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2024年6月7日发(作者：)

亲子共读：《一朵小花》手指点画教案。

让我们来了解一下这本书的内容。《一朵小花》是法国画家

Francois Crozat所创作的一本绘本。这本书讲述了一朵孤独的小花的

故事。它是唯一的一朵花，生长在荒郊野外。然而，它身边却没有任

何伙伴。小花很孤单，很想和别的植物交朋友，但每次都失败了。终

于有了一个朋友，尽管不能和它一起生长，但却给了小花温暖和陪

伴。

通过《一朵小花》这本书，我们可以引导孩子认识到孤单的感

觉，帮助他们培养同理心和关爱之心。同时，它也可以教育孩子在面

对困难和挫折时，不要轻易放弃，坚持为自己争取机会。

接下来，我们将介绍一份非常适合这本书的手指点画教案。手指

点画教案是一种针对绘本阅读的互动式教学法。它借助于手指和手

势，能够激发孩子的兴趣和注意力，加深他们的理解和记忆。下面是

针对《一朵小花》的手指点画教案：

第一步：了解故事情节

在开始阅读前，我们可以先让孩子们看一遍这本书的插图。让他

们自己去联想故事情节和人物。如果孩子愿意，可以请他们向你描述

这个故事的情节。

第二步：引导孩子预测故事发展

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阅读过程中，我们可以引导孩子大胆猜测故事接下来的发展，比

如，询问孩子：小花将会遇到什么样的朋友呢？会变得生气吗？这些

猜测不仅可以调动孩子的想象力，还可以提高他们的猜测‘成功

率’。

第三步：使用手指点画，引导孩子跟随故事

在阅读故事的过程中，我们可以借助于手指和手势来引导孩子们

参与到故事中来。比如，我们可以用手指指向书中的插图，让孩子跟

随着我们的手势，来感受故事中的情节和氛围。当小花遇到挫折时，

我们可以用手指点画表达小花的伤心和失落，为孩子搭建情景。

第四步：让孩子自己去发掘故事的细节

故事读完后，我们可以让孩子自己去发掘故事的细节。比如，让

孩子们跟着书中的插图，试着画出故事中的花、草、树和小动物。还

可以让孩子们思考更深刻的问题，比如，为什么小花会变得这么孤

单？人和动物交朋友和交往的区别在哪里？这些问题可以让孩子更好

地理解书中的内容和寓意。

通过上述的手指点画教案，我们可以将阅读变得更加生动有趣，

帮助孩子更好地理解书中的内容和寓意。同时，它也是非常适合和孩

子共同参与的家庭教育方式之一。

亲子共读不仅可以加深家长和孩子的亲情关系，还可以提升孩子

的阅读能力和语言表达能力。《一朵小花》这本书不仅内容简单易

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懂，而且饱含深刻的寓意，非常适合家长和孩子一起阅读。希望本文

介绍的手指点画教案，能够与家长们共建一个快乐、有趣的阅读环

境。

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本文标签： 孩子故事手指小花点画

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