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2024年6月20日发(作者：)

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自然拼读－最详细的自然拼读法教程

自然拼读法(Phonics)

自然拼读法（Phonics），是指看到一个单词，就可以根据英文字母在单词

里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。即从“字母发音-字母组合发音-

单词-简单句子-整段句子”逐步学习，让孩子轻松掌握“自然拼读”法，培养

孩子正确的英语语感，打好英语学习的基础。在英语母语国家的幼儿园里，孩

子们从三岁起，就开始接受自然拼读法的学习了，这种方法是美国及很多英语

母语国家孩子学习自己母语的方法。

自然拼读六阶成功法

第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。

第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at

第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如 d-o-g dog

第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如 sw-ea-t-er sweater

第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。

第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。

易贝乐国际少儿英语（E-Blocks）采用全球非英语母语国家普遍使用的、最科学的启

蒙英语教育方法——自然拼读法(Phonics)作为主要的教学内容。

然拼读学习步骤

步骤一：26 个英文字母(alphabet letters)的发音-短音节

Phonics 自然拼音，或叫“自然拼读法”更容易理解。拼读什么？就是看

到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。这里，首先要区分

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“读音”(Name)与“发音”(Sound)。A-Z 的 26 个字母几乎大家都认识、都

能念出来，而念出来的就是字母本身的“读音”；而自然发音指的是字母的

“发音”。发音不同于读音。看到字母后，不管读音，找对发音。这就

Phonics 要学的。理论可以讲很多很深，但 Phonics 注重的是方法与实践。因

此，知道怎么正确发音就行了。

1、21 个辅音字母的发音

其实只有 18 个。C/K 发音相同，只能算做一个；W、Y 是两个半元音字母。

归在一处，只为方便。

2、5 个元音字母的发音-短元音

a、e、i、o、u 是学习的重点。

步骤二：元音的字母音-长元音

5 个元音构成的以下元音组合的发音，就是该元音的字母音，即该字母的

读音，但必须是发长音。

１、a 的字母音----其组合为/a_e/、/ai/、/ai/，发音为 a 的字母音(读音)，

写作/ei/(注--以下都用国际音标符号)。

规则 举例

/a_e/ e 在结尾不发音

cake tape lake gate plate grape cane hate

tale late(例外 have)

/ai/ 出现在以 n/l 结尾的单词中 rain train mail nail sail brain tail

/rail pain hail wail(例外 wait paid)

/ai/ play day today away say may stay

出现在单词末尾

本文标签： 字母发音拼读单词元音

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