admin管理员组

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perception                     ——————————————————理解—————————-n

inflation                           ——————————————————-膨胀—————————n

transport                         ——————————————————交通工具———————-n

spot                                ——————————————————地点—————————-n

transmission                  ——————————————————传播—————————-n

legislation                    ——————————————————法律—————————-n

consciousness            ——————————————————观念—————————-n

limitation                     ——————————————————限制—————————-n

relaxation                   ——————————————————放松—————————-n

creature                     ——————————————————生物——————————n

schooling                   ——————————————————学校教育————————n

temper                      ——————————————————心情——————————n

institution                  ——————————————————机构 制度————————n

injury                        ——————————————————伤害——————————-n

radiation                  ——————————————————辐射——————————-n

reception                 ——————————————————招待处;欢迎——————-n

interpretation           ——————————————————解释 表演————————n

instinct                     ——————————————————本能 天性 直觉—————--n

achievement            ——————————————————成就——————————-n

security                    ——————————————————安全——————————-n

van                          ——————————————————货车——————————-n

rejection                  ——————————————————拒绝——————————-n

channel                   ——————————————————途径——————————-n

laptop                      ——————————————————笔记本电脑———————-n

image                      ——————————————————图像——————————-n

despair                    ——————————————————绝望——————————-n

presence                 ——————————————————存在——————————-n

entertain                  ——————————————————使快乐—————————-n

leadership               ——————————————————领导地位————————-n

movement               ——————————————————动作——————————-n

ignorance                ——————————————————愚昧——————————-n

opposition               ——————————————————反对 对手————————n

application              ——————————————————申请书 应用程序—————n

recommendation    ——————————————————介绍——————————-n

tragedy                  ——————————————————悲剧——————————--n

tongue                  ——————————————————语言 舌头————————--n

penalty                 ——————————————————处罚———————————n

imagination           ——————————————————想象力——————————n

destination            ——————————————————终点——————————---n

acre                      ——————————————————英亩———————————n

abuse                   ——————————————————虐待 滥用 辱骂——————-n

observer               ——————————————————观察者——————————n

soldier                  ——————————————————士兵———————————n

tobacco                ——————————————————烟草———————————n

tension                ——————————————————紧张 张力—————————n

steel                    ——————————————————纲 兵器——————————n

region                  ——————————————————区域———————————n

distinguish                      ——————————————————-辨别—————————v

observe                          ——————————————————观察—————————-v

disrupt                         ——————————————————扰乱—————————-v

associate                    ——————————————————联想—————————-v 

evaluate                     ——————————————————评价—————————--v

swell                          ——————————————————肿胀——————————v

arise                        ——————————————————发生 出现————————v

appreciate               ——————————————————欣赏 感激 理解 体会———-v

overtake                  ——————————————————追上 超车————————v

explore                    ——————————————————探险 考察————————v

embrace                  ——————————————————拥抱——————————-v

strice                    ——————————————————努力———————————v

expand                ——————————————————扩大———————————-v

ensure                  ——————————————————确保———————————v

advertise               ——————————————————宣传 征聘————————---v

forbid                   ——————————————————禁止———————————v

choke                   ——————————————————窒息 砍 消减———————--v

author                           ——————————————————创作;作家——————-v;n

conflict                         ——————————————————冲突;争执——————-v;n

manufacture               ——————————————————大量制造;商品————-v;n

split                         ——————————————————分裂;裂缝———————-v;n

bridge                   ——————————————————横跨;桥—————————v;n

cycle                        ——————————————————骑自行车;循环 周期——---v;n

matter                   ——————————————————要紧;事情———————---v;n

balance                —————————————————权衡;平衡————————v;n

talented                ——————————————————天赋高的—————————adj

secondary            ——————————————————中学的——————————adj

solar                                ——————————————————太阳能的———————adj

given                               ——————————————————特定的————————adj

depressed                      ——————————————————沮丧的————————-adj

appealing                      ——————————————————吸引人的——————-adj

inevitable                     ——————————————————不可避免的——————-adj

overall                       ——————————————————总体的—————————adj

facial                        ——————————————————脸上的—————————-adj

agricultural              ——————————————————农业的—————————-adj

helpless                   ——————————————————无助的—————————-adj

previous                  ——————————————————先前的—————————-adj

pleasant               ——————————————————令人愉快的————————adj

ambitious             ——————————————————有野心的—————————adj

immediate              ——————————————————立即的 当前的——————adj

renewable             ——————————————————可再生的————————--adj

stylish                   ——————————————————有格调的—————————adj

