有关大学生购买笔记本电脑的调查报告

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2024年1月14日发(作者：)

关于大学生购买笔记本电脑的调查报告

班级：

前言

近年来，随着人们生活水平的不断提高和电脑的日益降价，越来越多的大学生拥有了自己的电脑。大学生们将电脑用于工作、学习和娱乐等各个方面，电脑已经从最初的辅助性工具成为很多大学生日常生活中不可缺少部分，对他们的生活和学习的影响也日益突出。大学生们乐于创新、易于接受新事物，他们往往追随或引领时尚潮流。虽然学生的消费能力有限，但国内家庭用户对电脑的投资，很大程度上都是为他们子女购买的，而这群年青人显然对这种高科技时尚产品更了解。可以说，大学生对电脑厂商的影响是非常有研究价值的。

伴随着校园网络的建设及电脑应用的普及，电脑在大学宿舍内的普及率正在成快速增长趋势，据资料显示，在北京、天津的高校中许多宿舍里都有电脑，在部分工科的学生宿舍里达到了人手一台。而每年的新生入学，让这个市场充满了生命力，因此，对商家来说，这将是块十分诱人的“蛋糕”。这些大学生电脑的消费情况怎么样呢？会有多少人在大学期间购买电脑？他们的需求有什么特点呢？为了让人们了解这些情况，也希望能为天津的电脑销售商提供有用信息和商机，以便能更好的把握和进入这一巨大市场，

调研目的

当今大学生早已成为电脑消费中一个不容忽视的群体。电脑逐渐走进大学校园的同时，笔记本越来越受大学生的喜爱，为了调查清楚大学生的笔记本电脑消费现状及潜力，通过对部分大学生进行的笔记本电脑产品消费的相关调查，帮助笔记本市场的商家客观全面地了解高校学生群体笔记本电脑产品的消费行为和未来的采购需求，帮助商家在第一时间深入了解学生消费市场提供客观、可靠的市场数据。

调研内容

根据大学生目前对笔记本电脑的需求和消费水平，以问卷形式针对

1.现在大学生对笔记本电脑的使用率和使用用途分析购买偏好

2.目前学生市场上常购买的笔记本电脑品牌及购机关心问题

3.大学生购买笔记本电脑时的地点和时间等一些购机心里

问卷由14个问题构成购买笔记本时主要考虑哪些因素、较喜欢的品牌、接受、价位、关心的配置、购买时间、用途 哪里购买、促销方式以及哪些方式了解信息等。

调研数据

一 笔记本电脑在大学生中使用率

本次问卷共发放150份，其中电子版发放100份，有效回收问卷120份，有效率为80%，其中男生86份，女生34份。调查发现：笔记本电脑是当前高校学

子们最首选IT产品。从统计结果可以看出，随着笔记本电脑的价格不断下滑，高校中已有45%的学生拥有笔记本电脑。但尚未拥有笔记本的消费者依然占据大多数，达到55%的比例。大部分同学都有在校期间购买电脑的打算，占了55％，购买电脑的打算反应了同学们对消费电脑的期望值，没有购买电脑的同学不购买电脑原因多是由于经济条件不允许。在排除了这个外界因素后，同学们还是更在乎使用电脑给自己带来的便利。也反映了笔记本电脑在高校市场存在很大的发展潜力 。

接受的购机价格

60

50

40

30

接受的购机价格20

10

0

3999一以下3999-49994999-59995999-69997000-以上

从上图统计结果显示，大部分学生能够接受的价格区间是4999—5999元41.6%，还有35.8%的学生只能接受5000元以下的价格，还有不少数学生愿意出5000以上价格购机。

最看重的功能分布

8070

687055

604450

最看重的功能分布4026

3020

10

0

上图是对电脑功能要求分析统计的结果，大学生对电脑功能要求无外乎上网、玩游戏、看电影、电视、学习各种软件等。68.3%的学生对上网的要求较高，学习47%，游戏占56%。大多数同学倾向于14.1’的屏幕，这也许因为很多同学看电影、电视学习各种软件玩游戏上网其他

比较重视便携性的需求。这也许是因为大多数同学购买笔记本电脑的目的主要是用于上网游戏而不是很看重性能方面的要求的原因。当然电脑品牌也在大学生选择笔记本电脑时起着十分重要的作用。

