一星章获得者个人事迹简介300字10篇

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2024年5月30日发(作者：)

一星章获得者个人事迹简介300字10篇

一星章获得者个人事迹简介300字内容10篇

一星章获得者个人事迹简介300字如何写？在学习、工作乃至生活中,大家

最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进

行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是作者精心收集的关于一星章获得者

个人事迹简介300字的内容，欢迎参考借鉴。

一星章获得者个人事迹简介300字精选篇1

__一(3)中队

个人事迹：

__，潍城区永安路小学一(3)中队红领巾一星章获章队员，是一名热爱少先

队、勤奋好学、遵守纪律、乐于助人、积极进取的好队员。

__勤奋好学，热爱学习，喜欢篮球、书法、绘画、跳绳等。在某年九月获得

妇女联合会举办的“童心向党彩绘祖国”书画大展中荣获二等奖。

__在生活当中为了锻炼自理能力常常抢着整理房间、拖地、刷碗等。在学校

__热爱集体、尊敬师长、团结伙伴，努力成为一名优秀少先队员。

__利用课外时间打篮球、练习书法、绘画、阅读课外书等，提高自己的身体

素质和文化素养。他将继续与红领巾相伴，时刻以一名优秀的中国少年先锋队队

员为准则，不断历练打磨自己，严格要求自己，在少先队这片肥沃的土壤中健康

茁壮成长。

一星章获得者个人事迹简介300字精选篇2

“一星章”获得者——__

__是八(5)中队的优秀少先队员，曾任学校大队长。她踏实沉稳，品学兼优，

是一个健康向上、积极进取的好学生。

在家里，她是个尊敬长辈，孝敬老人，独立自强、热爱劳动的好孩子。在学

校里，她是个德才兼备的好学生。学习成绩名列前茅，学习刻苦，勤思善问。

作为少先队大队长和班级干部，她处处起模范带头作用，工作踏实，认真负

责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。为了将班级建设好，她带领

其他班干部共商良策，利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的

同学进行集体教育，形式多样，让班级的凝聚力更强，形成良好的班风学风。她

积极组织和参与少先队活动，在“红领巾讲英雄故事”、“禁毒演讲比赛”、“讲

好普通话”等经开区、学校活动中取得优异成绩，获得“团队活动积极奖”、“优

秀少先队干部”、“三好学生”、“优秀班干部”、“成绩优秀学生”等称号。

一星章获得者个人事迹简介300字精选篇3

在学校里，高__是辅导员的得力助手，队员们的好伙伴。喜欢演讲，积极的

参加学校少先队员的各种活动，并可以出色的完成任务。今天9月通过竞选高__

担任学校大队委。

她是一个聪颖活泼、开朗大方的孩子，学习也在中队前列。生活上，她热爱

劳动，关心团体，在学校大扫除时，她不怕脏，不怕累，把教室及周围的环境整

理得井井有条，辅导员交给的工作能很好的完成，学习上，自我不断提高的同时，

在她的热情帮忙下，中队的几名学习落后的队员们，各方面都有较大的提高，在

课外，她不满足于课堂上所学到的知识，广泛阅读，以开阔自我的视野，增长知

识，培养自我的业余爱好，以充实自我。

在家里，处处都是她忙碌的身影，整理房间、拖地板、洗自我的小衣服;在

学校里，每逢大扫除，她总是抢脏活、累活干。几年来，她勤勤恳恳地为中队、

为队员服务，是队员们学习的榜样。

一星章获得者个人事迹简介300字精选篇4

红心向党小主播

北京市怀柔区第二小学 __

__，女，北京市怀柔区第二小学六年级学生。

她爱党、爱国、爱家乡、爱学校，是怀柔区红领巾奖章获得者、新时代好少

年、四爱一孝好少年、优秀少先队员、优秀小学生，曾获得国家级、省市级奖项

八十余项。

她是红心向党的好少年，擅长主持、朗诵、声乐的她常以各种形式演绎爱党、

爱国、环保等主题的公益作品。在怀柔区童心向党颂百年活动演出担任主持，并

朗诵《在冬天的麦苗上，看到中国的春天》;原创朗诵作品《__年游嘉兴南湖》

在“新时代好少年——红心向党”央视影音展播;环保主题原创歌曲《地球公民》

参加“最美的声音献给党”五一活动演出;原创作品《__年游嘉兴南湖》在央视

影音展播。她还参与怀柔区妇联“反对家庭暴力”“抗击新冠疫情”主题科教片

拍摄，为人教版语文教材录制朗读示范音频，并曾获得央广网“云朗读小主播”

称号。

一星章获得者个人事迹简介300字精选篇5

强国有我的阳光少年

东城区史家胡同小学 __

__，女，东城区史家胡同小学五年级学生。

她是区三好学生，是三星红领巾奖章获得者，她勤于学习、热爱读书、努力

上进、自信阳光、全面发展，立志做强国有我的好少年。

作为金帆合唱团成员，她在北京冬奥会闭幕式中参加了5个环节的重要演出

任务，并接受中央电视台的采访，向世界展示了中国少年的风采。她热心公益环

保，发起“枯树枝 大作用”创意环保与科普活动，组织“旧衣服改造环保新包”