independent          ——————————————————独立的——————————adj

crowded                ——————————————————拥挤的——————————adj

active                    ——————————————————活跃的——————————adj

nationwide            ——————————————————全国性的—————————adj

urban                    ——————————————————城市的——————————adj

absent                     ——————————————————缺席;缺席的——————v;adj

net                               ——————————————————用网;网;净赚的——-v;n;adj

content                   ——————————————————使满足;内容;满足的—-v;n;adj

fairly                    ——————————————————相当地 公正地———————adv

seemingly           ——————————————————貌似———————————-adv

anyhow               ——————————————————无论无何—————————adv

alongside                   ——————————————————在旁边—————————adv

incredibly              ——————————————————极端地 难以置信地————--adv

merely                  ——————————————————只不过——————————adv

per                        ——————————————————每一———————————prep

given that                     ——————————————————考虑到这个——————-phr

stand out                 ——————————————————出色——————————-phrv

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||名词(Nouns)

一,名词的分类

①专有名词:首字母大写

                      指人名,地名,机构等

    the United Nations           ————————————————————————联合国

    Children's Day                 ————————————————————————儿童节

②普通名词:

                     指事物的抽象名称,包括 个体名词,集体名词,抽象名词,物质名词 四类

    beauty                             ————————————————————————美丽

    fruit                                  ————————————————————————水果

③可数名词:

        单数可数名词:a/an + 形容词 + 单数名词

                                 元音前用an               an elephant

                                 辅音前用a                 a strong elephant

        复数可数名词:(规则变化)

                                 1.一般情况下                          词尾 + s                      page —> pages

                                 2.以s,x,sh,ch结尾           词尾 + es                    watch —> watches

                                 3.以f,fe结尾                         词尾把f或fe变v + es    leaf —> leaves

                                 4.以o结尾                               词尾 + es/s                 hero —> heroes

                                                                                                                   radio —> radios

                                 5.以辅音字母加y结尾             词尾把y变i +es            baby —> babies

                                 6.以元音字母加y结尾             词尾把 + s                   boy —> boys

                                 7.以th结尾                              词尾 + s                      month —> months

                                 8.少数以f,fe结尾                  词尾 + s                       belief —> beliefs

                                (不规则变化)

                                 1.元音变化                              tooth —> teech           man —> men

                                 2.词尾变化                              ox —> oxen                child —> children

                                 3.单复同行 (只有单数)       fish —> fish                 sheep —> sheep

                                                    (只有复数)      Chinese                       glasses

                                 4.合成名词                             girl student —> girl students

                                                                               man teacher —> men teachers

                                                                               woman doctor —> women doctors

④不可数名词:1.数词 + 单位名词 + of

                          表示不可数名词具体的量

                          a cup of tea                                   a pound of meat

                          The professor gave him two pieces of advice after class

                          2.用much,a lot of,a little,little,some,plenty of,a great deal of 等

                             表示不可数名词大概的量

                          I have some/much money           There is plenty of room in my bag

                          3.抽象名词具体化

                             有些抽象名词用作不可数名词时表示抽象的概念,而用作可数名词时则表示具                             体的人或事物,可以和补丁冠词a/an连用

                           in surprise                                    a surprise

⑤名词所有格:1.表示有生命的名词,+ 's

                                                   children's school bags

                         2.表示无生命的名词,of + 名词

                                                   the title of the song

                        3.双重所有格

                                                  a brother of my father's

                       4.多人共同拥有一样东西时,只需在最后一人的名字后 + 's

                                                  Andy and Jane's mother

                       5.各自拥有时,需在每个名字后 + 's

                                                  Anddy's and Jane's mother

                       6.用于表示时间,距离,国家,地点,自然现象等无生命事物名词

                          可以加's构成所有格,有一些已经成为固定用法

                                                  a week's time

⑥名词作定语:名词 修饰 名词,说明另一个名词的性质或特性

                          movie star     soap opera     orange juice     science fiction     history lesson

⑦名词作主语:Students should make enough time for the hobbies

⑧名词作表语:__water is an  programmer

⑨名词作动词宾语:My mother grows vegetables herself

⑩名词作介词宾语:He deives to school every day

    名词作宾补:They named their son Mike

    名词作状语:You should study English step by step 

【---------------------------------------------------------习题------------------------------------------------------------】

1.The__________ (possible)that there is life on other planets in the universe has always inspired scientists to explore the outer space.

