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2024年4月6日发(作者:)

第一节 地球的宇宙环境

【考试标准】

学考要求

a

b

主要的天体类型和特点

天体系统的级别和层次

考纲细解

了解不同类型的天体及其特点

了解天体系统的级别和层次,描述地球在

宇宙中的位置

能够描述太阳系八大行星在太阳系中的位

置特征,分析地球是宇宙中既普通又特殊

的行星

比较、分析和归纳太阳系八大行星的数据

资料,理解地球上存在生命的条件

c

太阳系示意图及地球在太阳系中

的位置

b

2.天体系统

天体系统。

(1)太阳系

地球上存在生命的条件及原因

一、人类对宇宙的认识

天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫作①“可见宇宙”或“已知宇宙”,其半径约为

②140亿光年。

二、多层次的天体系统

1.天体:宇宙间的星云、③恒星、④行星、卫星等各种物质的通称。

天体系统的形成:⑤万有引力和⑥天体的永恒运动维系着天体之间的关系,组成了多层次的

3. 银河系及河外星系

(1)银河系的组成天体主要是⑦恒星和⑧星云两类。

(2)银河系与河外星系是同级别的天体系统,所有的星系合在一起,构成⑨总星系。

4.太阳系和地月系(太阳系示意图见右图)

组成:太阳、围绕太阳运行的⑩行星、矮行星,以及小行星、⑪彗星、流星体、卫星和行星

际物质等。八颗行星的位置:A⑫水星,B金星,C⑬地球,D火星,E⑭木星,F土星,G⑮

天王星,H海王星。

1

(2)地月系:由地球与其卫星⑯月球组成。

三、普通而特殊的行星——地球

地球的特殊性(具备生命存在的基本条件):充足的⑰水分;恰到好处的⑱大气成分和大气厚

度;适宜的⑲太阳光照和温度范围等。

一、天体与天体系统(必考a、b)

[方法技巧]

1.判断一个物体是否为天体的方法

一看位置:它是不是位于地球大气层之外,独立存在于宇宙中。进入大气层或落回地面的物

体不属于天体。

二看实质:它是不是宇宙间的物质,一些自然现象不属于天体。

三看运转:它是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体,如

在火星上的火星车。

2.图表法记忆天体系统的等级与层次结构

地月系

地球

银河系

太阳系

月球

其他行星系

总星系

其他恒星系

河外星系

3.天体系统形成的条件

天体之间要构成天体系统,必须同时具备三个条件:一是要相互吸引;二是要相互绕转;三

是有公共质心(或中心天体)。只吸引不绕转也不能构成天体系统。例如,月球绕地球运转,

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