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2024年7月11日发(作者:)
全民国家安全教育日活动方案5篇
全民国家安全教育日活动方案5篇(篇1)
活动背景:
防患安全意识于未然,大班幼儿对安全问题有了更深一步的认识,此次活动让幼儿
通过自己喜爱的美术活动,制作安全祝福卡,了解常用的安全知识,并把了解的安全
常识带回家送给家人,用自己的行为影响家人,进一步推动全园的安全教育工作。进
一步提高孩子们的安全意识。
活动时间:
20__年_月20日
活动人员:
大班年级组全体教师
大班年级组全体幼儿
活动地点:
室内、家中
活动内容:
1.寻找园内安全标志并设计标志(以各班为单位)
2.欣赏祝福卡
3.设计安全祝福卡送给家人
具体内容:
活动目标:
1.激发幼儿参与设计、制作安全祝福卡的兴趣,培养幼儿动手能力和做事的自信心。
2.引导幼儿选择自己喜欢的方式设计并制作安全贺卡,能用自己的语言向老师表达
自己祝福的话。
3.使幼儿初步了解祝福卡的用途,并大胆的对家人说出遵守安全的话。
活动准备:
1.请幼儿收集各种祝福卡,布置在教室中,大家一起欣赏。
2.准备幼儿自制祝福卡的各种纸、彩笔、剪刀及辅助材料等。
活动过程:
1.欣赏祝福卡
(1)请幼儿参观祝福卡展览,欣赏各种祝福卡。引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图形
等方面进行观察比较,感受贺卡的制作的美。
师:“今天老师带大家来参观一些祝福卡,仔细观察这些祝福卡是怎么样的?”
(2)引导幼儿讨论祝福卡的用途、主要制作材料和方法。
师:“你分析祝福卡用什么材料制作而成的?”
(3)通过观察比较引导幼儿交流:
师:“你最喜欢哪种祝福卡?为什么?”
2.交代要求,计划制作安全祝福卡
(1)激发幼儿自制祝福卡的兴趣和愿望。
师:“_月份是我们幼儿园的安全月,我们孩子们知道了一些安全知识,怎么样让我
们的爸爸妈妈爷爷奶奶也能了解和遵守安全知识呢?”
(2)请你设计一张特别的`安全祝福卡,先想一想,你要提醒或者想让家人遵守哪方
面的安全?想好了再设计?
3.幼儿自制贺卡,教师鼓励幼儿用自己喜欢的.方式制作祝福卡。
(1)幼儿自由选择材料和工具,进行制作装饰。
(2)教师巡回观察、指导。
4.交流祝福卡的制作。
5.请幼儿将自己制作的祝福卡送给老师。鼓励幼儿用自己的语言对老师说一句祝福
的话。
4.15全民国家安全教育日活动方案5篇(篇2)
通过开展“幼儿园安全教育”系列活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,提高全
园师生应对事故的应急处理能力,帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我
保护和自救能力,动员全社会共同关注幼儿园安全工作,保证幼儿园的保教工作健康
有序的开展。
一、活动时间
6月1日——6月30日
二、组织领导
为加强对“安全教育”活动的组织与领导,切实开展教育活动,特成立领导小组:
组长:
副组长:
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