关于节约用电的建议书

It turns out that as long as the relationship is broken once, it really can't stand the toss again.（页眉可删）

关于节约用电的建议书

关于节约用电的建议书1

爸爸和妈妈;

我是你们的儿子。

我在生活中发现，你们经常浪费电。爸爸有两个手机，一个

手机带在身上，一个手机一直在家充电，持续好几天;剃须刀也

是，只有每天早上用，其余时间都在充电;看电视看着看着就睡

了，一直开到早上7点多才关掉。妈妈经常用油烟机，用着用着

就忘了关，还以为又有边上的人家在装修，需要提醒才去关。由

于洗衣机的时间很长，就把洗衣机上面的灯一直开着，直到洗衣

机叫了才去关灯。

爸爸妈妈这么做也是有原因的。爸爸之所以让手机和剃须刀

一直充电，是因为插头在床的边上，基本看不到;看电视不关是

因为爸爸工作很辛苦，很累，外加自己较胖，一下就睡着了。妈

妈一直让油烟机开着是因为附近常常装修，声音很大;洗衣机上

的灯一直开着是因为图方便。两者共有的原因是因为电便宜。

我就给你们提个建议;上网查一查关于煤电站的发电多么不

容易，水电站用多少水，万一哪天让长江和黄河成了“塞特凯达

斯大瀑布”呢?因此我们要节约用电，还要记住在用完电器后及

时关掉哦!

你们的儿子：陶开远

20__年10月22日

关于节约用电的建议书2

亲爱的老师们、同学们：

在20__年12月举行的哥本哈根气候大会上，国务院温家__

于18日在丹麦哥本哈根气候变化会议领导人会议上发表了题为

《凝聚共识加强合作推进应对气候变化历史进程》的重要讲话。

在讲话中，温家__做出了向全世界节能减排的承诺。

我校积极响应的号召，在地球熄灯一小时日的同时也熄灯一

小时。但是，仅仅熄灯一小时的做法还不能从根本上实现节能减

排，白天的“长明灯”现象在我校仍较为普遍。为此，文法学院

20__级各班级团支部利用9天时间对我校东西校区的“长明灯”

现象进行了调查。调查结果显示，我校白天的“长明灯”平均高

达4677盏，一教、三教、里仁教学楼的教室和世纪楼的办公室

的“长明灯”现象都较为严重。

我们在调查中发现，上午下午不同时间段的“长明灯”数量

相差无几，周末也不例外。假设每盏灯每天平均浪费五个小时，

一天一盏灯平均耗电0。33度电，那么全校一天就浪费了1543

度电。一度电所产生的碳足迹为0。96千克，那么全校一天浪费

的电就会产生1481千克的碳足迹。按照一颗30年的冷杉一年能

吸收111千克二氧化碳来计算，我们学校仅所调查的12个楼宇

每年浪费的电量所产生的碳足迹需要2780棵三十年的冷杉来保

持平衡。如果我们都能在白天阳光充足的时候关闭“长明灯”，

我们每年也将为学校节约15万元左右的电费。

“长明灯”的危害还不止于此，过强的光线和不分昼夜使用

电灯对我们的视力也是极大的伤害。面对这些无处不在、触目惊

心的浪费电资源的行为，我们应该立刻行动起来，节电刻不容缓！

为此，我们向全校老师、同学们发出倡议，“改变观念，节约用

电，从我做起，从现在做起，从点滴做起”。

一、树立节电意识，增强责任感，白天随手关闭走廊灯、洗

手间灯;

二、杜绝 “长明灯”现象，白天光源充足的教室、办公室

不开灯，光源不充足的教室、办公室尽量少开灯或只开头顶灯，

遵循人少灯少的原则，做到人走灯灭;

