admin管理员组文章数量:1531659
2024年3月31日发(作者:)
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…
内
…
…
…
…
○
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
绝密★启用前
2021-2022学年辽宁省葫芦岛市绥中县人教版五年级上册期
末教学质量监测数学试卷
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号
得分
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
…
…
…
○
_
…
_
_
…
…
_
_
○
_
…
_
…
_
_
…
…
_
_
…
…
:
…
号
…
订
考
…
_
_
…
…
_
_
_
…
…
_
_
○
_
…
_
…
_
_
…
…
:
…
级
…
○
班
线
_
_
…
…
_
_
…
_
…
_
…
_
_
…
…
_
_
○
_
…
:
…
名
…
装
姓
…
_
…
…
_
_
订
_
…
_
…
_
_
…
…
_
_
…
_
_
…
…
:
校
○
○
学
…
…
…
…
…
…
装
…
…
…
…
…
外
…
○
…
…
…
…
…
…
…
内
…
…
○
…
…
…
…
…
○
…
…
…
…
……
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人 得分
一、选择题
1
.小数乘整数,积(
)。
A
.一定是小数
B
.一定是整数
C
.可能是整数,也可能
是小数
2
.一个平行四边形的底是
8cm
,高是
6cm
,和它等底等高的三角形的面积是(
)
cm
2
。
A
.
48 B
.
24 C
.
14
3
.下列各乘法算式中,积最小的是(
)。
A
.
14.7×0.6 B
.
0.0147×60 C
.
0.147×0.06
4
.把一个长方形木框拉成一个平行四边形,与原来的长方形比较(
)。
A
.面积相等
B
.面积变大
C
.面积变小
5
.
x
=
0.2
是方程(
)的解。
A
.
8x
+
0.9x
=
1.78 B
.
12x
-
3x
=
31.5 C
.
0.8x
+
3×2
=
31.6
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人 得分
二、填空题
试卷第1页,共4页
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…
内
…
…
…
…
○
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
6
.
0.45
小时=
________
分
18
千米
20
米=
________
千米。
7
.
1.2×0.36
的积是
( )
位小数,积是
( )
,保留一位小数约是
( )
。
8
.
3.26868…
是
( )
小数,它的循环节是
( )
,可以简写成
( )
。
9
.五年(
1
)班有男生
25
人,比女生少
x
人,女生有
( )
人。
10
.在(
)里填上
“
>
”“
<
”
或
“
=
”
。
895×0.9( )895
1.45×1( )1.45
31.4×1.2( )31.4
11( )1.6
x
=
6.4
的解是
( )
。
…
…
…
○
_
…
_
_
…
…
_
_
○
_
…
_
…
_
_
…
…
_
_
…
…
:
…
号
…
订
考
…
_
_
…
…
_
_
_
…
…
_
_
○
_
…
_
…
_
_
…
…
:
…
级
…
○
班
线
_
_
…
…
_
_
…
_
…
_
…
_
_
…
…
_
_
○
_
…
:
…
名
…
装
姓
…
_
…
…
_
_
订
_
…
_
…
_
_
…
…
_
_
…
_
_
…
…
:
校
○
○
学
…
…
…
…
…
…
装
…
…
…
…
…
外
…
○
…
…
…
…
…
…
…
内
…
…
○
…
…
…
…
…
○
…
…
…
…
……
.含有未知数的叫做方程,方程
12
.如果
2x
+
7
=
25
,那么
7x
+
2
=
( )
。
13
.一个三角形的底是
3
厘米,高是
4
厘米,面积是
( )
平方厘米,与它等底等高
的平行四边形面积是
( )
平方厘米。
14
.口袋里装有
6
个红球,
4
个黄球,
10
个白球,球的大小相同,重量相等,从口袋
里任意摸出
1
个球,摸出
( )
球的可能性最大,摸出
( )
球的可能性最
小。
15
.一个圆形的花坛周长是
120
米,沿花坛的外圈每隔
15
米栽一棵树,一共栽了
( )
棵。
16
.如图,这是游乐园的一角:
(
1
)如果用(
3
,
2
)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请
你写出来。
跷跷板(
)
摩天轮(
)
碰碰车(
)
(
2
)秋千在大门以东
400m
,再往北
300m
处,请你在图中标出秋千的位置。
评卷人 得分 三、判断题
试卷第2页,共4页
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…
内
…
…
…
…
○
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
17
.