二 学生市场上常购买的笔记本电脑品牌及购机关心问题

笔记本的购买分布情况

宏基

17%20%华硕

6%

联想10%

索尼

4%戴尔

惠普13%

30%其他

大学生对各大品牌笔记本的选择并无多大差别，其中拥有份额最大的联想也不过占有30%而已，剩下其余品牌相差不大基本都在15%左右，可见品牌并不是吸引大学生购买笔记本的主要因素，质量因素57.6%，接下来才是品牌因素占50%，然后是售后服务占21%。

购买时考虑的因素

90.2100

84

80

60

购买时考虑的因素40

1420

0

性能配置款式好看售后服务品牌知名度其他

从大学生用户购买笔记本电脑关心的配置来看，有70.7%最关注CPU，其次是内存，关心该配置的用户达57.1%的比例。再次是硬盘，有41.4%的用户将其作为最关心的配置.显示屏、主板和显卡在用户关心的配置中所占的比例相当，分别是36.4%、35.7%和33.6%。光驱在用户关心的配置中所占的份额最低，为17.9%。

三 大学生购买笔记本电脑时的地点和时间等一些购机心里

在调查中发现，在购买场所方面因为大多数大学都集中在大中型城市所以可选的购买地点比较多,但是大学生还是非常集中的选择去赛博、百脑汇等大型电脑卖场进行购买. 电脑卖场作为经营PC产品的聚集地，产品种类齐全，48%的学生选择在这些地方购买。还有就是通过学校周边专卖店这占到了学生消费的42%。另外作为不断兴起的网上购物校园代理，只有小部分会选择网上订购或校园代理购买，而对于购机时间的选择，41.6%的学生会在五一、国庆等大型节日期间购买，16.7%的学生对购机时间的选择很随便，33.3%的学生会在寒暑假购机。

购买地点

其他

2%

网购或电话校园代理商

5%订购校园代理商

3%电脑城

专卖店专卖店电脑城

42%48%网购或电话订购

其他

购买时间

国庆、五一等节日,

50

50寒暑假, 40

40随便, 20

30

购买时间

其他, 1020

100国庆、五一等节日随便

购机及促销方式的作用分析，66%的学生乐于接受打折优惠活动，13%的学生喜欢赠送礼品的方式，9%的同学认为名人代言也能促进销售，还有6%的学生喜欢抽奖活动的促销方式。可以看出同学们购机时间的选择一般为了大型节日的

优惠以及赠品的发放。商家可以利用重要假期通过优惠赠送赠品等来增加学生机销售数量。

能促使你购买欲望的因素

名人代言抽奖活动其他6%9%赠送礼品

6%名人代言13%

赠送礼品

打折优惠

抽奖活动

其他

打折优惠

66%

学生了解购机信息很多，通常他们通过媒体宣传来了解或者他们通过身边亲朋好友的介绍来了解信息，这也是为什么很多同学看重售后服务的原因，商家要注重售后才能保证品牌的可持续发展，渠道显示如下图

6049

50

4033

30

17

20129

10

0媒体宣传49户外宣传12促销活动17亲朋好友介绍33其他9

调研结论

1、有高达55%以上的学生尚未拥有笔记本电脑，大部分未买的都集中在大一、大二的学生中，使得高校市场存在着很大的发展潜力，各大厂商应当利用好该资源，更好地去开拓该市场。

2、品牌方面：学子喜爱的笔记本电脑品牌集中度高。高校学生更倾向于购买一线厂商产品。因此，各大厂商在高校市场需要大力做好市场推广，尤其是媒体方面的宣传，例如在网络、杂志等，做好售后服务，商家要注重售后来加大品牌的建设宣传的力度。

3、在购买电脑时心里因素方面。男生比女生更有自主性，而女生比男生更具依赖性。商家在黄金周、寒暑假的促销活动刺激作用对大学生消费者是有比较大的作用。分析原因，一方面因为学生还不能自已挣钱，经济条件还很受限制。另一方面大学生购买笔记本是种复杂性购买行为，这就需要集中花费一段时间来购买。

