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2024年6月16日发(作者：)

幼儿园大班学习变形金刚教案启蒙素材与游戏活动设计

教案名称：幼儿园大班学习变形金刚

一、教学目标：

1.通过变形金刚故事的学习，激发幼儿的学习兴趣和想象力。

2.培养幼儿的观察能力和动手能力。

3.启发幼儿的思维发展和创造力。

二、教学内容：

1.变形金刚的介绍与认识。

2.变形金刚的故事学习。

3.变形金刚的游戏活动设计。

三、教学准备：

1.变形金刚的图片、视频或玩具模型。

2.变形金刚的故事书籍和故事卡片。

3.相关游戏道具：拼图、积木等。

四、教学步骤：

第一步：变形金刚的介绍与认识（20分钟）

1.师生互动：教师出示变形金刚的图片或玩具模型，引导幼儿观察和

讨论变形金刚的特点和形象。

2.教师讲解：介绍变形金刚是一部描写机器人与恶猎人之间战斗的科

幻作品，强调变形金刚的形象特点。

第二步：变形金刚的故事学习（30分钟）

1.故事导入：教师出示变形金刚故事的书籍或故事卡片，让幼儿观察

封面和插图，并引导幼儿猜测故事内容。

3.情景演绎：分组让幼儿扮演故事中的角色，进行情景演绎，激发幼

儿的想象力和参与度。

第三步：变形金刚的游戏活动设计（40分钟）

1.变形拼图：提供变形金刚的拼图和模板，让幼儿根据模板进行拼图，

培养幼儿的观察能力和动手能力。

2.组装机器人：教师提供变形金刚积木，引导幼儿按照说明书或自由

组合，组装自己的变形金刚，培养幼儿的创造力和逻辑思维。

3.车辆比赛：准备一些小车辆玩具和一个类似赛道的场地，让幼儿进

行车辆比赛，锻炼幼儿的观察能力和动手能力。

4.故事创作：让幼儿围绕变形金刚的故事进行创作，可以通过绘画、

手工等形式表现自己的想法和创造力。

五、教学总结：

1.教师可通过问答等方式巩固幼儿对变形金刚的认识和故事的理解。

2.教师可以展示幼儿的作品和创作，鼓励幼儿表现和分享。

3.教师对幼儿的参与度和表现进行评价和鼓励，引导幼儿对变形金刚

的学习产生兴趣和热情。

六、教学延伸：

1.可以邀请家长参与课堂，共同讨论和分享变形金刚的故事和游戏活

动。

2.组织班级变形金刚展览，让幼儿展示自己的作品和创作。

3.组织观看变形金刚的动画片或电影，扩展幼儿对变形金刚的了解和

学习。


本文标签： 变形金刚幼儿故事教师

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