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2024年5月10日发(作者:)
第2课时系统安全与防范
教学目标:
1.认识常用的电脑杀毒软件,能通过图标知道电脑安装的是哪种
杀毒软件。
知道常用的电脑病毒防范方法,保护电脑系统的安全。
3.知道360杀毒软件和360安全卫士的操作方法。
4.灵活运用杀毒软件功能,维护电脑系统安全。。
教学重点和难点:
1.教学重点。常用防范电脑病毒的操作方法
2.教学难点。灵活运用各种防范措施预防电脑病毒,保护电脑系
统安全。
教学过程:
教学
教师活动
环节
1.回顾:上一节课我们认识回顾上节课所回顾的同
了电脑
学
时,激发学
学生活动
设计意图
病毒的危害,电脑是不是就的知识,思考生的求知
导课
这样任由其
并回答
欲。
兴风作浪呢?有没有办法清问题。
除电脑中的
病毒,保护系统的安全呢?
1
2.揭题:系统安全与防范。
(课件
展示)
1.引导学生认识常用杀毒说一说自己所通过让学生
软件:
了
“说一说”、
(1)引导学生说说自己所知解的杀毒软“认一
道的杀
毒软件。
件。
认”,让学生
认识常用的杀认识常
用杀毒软(2)课件展示常用杀毒软件毒
安装后
软件安装后的件,加深J
学生对杀毒
软件的i
了解‘}
常见桌面显示的图标,让学生图标。
的杀“认一认”每
毒软个图标是什么杀毒软件的回答
件
标志。
①
倾听
瑞星杀毒②金山毒霸③
卡巴斯基
(3)说说家里电脑安装了哪
一种杀
毒软件。
2.小结:杀毒软件种类有很
多,它
2
们的目的一致,都是为了查
杀病毒,使
用方法也大同小异。
1.讲解:病毒的传播途径有认真倾听
网络、
通过讲解病
肖的传播途
径为学生理
解电脑病毒
优盘、移动硬盘、软盘、光分组完成
盘等等。要
常见
加强安全
防范
防范
电脑
2.布置任务:(小组合作学
病毒
习)
的方
(1)认真阅读教材P7}-8的
法
内容。
(2>对不理解的地方做好记
号。
(3)与同学讨论平时使用电
脑时采
中遇到
把电脑病毒拒之门外,必须提出自学过程防范措施做
好铺垫。
利用合作学
习让学生与
同学互动交
流,分享学
3
用哪些防范措施。
的问题和自己习结果,给
(4)对教材中的预防措施还的一些见解,学生自由学
有什么补充,记录下来。
与大家交流 习的空间,
充分享受学
习的乐趣。
3引导汇报小组合作学习结
果。
4小结。(课件展示,并讲解和教师一起小小结帮助学
病毒
防范方法)
结
生整理知
识,使学生
对病毒防范
有一个系统
的认识。
(1)备份重要数据。
(2)安装具有监控功能的杀
毒软件。
(3)定期升级和查毒。
(4)不轻易打开外来文件或
软件,
不随意打开陌生入发来的
电子邮件。
(S)拒绝进入“非法网站”。
4
1.谈话:为了有效防止电脑认真倾听。
病毒和
讲解理论,
让
学生初步了恶意软件的入侵,安装好杀
毒软件及电
边听教师讲解解杀毒软件
脑安全防护软件,学会使用边看教师的操及其作用。
杀毒软件及
用
防范电脑病
360
毒的好办法。
杀毒
2.讲解并演示:
软件
(1)”引导学生观察桌面图
保护
标,找找
电脑
自己的电脑上安装了什么
系统
杀毒软件。(让
安全
学生说说)
(2)启动360杀毒软件,指
导学生
作过程,认真通过讲解和
电脑安全防护软件,是有效学习360杀毒演
软件的操作方示360杀毒
法。
软件的操作
方法,让学
生对杀毒软
件的操作
步骤有直观
的了解,有
助于学生自
主掌握其他
打开一个杀毒杀毒软件的
观察杀毒软件的操作界面。
软件进行查杀操作方法。
(3)演示用360杀毒软件对病毒的操作练
电脑进
行病毒扫描的方法。
5
习。
倾听小结
(4)指导学生处理扫描结
果。
(5)单击360杀毒软件的“实
时防
护”,认识实时防护的各项
功能。
