admin管理员组

文章数量:1531981

2024年3月13日发(作者:)

1977年恢复高考始末

/tvguide/tvcomment/special/C22318/20081014/

首页 > > 改革开放30年 > 正文

2008年10月14日 11:58 进入复兴论坛 来源:人民网

恢复高等学校招生考试制度,是1977年邓小平重新走上党和国家领导岗位后作出的一个重

大决策。这个重大决策,是“文化大革命”后科教领域拨乱反正的开端,也是实行全面拨乱反正的

突破口,具有重要意义和深远的影响。

恢复高考的酝酿过程

恢复高考的决策,是邓小平在1977年8月召开的科学和教育工作座谈会上拍板确定的。但

是,关于恢复高考的一些想法,早在“文化大革命”中后期,就开始酝酿了。

1966年,“文化大革命”开始后不久,高等学校招生考试制度即被废止。1966年至1

969年,我国大陆所有大专院校均停止招生,知识青年上山下乡,大学教师被下放到“五七干校”

劳动,高等教育全面瘫痪,高等院校名存实亡。1970年,为落实毛泽东“大学还是要办的”,

“要从有实践经验的工人农民中间选拔学生,到学校学几年以后,又回到生产实践中去”的指示,

北京大学、清华大学等部分高校开始招收工农兵学员。1971年,全国教育工作会议规定:高等

学校恢复招收新生,招收初中毕业经过两年以上劳动锻炼的工农兵学员。

从1970年到1976年,按照“自愿报名,群众推荐,领导批准,学校复审”的原则,全

国招收工农兵学员共7届94万人。由于废除了招生考试,工农兵学员的文化程度差别很大。据1

972年5月北京市11所高校的调查,在校学员入学前文化程度:初中以上的占20%,初中的

占60%,相当于小学程度的占20%。吉林大学、吉林医科大学、吉林工业大学等6所高校对1

976年入学新生文化测验的结果是,达到高中程度的不到20%,初中程度的占50%,其余的

30%只有小学程度。让这些文化程度差别很大的工农兵学员同时在一个教室里上课,教学质量可

想而知。

为改变单纯依靠群众推荐录取工农兵学员的招生方式,尽可能提高大学教学质量,周恩来曾提

出过中学毕业生可以直接上大学的设想。1972年10月14日,他在会见美籍华人物理学家李

政道时说:“对学习社会科学理论或自然科学理论有发展前途的青年,中学毕业后,不需要专门劳

动两年,可以直接上大学,边学习,边劳动。”但由于“四人帮”的干扰,这个设想被指责为“修

正主义教育路线回潮”而未能实行。

1975年,邓小平领导开展全面整顿,在多次谈话中对改变当时的大学招生方法和提高教学

质量问题发表意见。他说:“我们有个危机,可能发生在教育部门,把整个现代化水平拖住了。”

