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2024年5月18日发(作者：)

六年级下册英语教案Lesson 22

Surprise冀教版

Unit 4 Li Ming Comes Homes

Lesson 22 Surprise

教案

教学目标：

（1）知识目标：能够熟练运用 Do you need any

help? Does the party begin at…？Whose name

begins with… ? Is… late for the party? 等句

子，并且能够听、说、认读写kitchen , letter ,

arrive, cookie .

（2）（2）能力目标：能够熟练的运用所学句子，

能够掌握询问你还记得什么故事与回答，同时在

学句子中学会新单词，学会新的句子运用。

（3）情感目标：做一个生活中的有心人，与他

人交往融洽。

教学重点：

（3）听懂、会说：we bought gift for you in…

This…is for you. This is too…for me. It’s good

for …等句子，能够听、说、认读写词组kitchen ,

letter , arrive, cookie在问答题目练习中能够及

时反应，补充未完成的句子。将问题清晰回答。

教学难点：

新句子较为难以记忆，句子容易弄混,学生记忆

第 2 页

本文标签： 句子能够目标运用记得

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