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2024年3月30日发(作者:)
狗熊吃面包-音乐游戏
一:游戏目标:
1、感受乐曲轻松愉快的情绪,在A段创编动作做面包,B段玩躲避狗熊的游戏。
2、迁移猜谜游戏的经验,通过感官猜测哪个面包被狗熊吃掉了。
3、在游戏中感受用身体动作表现做面包过程的快乐以及猜出被狗熊吃掉的面包的成
功和喜悦。
二:游戏过程:
1、角色扮演,故事导入,逐一出示图片,了解做面包的过程。
教师:我是一名小厨师,我是一名会做蛋糕的小厨师。瞧,我带上了厨师帽,穿上了
厨师衣服。准备去做蛋糕了。
教师:面包怎么做呢?我们要先揉面,捏捏捏,接着刷黄油,刷刷刷,再撒点好吃的
果粒吧,撒撒撒。放进烤箱,变大了变大了。哇~香喷喷的面包出炉了,真好吃呀!哎呀,
香喷喷的面包把熊引来了,快带着面包藏起来。
2、创编捏面团的部位和面包的造型,随乐韵律。
(1)、随乐在身体的不同部位捏面团,3遍
教师:我们一起跟着音乐做面包吧。你们想在身体的哪里捏面团呢?
幼儿1:肚子上。
教师:好的,那我们一起在肚子上捏面团吧!随乐动作一遍。
教师:呀,面包做好了,我来闻闻哦,真香!
教师:你们还想在身体的哪个地方捏面团呢?
幼儿想出不同的身体部位,随乐再次练习两遍
(2)创编不同的动物面包,随乐韵律三遍。
教师:这次我会做一个动物面包,你们看看我是什么动物面包
哦!
教师:呀,看…我做的是小兔子面包。(做一个小兔的造型)
教师:除了小兔子面包还可以做什么样子的面包呢?跟随幼儿
的创编随乐动作,做两遍不同动物造型的面包。
注意:在熟悉音乐旋律,随乐做律动的基础上,发挥幼儿的想
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