三、养成良好的生活习惯，中午休息时及时关闭电脑、饮水

机等电器。

四、尽量手洗衣服、少用洗衣粉、少买不必要的衣服、减少

粮食浪费、选用节能灯、夏天把空调温度调高1度、不使用一次

性木筷子、用布袋子代替塑料袋、用微波炉代替煤气灶加热食物

等。

五、上班和开会尽量步行或骑自行车，这样既节约资源又不

会造成拥挤。

节电贵在自觉，贵在坚持，贵在从我做起，从点滴做起。让

我们全体师生积极行动起来，珍惜每一度电，节约我们共有的资

源。

关于节约用电的建议书3

自从人类发明电以来，电给人类带来了享受不尽的幸福。电

改变和丰富了我们的生活，把我们带进了美好而神奇的世界，电

也为人类征服自然提供了无穷的力量。 可现在，人类对电的依

赖性越来越强，且浪费电的现象也越来越普遍，导致电的紧缺和

停供。

今天，我的语文老师陈老师对我们说：“福田区有一项征文

大赛，主要内容是节约用电、科学用电。” 说起电，用处还真

是太多太多了!我们挨家挨户都要用电，厂里也要用电。几乎每

个地方都要用电!所以，现在的电源非常紧张。

如果，我们没有了电，我们就会生活在一片黑乎乎的世界里，

犹如摔入万丈深渊!如果，有了电，就像是如鱼得水!电的能源是

可贵的，所以，我们要节约用电。可是，怎么才能节约用电呢?

下面我就举两个节约用电的方法：比如说电视机，在晚上的时候，

你看电视看得很晚了，想睡觉了，你就只把开关关了，这样就是

浪费电，应该把插座拔掉，这样才能让电源完全不通!起到省电

的作用。还比如说空调吧：有的人喜欢把空调温度调得很低很低，

这样既浪费电，又对身体有害，我有一个巧妙的方法，我觉得只

要把空调开到26~27度就行了，这样既舒服又省电。

我觉得我们要节约用电，因为在电非常紧缺的时候可以说用

金钱也是买不到的，所以说电也是可贵的而有限的。电还是无价

之宝呢!我们大家真的应该节约用电和安全用电了!让我们从现

在做起，节约用电和安全用电吧!

关于节约用电的建议书4

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!

当我们漫步于芳草萋萋的校园，当我们徜徉于窗明几净的教

学楼，我们一定会为自己生活在环境宜人、空气清新的校园中而

感到高兴。

然而，我们也发现校园生活中还有很多不合理的现象。当天

气晴朗，万里无云时，可我们的教室仍严严实实的悬挂着窗帘;

当自习课时，我们的电脑投影仪还坚持不懈的工作着;当人去楼

空，个别办公室的空调偶尔还在呼呼的吹着，所有的这些不仅极

大的浪费能源，而且还破坏者环境，所以我们倡议——低碳生活。

所谓“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要尽量减少，

从而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一种生活习惯，是一种

自觉节约身边各种资源的习惯。对于我们而言，低碳生活，首先

要从节约用电做起。

在此，校团委学生会向老师同学提出几点建议：

1、如果阳光不猛烈，教室里尽量拉起窗帘，采用自然光

2、如果上课没有运用多媒体，请关掉投影仪、电脑

3、尽量不使用空凋，如使用空调取暖，冬天请调到节能省

电的18度

4、最后一位离开的老师或同学，请一定要记得关空调、关

电脑、关灯，做到人走电停

一份倡议，一个承诺，一种责任。敬爱的老师们，亲爱的同

学们，让我们全体师生立刻行动起来，从现在做起，从身边做起。

培养人人讲低碳、人人会

节电的良好意识，为努力建设绿色低碳校园，为创办我们满

意的校园添砖加瓦!