(6)认识360杀毒软件的“设
置”
功能,指导学生进行“定时
查毒”、“自
动升级”、“病毒扫描”、“实
时防护”等
功能的设置。
3.提出问题:其他常用的杀
毒软件
的具体的使用方法,不可能
在课堂上一一尝试,可以通
过什么来了解它们的使用
方法呢?(提醒学生上网查
找)
4.布置任务:让学生尝试打
6
开自己
电脑上的杀毒软件进行“病
毒扫描”。
5.小结:杀毒软件种类很
多,使用
方法大同小异。
7
i讲解:36。安全卫士是一款认真倾听
电胆
通过介绍
安全卫士的
上网安全防护软件,提供查观看教师操作
各种功能,
杀木马、清理
学习如何帮电
让学生认i
插件、修复漏洞、电脑体检脑体检。
360安全卫
等多种功能。
用
卫士对
360
电脑进行体检的方法。
安全
3.回顾:我们知道木马病毒尝试操作,检
卫士
是目前
保护
比较流行的电脑病毒之一,是否有木马病
电脑
它可以任意
系统
毁坏、窃取被入侵电脑中的反馈学习结
安全
文件,窃取
果。认真观察
机。让学生
用户的密码资料,甚至远程操作步骤。
尝试练习.
操控被入侵
学生用360
的电脑。360安全卫士具有
安全卫士有
木马防火墙,
杀木马病毒
可以拦截各类木马,保护用
的方法
户的账号和
8
回顾旧知。
士是一款电
脑上网安全
护软件。
通过回顾木
马
查自己的电脑
病毒的危害
性.激
毒。
起学生查杀
木马病毒动
2.讲解并演示:用360安全
密码等重要信息。
自主操作练通过反缺、
小
结360安全
卫士查杀木
马病毒的方
法.帮助学
生梳理知
识.构建病
毒防范的知
识体系。
4.引导学生尝试练习:启动习。
360安全
卫士,检查自己的电脑是否
有木马病毒。
5.反馈练习结果,小结用
360安全
卫士查杀木马病毒的方法。
(课件展示步
骤或现场操作演示)
①启动360安全卫士。
②单击“木马查杀”。
③选择查杀方式:“快速扫
描”、
.全盘扫描”或“自定义扫
描”中的一
种,扫描电脑是否中木马病
毒。
④处理查杀结果:单击“立
即处理,,
或“暂不处理”。
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认真倾听。
提醒学生:360安全卫士查
杀木马
病毒有时会误诊,所以在选
择“删除处
理”时要慎重。
6.布置学生自主练习:用
360安全
卫士修补电脑系统漏洞。
7小结:安装好电脑上网安
全防护
软件,养成保护电脑系统安
全的习惯。
1.布置任务。(每位同学可选择自己感兴通过自主挑
任选一
创新
个或多个任务进行操作练操作练习。
活动
习)
任务一:
让每个学生
都有发展的
操作练习,
趣的任务进行选任务进行
10
整理以往创建或收集的各
种文件,
分类存放在非系统盘上指
定的文件夹中。
任务二:
把电脑中的重要文件复
制到自己的优盘
任务三:
检查电脑安装的杀毒软件
病毒库
是否是最新的,如果不是,向教师汇报任
请更新。
任务四:
空间,提供
了学生展示
自我的
机会。
务
完成情况。
用“快速扫描”方式查杀电对以上的操作
脑病毒。
2.汇报学习结果。
3.小结。
1.引导学生完成课后的活完成课后的活评价、总结,
进
行小结。
评价动评价
动
帮助梳理知
识,使
学生对本课
总结
表,为自己本节课的表现打评价表。
分。
11
认真倾听教师
2.总结:
装了杀毒软件或上网安全
防护软件完成课后的活动
评价表。
认真倾听教师
总结。是不是就万事大吉、
高枕无忧了?并不是这样
的,安装杀毒软件或上网安
全防护软件,只是预防与减
少病毒对电脑的侵害,并不
能完全保证电脑的安全,要
最大限度地保证电脑的安
全,我们还需要时时提醒自
己正确地使用软件和规范
地操作电脑。
总结。
知识有系统
性的认识。
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