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2024年5月15日发(作者：)

ai未保存文件的两种找回方法

方法一：2014CC以下版本，不支持恢复保存的。那么在依旧要时刻记得ctrl+s啊。

2、2014cc版本，有文件导入恢复功能。由简单的系统软件因素导致软件关闭。依旧能恢

复大半多。若是内存不足，如使用的工具（例，滤镜，变换等等造成的卡死无响应情况），

那么差不多恢复就非常难了。然而换个角度也是个好事ＴT。

c盘搜索：C:UsersAsusAppDataRoamingAdobe

寻到如此的地址，不同电脑依旧不太一样。点你安装的版本文件夹，寻到AutoRecover

的文件夹，打开AI，若恢复那么会文件地址会备份在那个地点。没有就没方法恢复了。

讲明：以上是在差不多有保存过文件的情况下。假如一开始就没有保存，那么也是可

不能有恢复一讲。因此依旧记得ctrl+s

方法二：2015cc以上的版本就开始支持自动恢复备份哪怕你一开始就没保存，再开

AI会给你完整的备份出来，没有的请在首选项设置同样第一种情况是因为文件数据缘故或

者系统等外力缘故导致文件奔溃，不用担心，你重新开AI会完整给你全部出来的。然后记

得保存。只是依旧要记得ctrl+s，讲不准发送什么变故。

假如你在作图过程中一开始就没有保存，同时还使用了类似3d滤镜等容易卡机的工

具，导致文件内存不足无法运行关闭程序。重新开启后自动恢复文件，然文件再次内存不

足关闭程序如此循环吐血。

请到c盘：C:UsersAsusAppDataRoamingAdobeAdobe Illustrator 19

Settingszh_CNx64

那个位置寻DataRecovery文件夹，进入后看到的aid为后缀名的就是你一直在恢复

的文件。把他删掉就能够了。重新开启点击确定后就能正常使用了。

注意事项：

2014CC以下版本，不支持恢复保存的。那么在依旧要时刻记得ctrl+s啊。

假如内存不够大，建议尽量少用混合工具，3d，滤镜等需要运行大的工具。

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，

巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上

届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备

课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作

业，统一测试"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；

2、降实各备课组教学进度表及教学打算；

3、有的放矢地开展第二课堂活动

初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化

背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"

奥赛"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；

6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学

工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。

本文标签： 文件学生恢复教研活动

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