【答案】possibility

【解析】考查名词词义辨析及语境理解。句意:宇宙中其它星球上存在生命这种可能性总是激励科学家们去探索外部空间。故填possibility

2. Try to understand what’s actually happening instead of acting on the _______ (assume)you’ve made.

【答案】assumption

【解析】考查名词词义辨析及语境理解。句意:试着去理解实际发生的事情,而不是按照你所做的假设行事。 故选assumption

3.In 1863 the first underground passenger railway in the world opened in London. It ran for just under seven kilometers and allowed people to avoid terrible     (crowd) on the roads above as they travelled to and from work.

【答案】crowds

【解析】考查名词。crowd前没有冠词、指示代词和形容词性人称代词,故用复数形式。

4.But for tourists like me,pandas are its top ________(attract).

【答案】attraction 

【解析】句意:但是对于像我一样的游客来说,大熊猫是最大的吸引。形容词top“头等的;最重要的后面跟名词形式。

5.The nursery team switches him every few ________(day)with his sister so that while one is being bottle­fed...

【答案】days 

【解析】句意:护理团队每隔几天就把他和他的妹妹互换一下,这样当他们中的一个在被人工喂养的时候……every few days“每隔几天

6.Then,handle the most important tasks first so you'll feel a real sense of ________(achieve).

【答案】achievement 

【解析】句意:然后,首先处理最重要的任务,那么你会感到真正意义上的成就。介词of后应用名词作宾语。

7.Recent ________(study)show that we are far more productive at work if we take short breaks regularly.

【答案】studies 

【解析】句意:最近的研究显示如果我们有规律地进行短暂的休息的话,我们工作的效率会更高。study“研究为可数名词,本句的谓语动词为show,说明主语应用名词复数studies

8.Some people think that the great Chinese scholar Confucius,who lived from roughly 551 to 479 B.C.,influenced the ________ (develop)of chopsticks.

【答案】development 

【解析】句意:一些人认为大约生活于公元前551年到479年间的中国伟大学者孔子影响了筷子的发展。根据空格前的the可知,所填词应用名词形式。故填development

9.Any smell might attract natural ________(enemy)that would try to eat the little panda.

【答案】enemies 

【解析】句意:任何气味都有可能吸引自然界中那些想要吃掉熊猫宝宝的敌人。根据常识可知,此处表示吸引了自然界中的敌人,故填可数名词enemy的复数形式。

10.It is important to pay your electricity bill on time,as late ________(pay)may affect your credit.

【答案】payments 

【解析】句意:准时付电费很重要,因为支付晚了会影响你的信用。前面有形容词late修饰,此处应用名词形式,payment可用作可数名词,所以用复数形式。

11.We can achieve a lot when we learn to let our _______ _(different)unite,rather than divide us.

【答案】differences 

【解析】句意:当我们学会求同存异,而不是分崩离析的时候,我们就能获得很多。物主代词our后面接名词,这里是指我们的差异,所以用复数形式。

12.He gave himself a new name to hide his ____identical when he went to carry out the secret task.

【答案】identity

【解析】句意:他执行一项秘密任务时,给自己起了一个新的名字来掩盖身份。 根据空格前是形容词性所有格his可知,其后应该用名词。故填identity

13.There is no need to tell me your answer now. Give it some ______ (think)and then let me know.

【答案】 thought

【解析】句意:现在没必要告诉我答案,你再思考一下,之后告诉我。 这里指让对方再好好想想。根据空格前有some,故填名词thought

14.—Go and say sorry to your Mom, Dave.

—I’d like to, but I’m afraid she won’t be happy with my ______(apology) .

