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2024年5月30日发(作者:)

少年易学老难成,一寸光阴不可轻 - 百度文库

课题:14才艺展示

本学期总第14课时 本单元第8课时 课型:新授

主备人 :岳卫东 复备人:岳卫东 授课日期: 2011.5.30——6.3

教学目标

学会利用网络搜集图片制作电子卡片,和搜集绘画素材,培养学生综合利用知识

的能力

教学重点、难点

综合利用所学知识,培养学生良好的信息素养

设计思路

引发学生兴趣,使学生感知网络的精彩和网络的强大作用对学生日后的学习和生

活有很大的好处。

教学准备

收藏的IE窗口

教学过程

一、谈话导入

展示教师自己自己做的卡

片,告诉学生这是教师利用“金

山画王”制作的。

二、教学新课

1、金山画王中的图片太少

了,我们可以通过“baidu”来

搜索图片,然后把它下载下来,

放到我们的金山画王中去。

2、教师演示

(1)查找图片

(2)下载图片

(3)打开“金山画王”,

将图片导入到“金山画王”中

去,然后进行编辑。

3、学生自己练习

三、大显身手

自己拟定主题,制作一张

卡片,看谁制作的最精美。

四、课堂小结

设计意图

开门见山揭示课题,提高学

生的学习兴趣。

通过学生的思考观察,让学

生开动脑筋,提高学生的思

维能力。

教师演示的过程就是学生

学习的过程,让学生随着教

师的演示和解说,一步步的

由易到难,逐步掌握。

通过学生进行操作,边思考

边操作提高学生的学习兴

趣。

回顾总结让学生明确本节

课的学习要点。

预设、教法等

认真思考,专心

听讲,领会教师

所表达的意思,

明确要求。

学生讨论交流。

学生进行操作,

边思考 边操作。

认真观察,仔细

思考。

集体交流讨论。

学生进行操作,

边思考 边操作。

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课后反思

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本文标签: 学生图片操作制作教师