0.35×1.205
的积是五位小数。
( )
18
.求方程的解的过程叫做解方程。
( )
19
.三角形的面积比平行四边形的面积小。
( )
20
.无限小数比有限小数大。
( )
21
.三角形有三条高,梯形有一条高。
( )
…
…
…
○
_
…
_
_
…
…
_
_
○
_
…
_
…
_
_
…
…
_
_
…
…
:
…
号
…
订
考
…
_
_
…
…
_
_
_
…
…
_
_
○
_
…
_
…
_
_
…
…
:
…
级
…
○
班
线
_
_
…
…
_
_
…
_
…
_
…
_
_
…
…
_
_
○
_
…
:
…
名
…
装
姓
…
_
…
…
_
_
订
_
…
_
…
_
_
…
…
_
_
…
_
_
…
…
:
校
○
○
学
…
…
…
…
…
…
装
…
…
…
…
…
外
…
○
…
…
…
…
…
…
…
内
…
…
○
…
…
…
…
…
○
…
…
…
…
……
评卷人 得分
四、口算和估算
22
.直接写得数。
3.5×20
=
4.5÷3
=
1.25×8
=
3.5×0.4
=
0.8×0.7
=
7.5
+
8.3
=
5÷0.5
=
0.63÷9
=
评卷人 得分
五、竖式计算
23
.列竖式计算。
1.82×0.45
=
49.7÷0.07
=
评卷人 得分
六、脱式计算
24
.计算下面各题。(能简算的要简算)
48.7
-
32.76÷8.4
93÷0.31÷3
63×10.1
4.3×1.7
+
4.3×8.3
评卷人 得分
七、解方程或比例
25
.解方程。
10x
-
5x
=
7.5
7.5x
+
3.6
=
26.1
2
(
x
+
3.5
)=
10
试卷第3页,共4页
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…
内
…
…
…
…
○
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
评卷人
得分
八、解答题
26
.《故事大王》一套共
8
本,总价
51.2
元。平均每本售价多少钱?
27
.一辆汽车从甲地开往乙地,
1.5
小时行驶
84
千米,照这样的速度,这辆汽车从甲
地开往乙地共用
7.5
小时,求甲乙两地相距多少千米?
28
.水果店运来苹果和梨共
840
千克。已知苹果的质量是梨的
3
倍,苹果和梨各有多
少千克?(用方程解)
…
…
…
○
_
…
_
_
…
…
_
_
○
_
…
_
…
_
_
…
…
_
_
…
…
:
…
号
…
订
考
…
_
_
…
…
_
_
_
…
…
_
_
○
_
…
_
…
_
_
…
…
:
…
级
…
○
班
线
_
_
…
…
_
_
…
_
…
_
…
_
_
…
…
_
_
○
_
…
:
…
名
…
装
姓
…
_
…
…
_
_
订
_
…
_
…
_
_
…
…
_
_
…
_
_
…
…
:
校
○
○
学
…
…
…
…
…
…
装
…
…
…
…
…
外
…
○
…
…
…
…
…
…
…
内
…
…
○
…
…
…
…
…
○
…
…
…
…
……
29
.某车间有
36
台机器,
4.5
小时制造零件
972
个,平均每台机器每小时制造零件多
少个?
30
.下图是一面墙,如果砌这面墙平均每平方米用砖
160
块,一共用砖多少块?
试卷第4页,共4页
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…
…
…
○
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
参考答案:
1
.
C
【分析】根据小数乘法的计算法则可知,如果积的小数部分末尾有
0
,一般要把
0
去掉,
积可能是整数;如果小数的末尾不是
0
,则积为小数。举例说明小数乘整数,积可能出现
的情况,据此选择。
【详解】例如:
0.1×2
=
0.2
,积是小数;
…
…
内
…
…
_
…
_
_
…
_
_
○
_
_
…
_
_
…
_
_
…
:
…
号
…
考
…
_
_
…
_
_
_
…
_
_
○
_
_
…
_
_
…
:
…
级
…
班
线
_
_
…
_
_
…
_
_
…
_
_
…
_
_
○
_
:
…
名
…
姓
…
_
…
_
_
订
_
_
…
_
_
…
_
_
…
_
_
…
:
校
○
学
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
内
…
…
…
…
○
…
…
0.2×5
=
1
,积是整数;
所以小数乘整数,积可能是整数,也可能是小数。
故答案为:
C
【点睛】掌握小数乘整数的计算法则是解题的关键,要考虑积的末尾有
0
的情况。
2
.
