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2024年6月15日发(作者:)
2022小学1-6年级寒假家庭劳动教育活动清
单方案(最新版)
目录
一、居家劳动的基本原则 ......................................................... 2
1.注意安全。 ......................................................................... 2
2.注重实践。 ......................................................................... 2
3.家庭互动。 ......................................................................... 2
4.差异化劳动。 ..................................................................... 2
5.注重记录、总结、反思、交流。 ..................................... 3
二、学生家务劳动清单 ............................................................. 3
一、二年级 .................................................................................. 3
三、四年级 .................................................................................. 3
五、六年级 .................................................................................. 4
三、活动要求 .............................................................................. 4
为了贯彻《关于加强中小学生劳动技能培养和体育锻炼
工作的通知》,结合省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工
作领导小组印发的《关于做好疫情防控期间中小学生居家体
育锻炼指导工作的通知》,进一步落实“文明其精神,野蛮
其体魄”育人理念, 切实提高学生的劳动技能和身体素质,
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引导学生在寒假期间做到德智体美劳全面发展,积极引导与
帮助孩子培养良好的生活习惯,调整好身心状态,时刻准备
着以最饱满振奋的精神面貌迎接新学期的学习生活。
一、居家劳动的基本原则
1.注意安全。
在防疫要求下完成居家劳动,不违反防疫的要求;注意
做好劳动防护,避免在劳动过程中受到伤害,准备有必要的
劳动防护装备(如手套等);必要情况下请家长或家庭成员
协同完成,保障劳动安全。
2.注重实践。
劳动是个人能生存和发展的基本要求,贵在坚持,希望
同学们在劳动中能加强实践,不轻易放弃,不拈轻怕重,亲
历实践、亲手操作,并注意学习劳动技术的基本原理、劳动
技巧等,把习得的理论知识运用到实际操作中,并能举一反
三。
3.家庭互动。
居家劳动不是一个人的事情,希望居家劳动能爸爸妈妈
及家庭其他成员一起参与,共同完成居家劳动的各个过程。
4.差异化劳动。
每个人的居家劳动不是一成不变的,我们可以从自身发
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展需要出发,选择不同的劳动项目,不同的年龄、个人爱好、
性别特点、不同的家庭环境和实际情况都可以安排不同的劳
动。能安排不同的居家劳动内容也是非常锻炼我们的能力的。
5.注重记录、总结、反思、交流。
把居家劳动的各种过程记录下来,并及时对劳动的情况
进行总结、反思,想想在劳动过程中自己取得了哪些经验,
还可以有哪些类似的应用,个人有哪些成长,并用各种方式
与家人,与其他同学还有老师一起交流自己的居家劳动。
二、学生家务劳动清单
一、二年级
自己洗澡洗漱、洗小件衣物、袜子配对儿、铺床叠被、
准备第二天的衣服、系鞋带、擦鞋、扫地、擦踢脚板、摆放
碗筷、清理餐桌、清洗碗筷、会收已经洗干净的衣服、擦拭
桌椅、清洁窗台、擦洗室内窗户、分类归置食品杂物、更换
厕所手纸、擦洗浴室的洗手台面和柜子。
三、四年级
(一、二年级的所有家务)、会使用洗衣机、脏衣服会
按颜色分类清洗、预备饭菜(洗菜、摘菜、简单切菜、切熟
食)清洁刷洗浴盆、擦干浴室地面、收垃圾、擦皮鞋、叠衣
物并将洗好的衣物分类摆放或分给家人、包书皮、收拾碗筷
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并洗碗、洗净并摆放水果、能做简单的饭菜(制作有造型的
冷拼盘、煮面、煮饺子等)
五、六年级
(三、四年级的所有家务)、倒垃圾、晒晾衣服、换洗
床单被罩、刷洗旅游鞋、清理厨房地面、会使用吸尘器、用
拖把擦地、清理洗刷马桶、整理自己的房间、定期清理衣柜
和写字台、能确定并拣择出不再使用的物品请父母进行处理、
简单的缝纫(钉扣子等)、清洗微波炉、削水果、会做简单
的正餐(蒸米饭、包饺子、炒鸡蛋等)
学校分年龄段列出了以上的家务劳动清单,内容是较为
详尽的,提供给全体学生进行参考与实践,在这个过程中恳
请各位家长一定要付出耐心和细心和精心,在保证安全的前
提下,帮助孩子较快的掌握基本的生活常识与技能,采取多
指导不代劳、多鼓励不责备、勤监督善总结的方法,让孩子
们在劳动中体味到自豪感与成就感,爱上劳动,善于劳动,
形成自强自立的优秀品质,为他们未来的幸福人生播种下勤
劳质朴、无私奉献、无惧艰苦、向善向上的种子。
三、活动要求
1、每位学生每天至少完成自己所在年级段家务劳动清
单列表中的三项内容,多者不限。
2、每天结束家务劳动后,学生要主动向父母汇报完成
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的情况与心得体会,家长耐心听取并应给予建设性的意见,
及时反馈。
3、学生自己设计劳动记录表,学生每周要进行自我小
结,家长要对孩子一周的家务劳动情况进行积极客观的评价,
形成良好互动,开学后上交活动记录表。
4、学生要在家长的帮助与配合下将参加家务劳动的美
好瞬间用照片或视频的形式记录下来,并妥善保存。
5、这是我校德育工作一项为学生道德大厦奠基的重要
教育活动,因此活动将会长期开展下去。敬请广大家长积极
配合,共同完成好对孩子们正确的世界观、价值观、人生观
的引导和塑造。
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