关于节约用电的建议书5

亲爱的老师和同学们：

“居安思危，戒奢以俭”，历史和现实都告诉我们：勤俭节

约是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展的内在动力;节

约资源是全社会的共同责任。我校园硬件设施日趋完善，现代化

的办学条件和办公设施一应俱全，学校给我们提供了优越的工作

环境，旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费

的现象，哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从碗中倒掉、一

张张打印纸进入了垃圾箱，外面光线充足教室里依旧灯火辉煌，

每月我校的电费在5000元左右，冬季学校用电量还会增加许多，

开支非常之大。 为此，学校倡议大家从身边的小事做起、从我

做起、从现在做起，大力宣传节约资源的思想，师生一起共同做

好节约__，形成“节约光荣，浪费可耻”的良好氛围，切实杜绝

浪费现象的发生。现就节约用电方面提以下几点建议：

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控

制水龙头开关大小，并及时关水。

3、请做到一水多用，充分利用水资源。

4、见到有浪费水电资源现象，请及时制止。发现未关的水

龙头请随手关闭。

5、停水期间，应关好水龙头。

6、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请及时向有关

部门反映。

7、节约用电，随手关灯。全校师生均有责任和义务随手关

闭学生宿舍、教室、办公室内的“长明灯”。

8、教室、办公室在天气晴朗，阳光充足时不应开灯;人数少

时，开部分灯。

9、投影机、电脑、打印机、扫描仪、复印机、实物展台等

设备有选择性的开启，不要每次全开，造成设备和用电浪费，不

用及时关闭。

10、电脑不用应设为休眠状态，长时间不用要关机，同时关

闭接线板电源。 全体师生，积极行动起来吧，从我做起，从现

在做起，珍惜点滴、杜绝浪费。只有当我们每个人都把保护水、

电资源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改

善。我们期待着这一天早日到来。

最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，从

现在开始!

关于节约用电的建议书6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

电是人类智慧的结晶，社会发展的动力，是现代社会不可或

缺的资源。然而，在我们的教学楼、办公楼却经常出现“室内人

迹无、灯光映长空”，“一人案前、众灯普照”等不良现象;学

生宿舍也经常出现无人时电灯不关闭的现象。这些不良现象既浪

费了电力资源，也造成了诸多的安全隐患。

为此，校学生会向全校老师、同学们发出倡议，节约用电，

养成良好用电习惯，用实际行动去节约每一度电。

一、从我做起，从现在做起，从点滴做起，自觉养成良好用

电习惯，树立科学使用电力资源的观念。

二、白天光源充足的教室、办公室不开灯，光源不充足的教

室、办公室尽量少开灯或只开头顶灯，遵循人少灯少的原则;离

开时随手关灯，杜绝“长明灯”现象。

三、电脑等电子设施不用应设为休眠状态，长时间不用要关

机，同时关闭接线板电源。尽量不使用大功率、高耗能电器。发

现电器故障及时通知相关人员报修。

四、强化节电意识，主动学习和掌握节电知识，注重节电宣

传，经常提醒他人注意节约用电，随时纠正他人用电浪费的行为。

老师们、同学们，勤俭办校是学校发展的内在动力，节约资

源是全社会的共同责任。具有良好的节电意识并坚持节电行为不

仅是一个社会公民高素质的体现，也彰显了当代中学生的社会责

任感。让我们积极行动起来，珍惜每一度电，以自己的实际行动

为学校发展出一份力，为社会进步尽一份责!