B
【分析】平行四边形的底是
8cm
,高是
6cm
,和它等底等高的三角形的底也是
8cm
,高是
6cm
,根据三角形的面积=底
×
高
÷2
,代入数据即可求出三角形的面积。
【详解】
8×6÷2
=
48÷2
=
24
(
cm
2
)
即三角形的面积是
24cm
2
。
故答案为:
B
【点睛】此题的解题关键是利用平行四边形和三角形之间的关系,灵活运用三角形的面积
公式求解。
3
.
C
【分析】选项中各式都可以看成通过整数乘法
147×6
=
882
变化而来的,根据积的变化规
律,得出结果进行比较即可。
【详解】由整数乘法
147×6
=
882
可知:
A
.
14.7×0.6
相当于一个因数缩小到原来的
1
10
,另一个因数也缩小到原来的
1
10
,那么积缩
小到原来的
1
100
;
B
.
0.0147×60
相当于一个因数缩小到原来的
1
10000
,另一个因数扩大到原来的
10
倍,那么
积缩小到原来的
1
1000
;
答案第1页,共11页
…
…
…
○
…
…
…
…
外
…
…
…
…
○
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
订
…
…
…
…
○
…
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…
…
…
○
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
1
1
,另一个因数缩小到原来的,那么
1000
100
C
.
0.147×0.06
相当于一个因数缩小到原来的
积缩小到原来的
1
;
100000
所以积最小的是
0.147×0.06
。
故答案为:
C
【点睛】明确小数乘法的计算方法是解答本题的关键,也可以根据积的小数位数与因数小
…
…
内
…
…
_
…
_
_
…
_
_
○
_
_
…
_
_
…
_
_
…
:
…
号
…
考
…
_
_
…
_
_
_
…
_
_
○
_
_
…
_
_
…
:
…
级
…
班
线
_
_
…
_
_
…
_
_
…
_
_
…
_
_
○
_
:
…
名
…
姓
…
_
…
_
_
订
_
_
…
_
_
…
_
_
…
_
_
…
:
校
○
学
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
内
…
…
…
…
○
…
…
数位数的关系直接进行判断。
4
.
C
【分析】把一个长方形木框拉成一个平行四边形,平行四边形的底等于长方形的长,平行
四边形的高小于长方形的宽;根据平行四边形的面积=底
×
高,长方形的面积=长
×
宽,可
得出:平行四边形的面积小于长方形的面积。
【详解】如图:
把一个长方形木框拉成一个平行四边形,与原来的长方形比较,面积变小,周长不变。
故答案为:
C
【点睛】把长方形拉成平行四边形,找出长方形的长、宽与平行四边形的底、高的关系是
解题的关键。
5
.
A
【分析】根据等式的性质,分别求出选项中各方程的解,即可得出答案。
【详解】
A
.
8x
+
0.9x
=
1.78
解:
8.9x
=
1.78
8.9x÷8.9
=
1.78÷8.9
x
=
0.2
B
.
12x
-
3x
=
31.5
解:
9x
=
31.5
9x÷9
=
31.5÷9
x
=
3.5
C
.
0.8x
+
3×2
=
31.6
答案第2页,共11页
…
…
…
○
…
…
…
…
外
…
…
…
…
○
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
订
…
…
…
…
○
…
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…
…
…
○
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
解:
0.8x
+
6
=
31.6
0.8x
+
6
-
6
=
31.6
-
6
0.8x
=
25.6
x
=
32
所以
x
=
0.2
是方程
8x
+
0.9x
=
1.78
的解。
故答案:
A
…
…
内
…
…
_
…
_
_
…
_
_
○
_
_
…
_
_
…
_
_
…
:
…
号
…
考
…
_
_
…
_
_
_
…
_
_
○
_
_
…
_
_
…
:
…
级
…
班
线
_
_
…
_
_
…
_
_
…
_
_
…
_
_
○
_
:
…
名
…
姓
…
_
…
_
_
订
_
_
…
_
_
…
_
_
…
_
_
…
:
校
○
学
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
内
…
…
…
…
○
…
…
【点睛】本题重点考查方程的解,明确根据等式的性质解方程是解题的关键。
6
.