【答案】apologies

【解析】句意:—Dave,去跟你的妈妈道歉。我想这样做,但是我担心她对我的道歉不满意。 英语中,给别人的祝贺(congratulations)、祝福(wishes)、感谢(thanks)、道歉(apologies)和问候(greetings)等都要用复数形式。故填apologies

15.Some schools will have to make ______(adjustment) in agreement with the national soccer reform.

【答案】adjustments

【解析】句意:为了与国家的足球改革相适应,一些学校必须做出调整。根据空格前没有指示代词、形容词性所有格和冠词可知,此处用复数形式。故adjustments

16. One of the most effective ways to reduce        (stressful) is to talk about feeling with someone you trust.

【答案】stress

【解析】句意:减少压力的最有效的方法之一是和你信任的人谈谈你的想法。reduce减少时是及物动词,其后接宾语,故用名词形式stress

17.She was put under house arrest two years ago but remained a powerful    (symbolic) in last year's election.

【答案】symbol

【解析】 考查名词 。根据空格前有冠词a和形容词powerful可知此处填名词symbol 句意:虽然两年前就已遭软禁,她在去年的选举中仍然是势力强大的代表人物。故填symbol

18.Wind is now the world’s fastest growing ________ (sourced)of power.

【答案】source     

【解析】 考查的是名词 根据空格前有the world's fastest growing可知此处应该填名词。句义:风力是现在世界上增长速度最快的电力来源。根据句义可知source of power指电力来源。故填source

19. We most prefer to say yes to the ______ (request)of someone we know and like.

【答案】requests

【解析】考查名词。根据空格前有the可知此处应该用名词,又根据空格后的of someone可知此处用复数形式。句意:  我们更喜欢同意那些我们了解和喜欢的人的请求。故填requests

20.Health care workers are at the risk of getting infectious diseases because of their ________(expose) to patients.

【答案】exposure

【解析】考查名词。句意:医护人员因接触病人而有被感染的风险。根据空格前有their这个形容词性物主动词,故填名词exposure。 

21.If you want to see a doctor,you fix a date with him ahead of time.That is a common ________(practical) in the USA.

【答案】practice

【解析】考查名词。根据空格前有a common,故填名词形式practice 。句意为:如果你想去看医生,你要提前和他约定日期。那在美国是一种惯例。common practice意为普遍的做法,惯例

22.In 2013,Beijing adopted an emergency ____(respond) program for air pollution.

【答案】response

【解析】考查名词。根据空格前有冠词an和名词emergency,故填名词形式response   句意为:在2013年,北京通过了空气污染应急响应计划。emergency response应急响应。

23.Usually the Player of the Year title is given to a big name from the best team.But this time there is a ________(except).

【答案】exception 

【解析】考查名词。根据空格前的冠词a可知此处需用名词,故填exception句意为:通常情况下,年度最佳球员这一头衔会给最好球队中的大牌运动员,但是这一次却是个例外。exception一般情况以外的人(或事物),例外。

24.Although war still exists on our planet,I do believe it’s possible for different ethnic groups to live together in ________(harmonious).

【答案】harmony

【解析】考查名词。 根据空格前的介词in可知此处要用名词,故填harmony。句意为:尽管我们的星球上依然存在战争,但是我坚信不同种族的人民是能和谐相处的。live together in harmony和谐相处。

25. Don't wait for an ________ (apologize).“Many times the person who hurt you may never think of apologizing,” says Dr.Luskin.

【答案】apology 

【解析】句意:不要等待道歉。拉斯科说:多次伤害你的人也许从来就不会考虑道歉。不定冠词an后须用名词形式,根据apologize可知答案填apology

26.He pushed and pulled with all his ________(strong)to move it.

【答案】strength 

【解析】句意:他用力地推拉将它(石头)移走。分析句子结构可知,with后面接名词,故填strength

27.He asked ________(permit)to introduce his friend,whose name was Mr Wickham,and who had apparently arrived recently from London.

【答案】permission 

【解析】句意:他请求允许介绍他的朋友,他的朋友威克姆先生,显然是最近从伦敦来的。根据句子结构可知,此处动词ask后面须用名词,故填permission

28.Girls are luckier than boys;they have more flexible ________(choose)than boys.

