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2024年6月16日发(作者:)
幼儿园创意科技课件分享——《变形金刚》
幼儿园创意科技课件分享——《变形金刚》
一、课程设计背景
现在的幼儿园不再是单纯的玩耍和学习知识,而是注重孩子的全面发
展,提高孩子的创造力和想象力。因此,为了满足这些需求,我们设
计了一套关于《变形金刚》的科技课件来给幼儿园的孩子们带来新鲜
感和启发。
二、教学目标
1. 学习《变形金刚》的基本知识和特点。
2. 提高幼儿的观察能力和逻辑思维能力。
3. 培养幼儿对机器人科技的兴趣。
三、教学内容
1. 介绍《变形金刚》:老师向孩子们简单介绍《变形金刚》,包括其
基本特点、主要角色等;并通过图片或视频让孩子们更好地了解其外
观和功能。
2. 寻找相似物品:老师出示一些与《变形金刚》相似的物品,例如汽
车、飞机等,并让孩子们通过观察来寻找物品之间的共同点和不同点。
如:汽车和变形金刚都有轮子,但变形金刚还有手臂、头等等。
3. 制作变形金刚模型:老师给孩子们提供一些制作变形金刚模型的材
料,例如纸张、颜料、剪刀等,并让孩子们自由发挥想象力制作自己
的变形金刚模型。
4. 变形金刚拼图游戏:将一幅变形金刚的图片拆分成若干个小块,每
个小组选手需要在规定时间内拼成完整的图片。这不仅可以锻炼孩子
们的观察力和逻辑思维能力,还能增加团队合作的意识。
5. 视频欣赏:老师播放一些与《变形金刚》相关的视频,例如电影片
段或动画片段,让孩子们更深入地了解《变形金刚》并增长知识。
四、教学评估
1. 观察:通过观察孩子们在制作模型和拼图游戏中表现出来的想象力
和逻辑思维能力来评估其学习情况。
2. 问答:老师可以在课程中随机提问,以检查孩子们对《变形金刚》
的了解程度。
3. 创意作品:评估孩子们制作的变形金刚模型和拼图游戏的效果,以
及孩子们对科技的兴趣程度。
五、教学反思
通过这次课程设计,孩子们对《变形金刚》有了更深入的了解和认识,
并提高了他们的观察能力和逻辑思维能力。同时,他们也表现出对机
器人科技方面的兴趣,这有助于培养他们未来对科学技术领域的热爱。
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