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disssemble词根词缀
年月日发(作者:)词根词缀探究是一个英语单词,意思是“掩饰,假装,伪装”。它的词根是-和,分别表示“分开,不”和“相似,相同”。的词缀有-(名词),-(形容词),-(副词)。和其他含有-和的单词有一定的关系,但也有不同的含义和用法。本文将介
例如
单词
假装
意思
后缀
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2月前
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0
八年级上册Unit 7 (词汇+语法讲解)人教版英语中考一轮复习
年月日发(作者:)一轮复习:八上词汇语法讲解【单词默写】意思有危险的,不安全的人的单词词性意思行星植物污染,污染物污染,污染物预言,预测火箭海,海洋仆人形状,外形一方(的意见,态度,立场)地球,世界环境工厂将来,未来假期,假日人天空太空,空
单词
可能
名词
形容词
讲解
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2月前
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单词记忆方法
年月日发(作者:)
记忆
方法
单词
admin
2月前
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0
新版六年级下册英语Unit_4_Then_and_now教学设计
年月日发(作者:)’教案主备人:张美君教学时间:教学内容:’教学目标::.听说读写单词及短语:,-,,.能听说认读句子:’.,’.?-,.教学重点:听说读写单词及短语:,-,,教学难点:听说读写单词,-,.注意发音教学准备:、录音机,图片,
单词
教学
学生
词组
图片
admin
2月前
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0
英语人教版六年级下册Unit Four Part B Let's learn
年月日发(作者:)’&,姓名:熊琼一、教学内容:’&,二、教学目标:.听说读写单词及短语:,-,,..能听说认读句子:’.,’.?-,.三、教学重难点:.听说读写单词,-,..记忆.四、教学过程:.-..,,,,,,..师生自由对话导入新课
单词
对话
教学
图片
学生
admin
2月前
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0
小学生英语作文
年月日发(作者:)小学生英语作文精选小学生英语作文集合八篇小学生英语作文篇.,.:..,.,..,.,...,,..,,,.,.,,,.,,,.,.,.,,....,.,,,,.小学生英语作文
爸爸
单词
意思
admin
2月前
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0
小学生英语作文300字十篇
年月日发(作者:)小学生英语作文字十篇在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学生英语作文字篇,仅供参考,欢迎大家阅读。....
方法
大家
单词
作文
爸爸
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2月前
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0
小学生如何有效记忆英语单词
年月日发(作者:)浅谈小学生如何有效记忆英语单词摘要:词汇教学是英语教学的重要组成部分,单词掌握得多少,直接影响学生外语能力的发展和运用。所以利用记忆规律,科学地进行词汇教学,提高学生的单词记忆能力,防止遗忘,是英语教学中一项十分重要的任务
单词
学生
记忆
教学
admin
2月前
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0
英语人教版六年级下册unit 4 B let's learn
年月日发(作者:)小学英语六年级下册.’英语教师:吴丽金教学目标:.听说读写单词及短语:,-,.能够听、说、认读句子:’.,’.?-,.教学重难点:.重点:听说读写单词及短语:,-,.难点:记忆单词教学用具:.多媒体课件.打印练习题学生每人
学生
单词
教学
图片
长大
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2月前
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图说英语:自然拼读法记单词
年月日发(作者:)字母音标例词,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,[],,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,[],,,,,,,,,,,,,,,,,,
拼读
法记
单词
图说
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2月前
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0
新人教版pep六年级下册英语教案-unit 4
年月日发(作者:)中小学课堂教学资料设计’(学习目标):.能听说认读单词:,,,.能听说认读句子:.’..会唱歌曲《》&(重难点):.能听说认读本课时单词和句子。.能正确使用一般过去时和一般现在时。(学习步骤):.预习温故(用时分钟).:,
句子
单词
学生
学校
学习
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2月前
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badminton怎么读
年月日发(作者:)怎么读“”的发音为。这个单词的发音可以分为几个部分来掌握。首先,我们来看整个单词的音节分割,它可以分为“-”和“-”两个部分。对于“-”部分,发音为。这里的“”发音为,类似于中文中的“波”音;而“”组合起来发音为,类似于英
发音
音节
单词
运动
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2月前
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人教版八年级英语下册单词,短语,句型和语法总结
年月日发(作者:)’?【重点单词】[].重要,要紧,有关系’?怎么了?出什么事了?[:()].疼痛的,酸痛的感冒[].胃,腹部[].胃痛,腹痛胃痛(复数)[:].脚[].颈,脖子[].喉咙[:].发烧,发热[].躺,平躺躺
单词
意思
句型
部分
绷带
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2月前
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初中英语八年级下册 单词
年月日发(作者:)八年级下英语单词’?[].重要,要紧,有关系’?怎么了?出什么事了?[:()].疼痛的,酸痛的感冒[].胃,腹部[].胃痛,腹痛胃痛(复数)[:].脚[].颈,脖子[].喉咙[:].发烧,发热[].躺,平
部分
绷带
休息
放松
单词
admin
2月前
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0
八年级(上)Unit 10阅读训练
年月日发(作者:)八年级(上)阅读训练班级:姓名:一、完形填空(),(集中)“”,,..,,.?,,.-(全面的)..(创造力)(想象).....().....().....().....().....().....().....()...
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首字母
单词
训练
适应
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2月前
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小学生四年级英语该怎么学附作文选读
年月日发(作者:)小学生四年级英语该怎么学?、孩子背诵单词的能力:孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下:每天学会一个,每年至少能掌握个,那么六年下来,就能学会个单词,小学毕业时,词汇量已经达到了初中水平,孩子的听.说.读写能力相
单词
孩子
学会
学习
帮助
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2月前
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conscious词根词缀
年月日发(作者:)词根词缀.-:共同、一起.-:知道、认识.-:形容词后缀,表示“具有……的性质”其中“-”和“-”表达的含义比较明显,而“-”则是一个较为常见的形容词后缀,可以用来描述词根的性质。以下是一些常见的以“”为词根词缀的单词及其
单词
词根
词缀
意识
后缀
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2月前
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英语朗读常见技巧
年月日发(作者:)英语朗读常见技巧技巧一:如何处理句子中的升调.英语中的升调一般用于:.一般疑问句,如:??.选择疑问句的前半部分,如:??.若干相同类目的词语并列出现时,除最后一项外,如:,,.,,..表示疑问的陈述句,如:?’?.表现祝
重音
句子
单词
升调
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2月前
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时间英语怎么读 单词怎么写
年月日发(作者:)时间英语怎么读单词怎么写在日常生活中,时间是我们无法避免的一个主题。从早晨的起床到晚上的入睡,时间贯穿在我们的生活始终。而在英语中,谈及时间也是常见的话题之一。对于学习英语的人来说,掌握如何读时间和写时间单词是至关重要的。
时间
需要
单词
帮助
小时
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2月前
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第三单元英语
年月日发(作者:)第三单元!第一课时教学目标:.熟练掌握字母,,,,,的读音及大小写书写形式。.能听懂、认读单词,,,,,.教学重点:、掌握四会单词:,,,,,.、掌握字母的发音及书写格式:,,,,,教学难点:.能够熟练书写单词.单词的发音
学生
单词
字母
学习
admin
2月前
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