27 18.02
【分析】把
0.45
小时换算为分钟,用
0.45
乘进率
60
;
把
18
千米
20
米换算为千米数,先把
20
米换算为千米数,用
20
除以进率
1000
,再加
18
。
【详解】
0.45
小时=
27
分
18
千米
20
米=
18.02
千米
【点睛】此题考查了单位换算,明确高级单位换算低级单位乘进率,低级单位换算高级单
位除以进率。
7
.
三
0.432 0.4
【分析】可以先计算出
1.2×0.36
的得数,看乘积是几位小数,再结合
“
四舍五入
”
的方法保
留一位小数,需要把百分位上的数字
“
四舍五入
”
。
【详解】
1.2×0.36
=
0.432≈0.4
1.2×0.36
的积是三位小数,积是
0.432
,保留一位小数约是
0.4
。
【点睛】本题考查了小数乘小数以及积的近似数,求积的近似数时,应该看要求保留小数
位数的后一位。
8
.
循环
68
3.268
【分析】一个数的小数部分从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的
小数叫循环小数。一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小
数的循环节。写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字
上面各记一个圆点。
【详解】
3.26868…
是循环小数,它的循环节是
68
,可以简写成
3.268
。
【点睛】掌握循环小数的意义以及循环小数的简便形式是解题的关键。
9
.
25
+
x
答案第3页,共11页
…
…
…
○
…
…
…
…
外
…
…
…
…
○
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
订
…
…
…
…
○
…
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…
…
…
○
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
【分析】根据题意,男生比女生少
x
人,即女生比男生多
x
人,数量关系式:男生人数+
x
=女生人数,据此用含字母的式子表示女生人数。
【详解】五年(
1
)班有男生
25
人,比女生少
x
人,女生有(
25
+
x
)人。
【点睛】本题考查用字母表示式子,找到数量关系,按数量关系写出含字母的式子。
10
.
<
=
>
【分析】(
1
)一个数(
0
除外)乘小于
1
的数,积比原来的数小;
…
…
内
…
…
_
…
_
_
…
_
_
○
_
_
…
_
_
…
_
_
…
:
…
号
…
考
…
_
_
…
_
_
_
…
_
_
○
_
_
…
_
_
…
:
…
级
…
班
线
_
_
…
_
_
…
_
_
…
_
_
…
_
_
○
_
:
…
名
…
姓
…
_
…
_
_
订
_
_
…
_
_
…
_
_
…
_
_
…
:
校
○
学
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
内
…
…
…
…
○
…
…
(
2
)一个数(
0
除外)乘
1
,积等于原来的数;
(
3
)一个数(
0
除外)乘大于
1
的数,积比原来的数大。
【详解】(
1
)因为
0.9
<
1
,所以
895×0.9
<
895
;
(
2
)
1.45×1
=
1.45
(
3
)因为
1.2
>
1
,所以
31.4×1.2
>
31.4
。
【点睛】掌握不用计算判断积与因数之间大小关系的方法是解题的关键。
11
.
等式
x
=
4
【分析】根据方程的含义可知,含有未知数的等式叫做方程;
根据等式的性质
2
,方程
1.6
x
=
6.4
的两边同时除以
1.6
,即可求出方程的解。
【详解】
1.6
x
=
6.4
解:
1.6
x
÷1.6
=
6.4÷1.6
x
=
4
含有未知数的等式叫做方程,方程
1.6
x
=
6.4
的解是
x
=
4
。
【点睛】本题考查方程的意义以及根据等式的性质解方程。
12
.
65
【分析】根据等式的性质,在
2x
+
7
=
25
两边同时减去,然后再两边同时除以
2
,就可得
出
x
的值,然后代入
7x
+
2
即可得出结果。
【详解】
2x
+
7
=
25
2x
=
18
x
=
9
则
7x
+
2
=
7×9
+
2
=
63
+
2
=
65
答案第4页,共11页
…
…
…
○
…
…
…
…
外
…
…
…
…
○
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
订
…
…
…
…
○
…
…
…
版权声明:本文标题:2021-2022学年辽宁省葫芦岛市绥中县人教版五年级上册期末教学质量监测数 内容由热心网友自发贡献,该文观点仅代表作者本人, 转载请联系作者并注明出处:https://m.elefans.com/xitong/1711825735a329250.html, 本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,一经查实,本站将立刻删除。
发表评论