4、大部分学生在购买电脑的初衷和实际使用用途上有很大的差异。其中用于学习的明显减少，用于娱乐的明显增多。且在实际使用中男生比女生用于学习的少，用于娱乐的多。

5费行为方面：学生理性消费正在成为主流。调查数据显示，很多学生并不是将价格看成购买电脑的唯一因素。价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。据了解，在购买电脑时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。但是在电脑的需求上，大学生具有群体消费的特点决定了仍然存在部分的跟风现象，而且这还不仅仅限于PC产品的消费上。所以针对学生的这种消费变化，商家应该抓住学生从众的消费心理，为学生提供更多实用高性价比的产品。4999-5999元之间笔记本的消费者所占比例最高。主要由于4999-5999元的笔记本应提供相对出色的配置及功能，例如在影音，游戏方面等能满足学生用户基本的应用需求。此外，该价位产品也更加符合学生的消费水平。处于超低价的3999-4999元笔记本占的比例少。总的来看，用户对价格较低笔记本电脑产品的接受度不高，虽然价格低廉，但是消费者会对该类产品的配置和质量产生疑问，由此可见，高校用户的消费行为更趋向理性化，这将给以价格作为市场竞争手段的厂商带来启示。

另外，消费者购买笔记本电脑在时间上存在很大的不确定性，但是选择节假日这一时间的消费者较多，这也为厂商提供了最佳的促销时机。在选择地点上，电子市场成为消费者购买笔记本电脑的首选地。

作为学生调查，我们在人力、财力场所存在不足，调研结果存在误差。参考时注意。



2011 —2012 学年 第 1 学期

课程名称：应用统计学

大学生兼职状况调查报告

姓名:扈志东

班级：09级5班 学号 :09060123

第一部分:本问卷调查的意义

我们都知道大学作为广大青年学生接受系统体育教育的最后阶段，也是健身意识形成、身体能力培养的关键阶段。我们此次调查的目的和意义就在于通过调查发现当前大学生在体育锻炼这方面错在的问题，为了更好的推动大学生体育锻炼进一步普及，提高教学和训练质量；有利于社会主义精神文明的建设，结合实际具有针对性的对现在存在的问题提出一些建议，希望有助于我们大学生在体育锻炼方面有所借鉴。

第二部分:问卷调查方案

1.

调查目的：通过调查发现当前大学生在体育锻炼这方面错在的问

题为了更好的推动大学生体育锻炼进一步普及

2. 调查地点：渤海大学

3. 调查对象：大学生

4. 调查方法：问卷调查

5. 调查时间：2011年12月25-12月26日

第三部分:调查问卷设计

我校大学生体育锻炼调查问卷

亲爱的大学生朋友：

您好！非常感谢您参与我们的调查，我是渤海大学信息科学与技术学院的学生，为了更好地了解大学生体育锻炼情况，我们正在进行一项有关校园大学生体育锻炼情况的调查。本次调查以不记名方式进行，答案无对错之分，请你不必有任何顾虑答。您的每一个如实作答都有助于我们作出正确的判断！

1. 你的性别：

A、男 B、女

2. 你所在的年级：

A、大一 B、大二 C、大三

3. 你一般喜欢在什么时段锻炼?

A、清晨 B、下午 C、晚上

4. 每次你锻炼多久?

A、30分钟 B、30-60分钟 C、超过一个小时

5. 你进行锻炼的频率：

A、每天 B、隔天一次 C、不固定

6. 你运动的动机来自【可多选】：

A、锻炼身体 B、保持体形 C、放松身心

D、兴趣所致 E、受他人影响 F、应付大学体育

7. 你一般做哪些体育运动【可多选】：

A、篮球 B、足球 C、羽毛球

D、跳绳 E、跑步 F、乒乓球

8. 哪些因素限制的你进行锻炼【可多选】：

A、场地设施 B、时间 C、一人，没劲

D、天气 E、兴趣 F、其他

9. 你自己是否掌握锻炼的技巧和知识：

A、有且很多 B、有但不多 C、没有

10. 你了解自身的身体状况吗?

A、了解 B、不了解

11. 你有自己的锻炼计划么?

A、有 B、没有

12. 你喜欢体育运动吗?

A、喜欢 B、不喜欢 C、一般

13. 你在平时做什么【可多选】：

A、看书 B、上网 C、做兼职

D、和人逛街 E、睡觉 F、其他

14. 你怎样看待学校是运动设施和开放状况：

A、满意 B、不满意

15. 学习工作忙碌是您怎样安排体育锻炼呢?