关于节约用电的建议书7

尊敬的全体员工：

随着天气变化，用电用水设备不断增加，公司各部门用电用

水量不断增大，我公司用电用水将进入一个高峰期。综合办公室

作出节约水电的号召，节约能源，从我做起，从小事做起，从身

边做起，齐心协力，建设节约型公司并向全体员工发出倡议：

一、贯彻落实“荣辱观”，发扬主人翁的精神，艰苦奋斗，

厉行节约，树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，弘扬勤俭节约

的传统美德；

二、各部门负责人带头节约水电，发挥模范带头作用，从节

约一度电、一滴水做起，树立节电节水意识；

三、遵守相关设备管理规章制度，落实用电用水节约措施；

四、坚持以够用为原则，以节约为准绳，人员离开房间时，

要关闭房间内的所有用电设备；

五、随手关灯，随手关机，随手关水；

六、人员少，少开电器；光线足，不开灯；

七、根据天气变化情况，尽量不开空调或少开空调，必须使

用空调时，请将空调温度调至__年2月举行的哥本哈根气候大会

上，国务院温家宝于8日在丹麦哥本哈根气候变化会议领导人会

议上发表了题为《凝聚共识加强合作推进应对气候变化历史进

程》的重要讲话。在讲话中，温家宝做出了向全世界节能减排的

承诺。

我校积极响应的号召，在地球熄灯一小时日的同时也熄灯一

小时。但是，仅仅熄灯一小时的做法还不能从根本上实现节能减

排，白天的“长明灯”现象在我校仍较为普遍。为此，文法学院

__年的冷杉一年能吸收 千克二氧化碳来计算，我们学校仅所调

查的2个楼宇每年浪费的电量所产生的碳足迹需要2780棵三十

年的冷杉来保持平衡。如果我们都能在白天阳光充足的时候关闭

“长明灯”，我们每年也将为学校节约5万元左右的电费。

“长明灯”的危害还不止于此，过强的光线和不分昼夜使用

电灯对我们的视力也是极大的伤害。面对这些无处不在、触目惊

心的浪费电资源的`行为，我们应该立刻行动起来，节电刻不容

缓！为此，我们向全校老师、同学们发出倡议，“改变观念，节

约用电，从我做起，从现在做起，从点滴做起”。

一、树立节电意识，增强责任感，白天随手关闭走廊灯、洗

手间灯；

二、杜绝“长明灯”现象，白天光源充足的教室、办公室不

开灯，光源不充足的教室、办公室尽量少开灯或只开头顶灯，遵

循人少灯少的原则，做到人走灯灭；

三、养成良好的生活习惯，中午休息时及时关闭电脑、饮水

机等电器。

四、尽量手洗衣服、少用洗衣粉、少买不必要的衣服、减少

粮食浪费、选用节能灯、夏天把空调温度调高度、不使用一次性

木筷子、用布袋子代替塑料袋、用微波炉代替煤气灶加热食物等。

五、上班和开会尽量步行或骑自行车，这样既节约资源又不

会造成拥挤。

节电贵在自觉，贵在坚持，贵在从我做起，从点滴做起。让

我们全体师生积极行动起来，珍惜每一度电，节约我们共有的资

源。

关于节约用电的建议书8

家用电器用的是什么呢?是电。大家可知道电的多少知识呢?

电是物体在一定情况下由于失去电子或获得电子时所出现

的特征。例如，两种不同的物体相互摩擦后，一个物体失去电子

而带正电荷，另一个物体获得电子而带负电荷。电是一种重要的

能源，在工业和日常生活中广泛应用。

电是一种自然现象。电是像电子和质子这样的亚原子粒子之

间的产生排斥和吸引力的一种属性。它是自然界四种基本相互作

用之一。电或电荷有两种：我们把一种叫做正电、另一种叫负电。

通过实验我们发现带电物体同性相斥、异性相吸，吸引或排斥力

遵从库仑定律。18世纪时西方开始探索电的种种现象。美国的

科学家富兰克林(BenjaminFranklin,1706～1790)认为电是一种

没有重量的流体，存在于所有物体中。当物体得到比正常份量多

的电就称为带正电;若少于正常份量，就被称为带负电，所谓「放

电」就是正电流向负电的过程，这个理论并不完全正确，但是正

电、负电两种名称则被保留下来。此时期有关「电」的观念是物

质上的主张。富兰克林做了多次实验，并首次提出了电流的概念，

1752年，他在一个风筝实验中，将系上钥匙的风筝用金属线放

到云层中，被雨淋湿的金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之

间，证明了空中的闪电与地面上的电是同一回事。

电有什么用途呢?电有很多用途，比如：“1、有了电以后能

开着家用电器。2、工厂能生产东西。3、各种场所要用到电……”

电的用途多得数也数不完。

我们都听说过错峰用电，这又是什么?原来错峰用电是指根

据电网负荷特性，通过行政、技术、经济等手段将电网用电高峰

时段的部分负荷转移到用电低谷时段，从而减少电网的峰谷负荷

差，按照“以发定供、以供定用”的原则，最大限度提高发、供

电设备的利用率，优化资源配置，提高电网安全性和经济性。错

峰用电的作用与意义：一是降低了高峰用电负荷，保障电网在高

峰时期的安全运行;二是通过错峰用电将高峰负荷部分转移到低

谷时期，将周期性波动的电网负荷变得更为均衡，有利于提高发

供电设备的利用率，减少发供电设备的建设投入，优化了电力资

源的配置;三是通过错峰用电，优化了电力资源配置，将提高电

力供应整体的效率与效益，节约了能源，最终将降低用电成本，

对客户对社会经济发展都具有重大意义。

电可以说是人类的父亲，它在人的心目中是最大的，如果没

有了电，现代的人又会是怎样的呢?电是人们的至爱，电在地球

里也占有重要的地位。电的发明说明了现代的人类头脑发达，已

告别以前的时代，也说明了世界在前进。人只会享受电给他带来

的好处，而没有想到电也有坏处，就像电脑和电视一样，一天天

把人的眼睛搞成近视了。电有好处也有坏处。