、自觉抵制利用手机照抄作业答案、考试作弊等行为。自觉

抵制沉迷网络游戏、电子小说、网络社交等行为。积极参加体育

锻炼、志愿者服务、社团等有益身心的活动,按照正确的方法做

好眼保健操,提升体质体能,保护视力。

4、定制合理的学习和休息、社交等计划,加强与家长、同学、

老师的沟通交流,特别要安排好放学后和节假日生活,丰富自身

的学习成长经历。

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学校诚挚地希望各位同学给予支持与配合,还校园一片纯净

的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!希望在我们的共同努力

下,手机问题不再是校园的管理负担!让我们携起手来,禁止携

带手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校

园!

倡议人:

学校禁带手机倡议书范文 篇5

各位家长、各位同学:

随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。

学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给

我们便利的同时,其负面影响也不可忽视。

一、学生使用手机不利于身心健康发展。青少年的免疫系统

比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑

部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩

手机也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能

就包含了诸多不良信息,一些学生通过手机谈情说爱,过早地踏

入了成人世界。

二、学生使用手机不利于学习和生活,多数带手机的学生将

手机用于同学之间聊qq或者发短信。中学生自制力比较弱,往往

上课、自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝

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时间与人长时间聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正

常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息。

三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发短信简单、

隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且

败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良

好品德都产生了极为不利的影响。

四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。学生购买手

机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论

外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀

比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发

达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多

著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈

中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑都明

文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。禁止中学生使用手机,

保证其集中精力用于学习和健康成长的想法,已成为越来越多明

智家长的共识。

为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的

精神家园,为此,我校发出倡议:我校学生不得以任何理由携带

手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园。一经发现,学生必须将手机

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等交班主任代为管理,并写上上交时间和上交姓名后交政教处密

封保管,至学期结束时由老师交还给家长。若家长需联系学生可

与班主任联系。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学

校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的要及时收回,由家长

保管,坚决不允许带入学校。学校诚挚的希望各位家长、各位同

学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留

下一颗纯洁的心灵!

倡议人:

时间:_年__月__日

学校禁带手机倡议书范文 篇6

尊敬的家长,亲爱的同学们:

科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生

活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们

便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许 多隐患。 首

先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。

其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作

时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的

辐射比成年人高出5%。

第三,作为消费群体的高中生,很多同学使用手机都存在攀

比或赶时髦心理,有些学生为了满足自己的虚荣心,不顾价格,

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不计后果,无端给父母增加额外负担。 更为重要的是,有的同学

下课玩手机,上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,

严重影响了正常的教育教学也干扰了其他同学的休息;有的同学

还把手机作为谈情说爱的工具;甚至还有部分同学在考试中使用

手机作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、

聊QQ、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和

生活! 鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学习

氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,

夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位家长倡议:

收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话,请在高

中阶段尽量不要给孩子购买手机。 同时,向同学们发出倡议:

1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,

不增加家庭的负担。

2、如果有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。

3、除了手机,也不在课堂上玩MP3、MP4、MP5等娱乐设备。

4、各班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携

带手机进校园,并能经受同学监督、考验。

5、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;自觉遵守

课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。

我们还希望与家长和同学达成如下协议:

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一旦科任老师、班主任发现学生玩手机,可以没收学生的手

机,并对学生进行批评教育,所没收的手机由班主任代为保管,

在学期末由家长领回。

敬请各位家长理解、支持学校的工作。

也请同学们为了理想,为了身上肩负的责任,为了净化校园

环境,远离手机,严格自律!