和“小小时尚设计师”等环保公益活动，带领同学们一起践行绿色环保、健康节

约的理念。她积极弘扬传统文化，作为学生代表向新加坡南洋小学的同学介绍中

国剪纸，并现场展示剪纸技艺。她曾获得冬奥会“鸟巢杯”全国青少年冰雪文化

艺术活动小学组一等奖，“李斯特杯”第十届香港国际钢琴公开赛一等奖，常青

藤科创PYTHON编程优秀证书，并多次获得校级“三好学生”“科技之星”“艺

术之星”“文明交通小达人”等荣誉。

一星章获得者个人事迹简介300字精选篇6

#今年11岁，是民众街道育才小学六年级学生，阳光开朗的她，脸上始终挂

着自信的微笑。她品学兼优，乐于助人，热爱集体。年纪虽小，她却以良好的思

想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者。

从一年级开始，#就积极进取，在学校里，她是老师的好帮手，同学们的好

伙伴。她热爱班集体，是班级学习的带头人，不仅自己德、智、体、美、劳全面

发展，学习成绩一直名列前茅，还热心帮助学习有困难的同学，深受同学及老师

的喜爱。在她的带动下，全班形成了良好的学习氛围。

#兴趣爱好广泛，多才多艺，她多次与其他同学共同代表学校参加省、市举

办的文艺活动并获得佳绩。

#同学还多次获得了学校“优秀少先队员”称号。她勤恳为班级、为同学服

务，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。她处

处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

一星章获得者个人事迹简介300字精选篇7

一(3)班争章小达人——__

我争虚怀章

某年7月1日，我们迎来党的百年华诞。纵观百年，数不清的共产党员用自

己的生命深刻的诠释了什么叫共产党人。他们在人民最需要的时候，无私的奉献

了自己的一切。我愿意从他们的手中接过这光荣的接力棒，为了祖国更美好的未

来，而贡献自己的微薄之力。我还能背诵和初步领会社会主义核心价值观。

我争质朴章

上中班的时候，我们家增添了一个新成员-我的弟弟。从那时候起，妈妈不

再属于我一个人。她要班，下班了还要照顾我和弟弟。为了能让妈妈轻松点，我

就主动帮着妈妈做一些力所能及的事。

我争卓尔章

我从小就爱画画，用画笔描绘属于自己的世界。爸爸从来都没有要求我要多

学什么，他只跟我说：“你对什么感兴趣你就跟爸爸说，爸爸就送你去学。但是

既然选择了，就要持之以恒，不能半途而废。培养好自己的兴趣爱好，提升自我

的修养，才能在以后的生活中，书写更美好的篇章。”

一星章获得者个人事迹简介300字精选篇8

一(6)班争章小达人——__

我争虚怀章

通过学习“六知、六会、一做”，循序渐进地了解少先队知识，了解__，增

强光荣感和归属感。

我争奋进章

阅读课外书，每日阅读30分钟以上，参观朱熹故园，并认真完成学校各项

任务。

我争卓尔章

我热爱音乐，从去年开始学钢琴，不仅陶冶了情操，还让我学会坚持，提高

了专注力……我还参加了学校组织的“建党__周年钢琴沙龙”。

我争奋进章

我遇见客人及老师会主动问好;能随手捡起地上纸屑垃圾;能会区分可回收、

不可回收的垃圾并做到垃圾分类……

我积极参加体育活动，比如每周末都会参加篮球训练，锻炼身体，增强体质。

我争质朴章、担当章

在家做一些力所能及的家务劳动，如叠衣服、洗碗……争取做个质朴少年;

知道什么是社会主义核心价值观，并了解它的意思，向正直少年靠拢;担任老师

的小助手，积极完成老师交代的各种任务，做担当少年……

努力成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

一星章获得者个人事迹简介300字精选篇9

__，女，7岁。

在班中担任班长职务。

爱好特长：体育，美术

人生格言：好好学习，天天向上。

主要事迹：上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成

绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间，选择科学的学习方法来学习，能在课

前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”，能抓住各学科的重点和精华

进行重点攻克，抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来

学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，

以积极向上的心态去学习。在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律，能积极参

加学校组织的各项活动，能带好头管好人。对同学很关心，能乐于助人，在别人

遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提

供资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处，及时深入了解

同学们的情况，并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。

一星章获得者个人事迹简介300字精选篇10

“一星章”获得者——__

__，是八(6)中队的一名优秀少先队员，曾任学校少先队副大队长，是一个

自信开朗活泼的13岁男孩。他以校为家、尽职尽责、品学兼优。他非常热爱学

校、热爱少先队组织，积极参加学校、少先队组织的各项活动，具有少先队员的

光荣感和使命感，在活动中起带头作用，把学校的荣誉、少先队的荣誉看得极为

重要。

在学校开展的“学雷锋、献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把

自己积攒的零花钱拿出来为学校贫困的学生购买文具。

在学校开展的“做文明的中学生”活动中，他带头见到师长主动问好，课间

行走右侧通行，不买零食，不乱扔纸屑果皮等垃圾，见到垃圾主动拾起。见到有

的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。

在学校组织的“参与禁毒斗争 共建平安校园”、“红领巾相约中国梦”、

“红领巾解说员”等少先队活动中他都积极组织、积极参与，并代表学校参加市、

区比赛取得了优异的成绩。某年9月荣获长春市中小学生禁毒比赛中学组一等奖，

某年荣获经开区红领巾解说员风采展示大赛特等奖，某年7月荣获长春市红领巾

解说员风采展示大赛优秀奖。

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