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2024年5月5日发(作者：)

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六年级下语文教材解读-7宋庆龄和她的保姆人教版

【教材说明】

课文通过记叙宋庆龄与李姐之间相互照顾，亲如姐妹的生活经历，赞扬了宋

庆龄的民主思想和朴实平易的品格。

宋庆龄（1893－1981）,政治家、社会活动家、中华人民共和国主要领导人

之一。新中国成立后，她长期承担了大量的国务活动。同时，宋庆龄投入大量精

力到妇女儿童的文化教育和卫生与福利事业中。

作者柯岩在《宋庆龄和她的保姆》一文中，选取了她与保姆李姐姐相处的动

人故事，从日常生活角度表现了她的高贵品质。

【文章结构】

全文可分五段：

第一段（第1自然段）：宋庆龄的墓旁以同样方式安葬着普通的李燕娥。

第二段：（第2到第10自然段）：

第一层：第2至第4自然段：李燕娥初见宋庆龄。

第二层：第5至第7自然段：李燕娥对宋全心全意。

第三层：第8至第10：宋庆龄对李燕娥关怀备至。

第三段：（第11、12自然段）：赞扬宋庆龄的民主意识。

● 重点生字

谒：（謁）yè

拜见：谒见。拜谒。进谒。说明，陈述，告发：请谒其故。请求：谒归。谒

医。名帖：“使者惧而失谒，跪拾谒”。掌管晋见的近待。

笔画数：11；部首：讠；

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笔顺编号：45251135345

造句：她怀着崇敬的心情晋谒了先烈们的墓园。

泱：yāng

〔泱泱〕ａ．水深广；ｂ．气魄弘大。

笔画数：8；部首：氵；

笔顺编号：44125134

造句：中国是一个有着悠久历史的泱泱大国。

讪：（訕）shàn

讥笑：讪笑。讪骂。不好意思，难为情的样子：讪讪。搭讪（为把尴尬局面

敷衍过去而找话说）。

笔画数：5；部首：讠；

笔顺编号：45252

造句：姐姐最不喜欢有人跟她搭讪。

怯：qiè

胆小，没勇气：怯场。怯懦。怯弱。怯步。怯阵。羞怯。俗气，见识不广，

不合时宜：露怯。勇

笔画数：8；部首：忄；

笔顺编号：44212154

造句：看见他凶狠的表情，莉莉胆怯了。

岗：（崗）gǎng

高起的土坡：山岗。景阳岗。平面上凸起的一长道。守卫的位置：岗哨。门

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岗。站岗。岗位（a.守卫的位置；b.职位）。

笔画数：7；部首：山；

笔顺编号：2522534

造句：无论刮风下雨，都要坚守岗位。

● 重点词语

胆怯：胆小，没勇气，怯懦，怯弱。

嘘寒问暖：嘘，吹气。呵出热气使寒冷的人温暖。形容对人关怀万分，体贴

备至。

● 学习目标

《宋庆龄和她的保姆》是九年义务教育第十二册教材修订后的新增篇目，在

教材中被安排在第二组，属略读课文。全文向读者介绍了宋庆龄和保姆李燕娥之

间的感人故事，赞扬了宋庆龄尊重热爱劳动人民，真诚平易对待他人的优秀品质。

文章截取了她们相处的几个生活片断展开叙述，语言朴实，内容生动，感人至深。

教学中应抓住她们之间的身份差别，体会人物语言、行为，进而理解人物的崇高

品质和文章的思想感情。

● 课文重点

这篇略读课文一开头就用设问的方法，给读者设置了一个悬念：安葬在泱泱

大国名誉主席宋庆龄左面的李燕娥是谁？为什么安葬在宋氏陵园，和国家名誉主

席并列？然后，作者具体地记叙了宋庆龄和她的保姆李燕娥之间的几件平常而不

凡的生活小事，赞颂了宋庆龄敢于蔑视不合理传统习惯的大无畏精神和民主平

等、平易近人、尊重劳动人民、不搞特殊化的高尚人格。

1、学习课文，体会宋庆龄尊重爱戴劳动人民的优秀品质，并从中受到高尚

情感的熏陶。

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2、抓住人物的具体事例和具体表现，理解课文表达的思想感情。

3、培养自主阅读，合作交流的能力，提高综合分析，自主表达的能力。

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本文标签： 课文教材赞扬造句

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