倡议人:

时间:_年__月__日

学校禁带手机倡议书范文 篇7

亲爱的同学们:

随着社会的不断发展,我们越来越离不开手机。昔日是“风

声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“qq声,短信声,游戏

声,声声不息”。老师在讲台前认真授课,而台下不少学生低头

玩手机,心游四海!如果上课时玩手机或是手机铃声不合时宜地响

起,对老师、对他人、对自己,都是不尊重、不负责任。为提高学

习效率,营造良好的学习氛围,上课时,请让手机安静休息。在

此,启新学院学生会向全校同学发出如下倡议:

一、科学合理使用手机,体验健康生活节奏。以积极乐观、

健康阳光的精神面貌,充分利用学习资源,珍惜大学生活,不做

“低头族”。志存高远,追逐梦想,让正能量在学习中,在生活

第 18 页 共 25 页

中,在校园中传递。

二、上课自觉关闭手机,提高学习效率。上课时关闭手机或

者将手机调成静音状态,营造安静舒适的学习环境,以饱满的热

情投入到课堂之中。上课时关闭手机,打造无手机课堂,尊重他

人,也是尊重自己。

三、发挥榜样作用,营造优良学风。学生党员、学生干部应

以身作则,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和

同学的监督,发挥学生骨干的榜样示范作用,积极配合老师的每

一项教学活动,营造一个积极向上、健康阳光的课堂环境。

四、不在自修教室、图书馆里玩电脑游戏。给他人营造良好

的学习环境,让自己把握珍贵的学习时间。静心读书,专心做事,

不要让点击鼠标、敲击键盘的声音扰乱心绪,而是用阅读丰盈自

己,用学习充实自己,用体育锻炼锻造自己。

上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创

造与思考。大学是人生学习的黄金时间,请放弃享受与迷惘,努

力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。作为踌躇满志的理工学

子,作为建设伟大祖国的重要力量,让我们一起行动起来,从“无

手机课堂”做起,为了我们的梦想,扬帆起航!

学校禁带手机倡议书范文 篇8

亲爱的同学们:

第 19 页 共 25 页

随着社会的发展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。

如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生

活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学习带来了许多负

面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听

音乐、看小说,甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认

真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨

声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声

声不息”。不可否认,对手机的关注已经使相当一部分同学无法

专注于课堂学习,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,

而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学

风。

为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教

学秩序,我们向各位同学倡议:

1、上课、自习时自觉关闭手机或设成静音,把宁静还给课堂。

这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识

和文明课堂的尊重。

2、做一个“专心致志、聚精会神”的大学生,自觉遵守课堂

纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习

质量。

3、党员、学生干部、入党积极分子应以身作则,做出表率,

第 20 页 共 25 页

带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督。

4、自觉成为“无手机课堂”班级,我们要让手机为我们服务,

而不是被手机牵制,班级全体同学上课、自习不使用手机,形成

班级公约,同学之间互相督促,共同形成良好学习习惯。

同学们,我们风华正茂,我们积极进取。我们不应该虚度大

学课堂的美好时光,让我们在自律与他律共同推动下获得真知,

提高个人修养。把手机搁置一旁冷遇它45分钟,你会惊奇发现有

限课堂的无限意蕴。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,

从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!

学校禁带手机倡议书范文 篇9

亲爱的全体共青团员:

随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具

之一。但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对

较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,严重影响了在校学生身

心健康和正常的学习、生活。

一、手机严重影响学生身心健康发展。青少年的免疫系统比

成人的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现,未

成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑

部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁

玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内

第 21 页 共 25 页

容不健康的短信,谈情说爱等等,这些都严重影响了我们学生身

心的健康成长。

二、手机严重影响学生的学习和生活。多数带手机的学生将

手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,上课、

自习甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长

时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教

学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。

大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊

远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生

使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外

国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等,都明令禁止学生在

校期间携带使用手机、MP3、MP4、游戏机、掌上电脑等,并得到了

学生、家长的认可和支持。为加强校园管理,促进同学们身心健

康成长,校团委向全体共青团员发出以下倡议:

1、密切配合校团委将关于学生在校园内禁用手机的号召进行

到底。

2、从现在开始,全体团员不以任何理由携带手机、MP3、MP4、

游戏机等进入校园,有手机的主动交给家长保存。

3、学校各班班团干部率先垂范,以身作则,不带手机进校园,

不在校园内使用手机。

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亲爱的全体共青团员,让我们热烈响应校团委的号召,积极

行动起来,把手机留在家里,把理想带进校园,为营造和谐温馨

的校园而努力!