“大学究竟起什么作用?培养什么人?有些大学只是中等技术学校水平,何必办成大学?”“一点

外语知识、数理化知识也没有,还攀什么高峰?中峰也不行,低峰还有问题。”他要求教育部搞一

个教育工作汇报提纲,并说,“要后继有人,这是对教育部门提出的问题。”邓小平当时主张,搞

一些试点,通过考试直接从高中生中选拔一批优秀学生到大学深造。他明确提出“科学院要把科技

大学办好,选数理化好的高中毕业生入学,不照顾干部子弟。”同时,他还提出“军队办一所科技

大学,招高中生。”遗憾的是,由于“四人帮”的干扰和很快发生的“批邓、反击右倾翻案风”运

动,邓小平的这些正确主张没能得到实施。

“文化大革命”结束后,教育改革怎么搞,大学怎样办,成为全社会关注的焦点之一。而此时,

人才匮乏已成为实现“四个现代化”奋斗目标的最大制约。1977年5月,尚未复出工作的邓小

平就尖锐地指出:“同发达国家相比,我们的科学技术和教育整整落后了20年。科研人员美国有

120万,苏联90万,我们只有20多万,还包括老弱病残,真正顶用的不很多。”7月,他在

同长沙工学院临时党委负责人谈话时又指出:“我们国家60年代和国际上差距还比较小,70年

代差距就比较大了。”“科学技术人员,这些年接不上茬,十年啦。”为此,邓小平主动请缨,郑

重地向中央提出分管科技、教育工作的请求。此时,邓小平对于教育工作,包括恢复高等学校招生

制度等,已经有了一些比较成熟的考虑了。

1977年,在正式决策恢复高考前,邓小平关于科技和教育问题有过多次谈话。其中重要的

1

有:5月12日同中国科学院负责人方毅、李昌的谈话;5月24日同王震、邓力群的谈话;7月

23日同长沙工学院临时党委负责人张文峰、高勇的谈话;7月29日和8月1日同方毅、刘西尧

的谈话等。在上述谈话中,邓小平就尽快改变“文化大革命”中实行的高等学校招收工农兵学员制

度和恢复高等学校招生考试制度问题,提出了两点重要意见。

第一,高等学校招生要恢复文化考试制度。

高等学校招生要不要恢复文化考试,并以此作为录取新生的主要标准?在这个问题上,邓小平

态度十分鲜明。5月24日,他在同王震、邓力群谈话时说:“要经过严格考试,把最优秀的人集

中在重点中学和大学。”7月23日,在同张文峰、高勇谈话时明确指出:“不管招多少大学生,

一定要考试,考试不合格不能要。不管是谁的子女,就是大人物的也不能要。我算个大人物吧!我

的子女考不合格也不能要,不能‘走后门’。”7月29日,在听取方毅、刘西尧汇报工作时,他

再次强调:“要坚持考试制度,尤其是重点学校一定要坚持,不合格的要留级。对此要有鲜明的态

度”。8月1日,当得知时任天津市革委会副主任的蒋南翔向教育部提出,希望能够允许天津市在

1977年大学招生时直接在应届高中生中挑选一些学生参加考试时,邓小平当即表示赞赏与支持:

“就是要敢想敢讲,不要吞吞吐吐。要提倡实事求是。”

第二,提倡高等学校招生“两条腿”走路,允许高中毕业生直接上大学。

高等学校只招收经过两年以上劳动锻炼的知识青年,高中毕业生不能直接上大学,这是“文化

大革命”中教育“改革”的一项重要内容。对此,邓小平持否定态度。7月23日在同张文峰、高

勇谈话时,邓小平指出:“教育要两条腿走路,要有重点。大学要从工农兵中招生,重点学校可以

从应届高中毕业生中招。”7月29日,他在听取方毅、刘西尧汇报工作时指出:“是否废除高中

毕业生一定要劳动两年才能上大学的做法?在中小学完成了劳动任务,为什么还要集中搞两年劳

动?”8月1日,他在听取方毅、刘西尧汇报工作时指示:“办教育要两条腿走路,学校可以搞多

种形式,总的目标是尽快地培养一批人出来。”“科技大学由科学院包下来,直接招生,军队院校

由军队包。”“一年准备,从明年开始两条腿走路,一半直接招生,一半从别的路子来,特别是理

工科。开学时间统一到秋季好。”

恢复高等学校招生考试制度,邓小平最初的设想是,1977年用一年的时间做准备,197

8年正式恢复高考,生源一半是应届高中毕业生,一半来自社会,然后逐步走向正规。然而,形势

发展很快,在邓小平复出工作后主持召开的科学和教育工作座谈会期间,恢复高考的决策提前确定

和实施了。

=============

恢复高考的决策过程

主持召开科学和教育工作座谈会,是邓小平第三次复出后抓科学和教育工作的一个大动作。

1977年7月21日,中共十届三中全会闭幕,邓小平正式复出工作。7月29日,邓小平

在听取方毅、刘西尧等汇报时提出,他近期要主持召开一个科学和教育工作座谈会,请科学院和教

育部“找一些敢说话、有见解的,不是行政人员,在自然科学方面有才学的,与‘四人帮’没有牵

连的人参加”。按照邓小平的要求,中国科学院和教育部分别在科学院系统和高等院校找人,确定

了一个33人的与会者名单。他们是:中国科学院数学研究所研究员吴文俊,物理研究所研究员马

大猷、助理研究员郝柏林,化学研究所研究员钱人元,生物物理研究所研究员邹承鲁,高能物理研

究所研究员张文裕,发育生物学研究所研究员童第周,地质研究所研究员张文佑,大气物理研究所

研究员叶笃正,地理研究所研究员黄秉维,半导体研究所研究员王守武,计算技术研究所助理研究

员高庆狮、许孔时,上海有机化学研究所研究员汪猷,上海硅酸盐研究所研究员严东生,长春光机

研究所研究员王大珩,中国农业科学院院长金善宝,中国医学科学院院长黄家驷,北京大学教授周

培源、沈克琦,清华大学党委副书记何东昌、副教授潘际銮,复旦大学教授苏步青,上海交大教师

吴健中,南开大学教授杨石先,天津大学教授史绍熙,吉林大学教授唐敖庆,南京大学教师苗永宽,

武汉大学副教授查全性,西安交大动力二系主任程遒晋,华北农大教授沈其益,中山医学院讲师宗

永生,中国科技大学助教温元凯。其中年龄最大的是82岁的小麦育种专家金善宝,最小的是31

岁的化学键理论研究者温元凯。

2

本文标签: 大学招生研究员教育恢复