【答案】choices 

【解析】句意:女孩比男孩要幸运些,她们比男孩有更灵活的选择。前面flexible是形容词,后面须接名词;choice此处应为可数名词,意味着多种选择,故填choices

29.I have a strong ________(believe)that one day Chinese students can buy these tickets,too.

【答案】belief 

【解析】句意:我坚信有朝一日中国学生也会购买这些票。空白处前面有a strong修饰,说明空白处须填可数名词单数。

30.So I asked her why she sat there in ________(silent).

【答案】silence 

【解析】句意:因此我问她为什么坐在那里沉默不语。in silence“沉默,是固定用法。

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||【听力】———题型(25分钟处理三个题型)

                        1.短篇新闻       news reports

                                                根据新闻内容 选正确选项

                        2.长对话          long conversations

                                                两个人:一个人问 一个人回答

                        3.短文理解       passages

                                                 将会听到三篇短文,根据三篇短文内容,选符合原文内容选项

【方法】———类型

1.【视听一致】

    ——————听到的关键信息 和 看到的关键信息一致 并且   多次听到

                                                                                                    就是正确答案(简单题)   

2.关键词

【关键词选取】:只看不同词 画实不画虚(词)

                                                      如果有两个选项听到了,选择一致多的词的选项

3.同转

【同义词转换】

4.已知选项

【引导答案的逻辑信号】

因果

原因:Because,since,as,for,from,thanks to,due to,owing wo,as a result of

结果:sp,therefore,hence,thus,as a result,thereby,make

转折

虽然:while,though,although,even,even though,despite,in spite of

但是:but,yet,however,or

强调

infact,actually,indeed,especially,in particular,only,if you,that is,that's to say

DO/does/did + v

The most ... is ...

What ... is ...

举例

For example

疑问

? Yes,...

感情色彩

赞同:right,yes,if ciurse,I agree,thanks

否定:no,I;m afraid,I'll check

强调个人观点:oh!,i think, i suppose,in my opinipn,i meam,if possible

迟疑犹豫:um,well,maybe,probaby

正确选项

选项与音频内容一致 

选项符合问题描述

往往通过逻辑引导答案

错误选项
直接被否定

反义表述

部分信息未提及

选项杂糅

注意:

says / said / concern / think 附近的信息以及逻辑词的引导作用听到的词是正确答案

【---------------------------------------------------------作文------------------------------------------------------------】

第一种:开放式作文

Topic 1 How to Deal with Stress in College

话题一 如何应对大学压力


Directions:

指示:

For this part, you are allowed 30 minutes to writes to write a short essay on how to deal with stress in college.You should write at least 120 words but no more than 180 words.

在这部分,你有30分钟的时间写一篇关于如何应对大学压力的短文。你应该写至少120个单词,但不超过180个单词。

范文:

        It is inevitable(+adj) for students to experience pressure in college,

        对于学生来说,在大学里承受压力是不可避免的,

        so learning to get rid of stress is of great importance.

        因此,学会摆脱压力是十分重要的。

        There are some good ways to relieve stress for college students.

        这有一些好方法可以缓解大学生的压力。

        Firstly,you can do some reguler exercise in your leisure time,

        首先,你可以在业余时间做一些有规律的运动,

        which is critical to stress management,

        这对于压力管理至关重要,

        so that you have enough strength to withstand the pressure.

        这样你就有足够的力量来承受压力。

        Secondly,talking with someone you trust is an effective way to reduce stress.

        其次,与你信任的人交谈是减轻压力的有效方法。

        They can comfort you or help you figure out a way to solve your problems.

        他们可以安慰你,或者帮助你找到解决问题的方法。

        Lastly, if your stress cannot be alleviated for a long time ,

        最后,如果你的压力长期得不到缓解,

        you may need rational emotional therapies.

        你可能需要理性的情绪治疗。

        you can seek help through psychological counseling center in your college,

        你可以通过学院的心理咨询中心寻求帮助,

        where psychologists can analyze your problems and give you instructive advice.

        在那里,心理学家可以分析你的问题,并给你指导性的建议。

        In short, stress is a part of everyday life and nbody can avoid it.

        简言之,压力是日常生活的一部分,任何人都可以避免。

        As long as you cope with it properly,

        只要你处理得当,

        you can turn the pressure you encounter into motivation.

        你可以把遇到的压力转化为动力。

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