倡议人:__

时间:__年_月_日

学校禁带手机倡议书范文 篇10

亲爱的同学们:

今天我们倡议的主题是:遵守学校规章制度,不把手机带进

校园。

高中阶段是一个人一生中接受教育、培养意志、锻造品格、

奠定未来的重要阶段。但是我们遗憾地看到,手机在校园中的出

现给我们成长带来了的许多隐患。首先,使用手机对身体健康有

不良影响。中学生在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要

高出5%。其次,很多同学在校园内使用手机、互发信息的现象,

已经严重干扰到正常的教育教学和课堂秩序,严重影响到了同学

们专心学习和成绩的提高。再次,很多同学使用手机是为了与人

攀比或赶时髦,让我们想想看,因为我们的虚荣而使父母增加一

笔额外的负担,手机——我们还能够用的安心吗!

或许有些同学会说;没有手机无法于家长联系。下面我向大家

介绍几种在校期间与家长联系的方法。1、使用校园ic卡拨打公

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用电话。2、若遇紧急情况,可以向班主任借用手机与家长取得联

系。3、如果班主任不在,可以到学生指导部请示使用外线固定电

话与家长联系。

鉴于以上情况,为了进一步净化校园环境,营造良好校风学

风,校团委、学生会特向全校学生提出以下倡议:

1、作为中学生,不携带手机进入校园,以不携带手机为荣,

不互相攀比为荣。

2、各班班干部、团干部、三好学生应率先示范、以身作则,

做出表率,坚决不携带手机进校园。并能经受同学监督、考验。

3、不向父母提过分要求,不以各种理由索要手机,加重父母

经济负担。

同学们,不要因为在校使用手机而影响他人,扰乱学校的秩

序。顾及他人是一种文明修养的象征,你将获得他人默默的尊重。

让我们携起手来,拒绝手机进入校园;让我们行动起来,争做文明

学生,共建文明校园!

学校禁带手机倡议书范文 篇11

如今的大中专校园,同学们几乎人手一部手机,老师在讲台

上认真授课,而不少同学却低头玩手机。移动互联网时代,很多

人成了“低头族”。

毋庸置疑,手机为生活提供了各种便利,让同学们神游四海,

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但在课堂上玩手机,你消磨的不仅仅是宝贵的求学时间,还有父

母、老师乃至社会的殷切期望。如今,越来越多的学子意识到这

一问题的严重性。为对自己负责,还课堂单纯的求学氛围,广西

师范学院、江苏盐城师范学院城市学院、电子科技大学中山学院

等区内外的院校,目前正悄然试水开展“无手机课堂”活动,取

得良好的社会反响。星星之火,可以燎原,为推动“无手机课堂”

活动的长久开展,使之成为广西青年学子的又一个文明行动,南

国早报联手区内多所院校,在此向全广西大中专学生发出如下倡

议:

1.上课前请将手机静音或关机后放入特制的小袋子中,统一

悬挂于教室前方,课后领回;

2.班团干部率先垂范,以身作则,上课带头不使用手机,创

造良好的学习氛围;

3.享受生活,主宰生活,在生活中合理使用手机。

生活贵在知舍得。舍得是一种人生智慧和态度,有舍有得,

不舍不得,大舍大得,小舍小得。同学们!你能舍掉手机,安心听

老师讲一堂课吗?那么,请从今天做起,从自己做起,从身边的点

滴做起,在课堂上不携带手机、不使用手机。让校园文明新风,

传遍八桂大地!

你的手机你做主!我们需要你的参与!

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