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《亡羊补牢》PPT课件9

教学目标

知识与能力：

1、会认9个生字，及正确书写5个汉字。

2、能分角色，正确、流利、有感情地朗读课文。

3、理解“亡羊补牢”这个成语的意思，并从中受到启发。

过程与方法：运用多种形式的朗读；合作探究学习。

情感态度价值观：懂得知错就改还不算晚的道理。

教学重点：在理解课文内容的基础上能正确、流利、有感情地朗读 ；识字写字。

教学难点：懂得知错就改还不算晚的道理。

... ... ...

请同学们大声地朗读课文。

1、用“——”画出课文中要求会认的字。

2、用“○”圈出课文中要求会写的字。

3、边读边标出自然段的序号。

... ... ...

换个说法：

“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”

“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”

羊已经丢了，不用修羊圈了。

他很后悔，不该不接受街坊的劝告。

他很后悔，应该接受街坊的劝告。

... ... ...

1吃一堑，长一智 5未雨绸缪

2浪子回头 6知过则改

3悬崖勒马 7幡然悔悟

4回头是岸 8迷途知返

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