A、挤时间保证锻炼 B、以当时的心情等情况改变

再次感谢您对我们调查的配合！

第四部分 调查的步骤

（1）首先选中要调查的主题。每一个调查报告都必须围绕一个主题 去展开，在一个中心的前提下在去收集与之相关的资料与信息，才能更好的深入调查研究主题，有目的的进行下面的工作。所以选择一个调查主题是非常的。这也是这次调查报告的第一步。

（2）其次确定调查的方法。采取简洁直接的调查方法，不同的调查方法对同一个问题也会产生不同的影响。本次调查为了保证调查结果的客观性真实性采用试卷调查法，同时也看一些当前大学生总体锻炼情况的报纸和资料，并对学校现场真实情况进行观察.

（3）最后编辑调查的内容并实施调查，之后进行相应的统计分析。

第五部分 调查结果

本调查问卷发放80份，收回有效答卷67份

1、答题的男女比例

选项

男

女

本题有效回答人数

小计

34

32

67

比例

52.24%

47.76%

第二题:您所在的年级

选项

大一

大二

大三

大四

本题有效回答人数

小计

15

17

18

17

67

比例

22.38%

25.37%

26.87%

25.38%

第三题:喜欢在什么时候锻炼

选项

早晨

中午

晚上

本题有效回答人数

小计

45

5

17

67

67.21%

7.42%

25.37%

表一1.5200A27.813.33B女生C男生

注： A代表学生对体育锻炼的喜欢程度

B代表学生对自身身体状况了解度

C代表学生对学校设施和场所开放的满意度

D代表学生对体育锻炼技巧的程度

E代表学生体育锻炼计划存在度

8594.490.680.545.933.912.6ED

表二

1A178.957.780.560.960.840.689.675.826.511.6B#REF!C女生D男生E

注：A代表大学生体育锻炼对健康的关注度

B代表大学生体育锻炼对体型的关注度

C代表大学生体育锻炼基于爱好的参与度

D代表大学生体锻炼基于他人影响的参与度

E代表大学生体育锻炼基于应付大学体育的参与度

表三

1A#REF!B34.279.266.984.250.644.3C男生女生

注：A代表大学生体育锻炼受时间限制程度

B代表大学生体育锻炼受场地限制程度

C代表大学生体育锻炼受陪伴限制程度

数据分析:从上面的数据可以看出

一）大学生对体育的喜欢程度上总体女生和男生程度占到78.9 ％，占到大多数。这一原因与大学生的体育爱好有直接的个关系，从大学生参与体育锻炼动机来自爱好所占的比例看，其女生占40.6％，男生占60.8％.可见我们大学生基本自觉进行体育锻炼的意识。同时与大学生课余活动有很大关系。平时我们大学生比较合理的安排好自己的课余生活，总体时间充分利用。

二）大学生参加体育锻炼的动机健康来看，无论男生还是女生，其所占的比例都过半了，女生占到57.7％、男生占到78.9％。在表二中看到，大学生对自己的健康都基本关注，出于自己意愿。但是在体育课上表现都是为了应付，原因可以认为，那就是较普遍的认为体育锻炼有利于身体健康。但都喜欢根据自己的喜好方式来运动。另外进行体育锻炼还有不同的目的，保持体形的女生多于男性，而爱好男生远多于女生，受他人影响而进行锻炼的人数也不少，女生75.8％、男生89.6％的比例不容忽视哦。这些因素反映出大学生进行体育锻炼目的是多元化。同时也反映出大学生没有树立科学的体育锻炼认识，只盲目的锻炼。尤其存在应付大学体育的心态。

三）不难看出，大学生对体育锻炼知识匮乏。首先是对体育锻炼技能的匮乏，调查发现男生45.9%、女生13.33%的同学有掌握了一定的体育技能。其次是缺乏体育锻炼的计划，调查发现男生33.9％、女生12.6%的同学有自己的锻炼计划。而且女生在这两个方面都低于男生，形势不容乐观。

四）在影响大学生进行体育锻炼的因素中，受设施和场地限制的因素都比较高，而且在这些因素中男女观点都较高。其实由于本校人多，设施有限也是一定的原因。这也说明了这次试调查尤其有一定的客观性，同时也说明了大学的体育设施和开放成度有待于提高。

本文标签： 大学生购买学生调查电脑