《艾青诗选》题目和答案

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2024年5月5日发(作者：)

名著导读《艾青诗选》练习题

班级________ 姓名________ 评价_______

一、作家作品

1.艾青,原名 ,号 ,浙江金华人,中国现当代文学史上的著名诗人。

2.艾青第一次用“艾青”这一笔名发表的长诗是《 》。

3.1985年,艾青获得 国文学艺术最高勋章,这是中国诗人得到的第一个国外文学艺术的最高级大奖。

4.艾青的长诗《向太阳》《 》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的

美好愿望,诗人也因此被称为“ ”的歌手。

5.下列选项中,不属于艾青作品的一项是 ( )

A.《光的赞歌》 B.《黎明的通知》 C.《礁石与灯标》 D.《鱼化石》

二、内容理解

1.“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”出自艾青作于20世纪30年代的诗歌

《 》,这一时期他的诗歌总是充满“ ”,多写国家民族的苦难、悲伤与

反抗。

2.“但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,

听不见浪花的声音。”

以上文字出自《艾青诗选》中的《 》,作者在诗中表达了对 的思考。

3.“北方是悲哀的/而万里的黄河/汹涌着浑浊的波涛/给广大的北方/倾泻着灾难与不幸;/而年代的风霜/刻划

着/广大的北方的/贫穷与饥饿啊。”

以上文字出自《艾青诗选》中的《 》,全诗抒发了诗人的 情感。

4.“夕阳把草原燃成通红了”这句诗出自艾青的短诗《 》,该诗具有鲜明的色调,清晰的线条,素描

一般的简练、凝重,体现了艾青诗歌创作“ ”的特点。

5.20世纪30年代,是艾青诗歌创作的高峰时期。这一时期,艾青诗歌中的主要意象是“ ”和“ ”。

6.“今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被

典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅”。诗中的“你”指的是 ( )

A.艾青 B.大堰河 C.祖国 D.土地

7.阅读下面的文字,完成后面的题目。

它以难遮掩的光芒

使生命呼吸

使高树繁枝向它舞蹈

使河流带着狂歌奔向它去

当它来时,我听见

冬蛰的虫蛹转动于地下

群众在旷场上高声说话

城市从远方

用电力与钢铁召唤它

诗中的“它”指的是 ,本诗蕴涵着诗人艾青对 的向往和追求。

三、诗歌赏析

1.阅读下面的诗歌，完成下面题目。

礁 石

一个浪,一个浪

无休止地扑过来

每一个浪都在它脚下

被打成碎沫,散开……

它的脸上和身上

像刀砍过的一样

但它依然站在那里

含着微笑,看着海洋……

(1) 全诗采用了 的写作手法,表面上,诗人礼赞礁石,实则礼赞了一种在磨难面前 的人格,礼赞了

的民族精神。

(2) 请从内容和形式上分析本诗的特点。

2.阅读下面的诗歌,完成下面题目。

1

树

一棵树,一棵树

彼此孤离地兀立着

风与空气

告诉着它们的距离

但是在泥土的覆盖下

它们的根伸长着

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起

【注】本诗写于抗日战争最艰苦的阶段。

(1) 关于这首诗和理解和分析,不正确的一项是 ( )

A.这是一首托物抒情诗,诗歌以点带面,小中见大,在冷静的客观描述中寄寓了丰富的思想内容。

B.“风与空气/告诉着它们的距离”运用了拟人的修辞,把一种看不见、摸不着的关系写得生动感人,而且人格

化了。

C.这首诗主要运用比喻的修辞手法,写地面上树的间隔、地面下根的纠缠,体现了革命者的心紧密相连的特

点。

D.这首诗运用了象征的手法,用树的生存景观象征了当时的社会景观,两种景观相通的纽带是表面上孤离

兀立,实质上团结一致

(2) 小州读了《艾青诗选》中的《树》,写了一段读书笔记,请你根据诗意把它补充完整。

初读诗歌《树》,觉得是一首写景状物诗,描写根须缠在一起,树干彼此独立的两棵树。再读诗歌发现,

虽然从表面看,树与树之间没有联系,但“在泥土的覆盖下”,根须是纠缠在一起的,这就给我们启

示: 。第三遍读诗歌,我先了解了诗歌的背景:当时抗日战争正处于

艰苦的相持阶段,尽管过去有外国人侮辱中华民族是“一盘散沙”,但作者意识到民族的觉醒已经到来。所以,

我觉得这首诗歌的深刻主题应该是: 。

3.阅读下面的诗歌,完成下面题目。

煤的对话

你住在哪里?

我住在万年的深山里

我住在万年的岩石里

你的年纪——

我的年纪比山的更大

比岩石的更大

你从什么时候沉默的?

从恐龙统治了森林的年代

从地壳第一次震动的年代

你已死在过深的怨愤里了么?

死?不,不,我还活着——

请给我以火,给我以火!

1937年春

(1) 结合这首诗的主旨,说说诗人为什么以煤作意象。

(2) 有人评价这首诗的艺术特点时说:“强烈的反差,激起读者感情的波澜。”对此,你是怎样认识的?

四、

阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。

吹号者从铺散着稻草的地面上起来了，他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上，

他轻jié____地绑好了裹腿，

他用冰冷的水洗过了脸，

他看着那些发出困fá____的鼾声的同伴，

于是他伸手携去了他的号角；

门外依然是一片黝黑，

黎明没有到来，

那□醒他的

2

是他自己对于黎明的

过于殷切的想望。

（节选自《艾青诗选•吹号者》）

１、根据拼音写出相应的汉字。

轻jié ______ 困 fá ______

２、加点字“埋”在文中读音正确的一项是 ______

A．mái B．mán

３、填入文中□正确的一项是 ______

A．惊 B．警

参考答案：

一、1、蒋正涵、海澄 2、大堰河——我的保姆 3、法 4、火把 太阳与火把 5、C 【解析】C项,《礁石

与灯标》是舒婷的诗。

二、1、雪落在中国的土地上、土地的忧郁 2、鱼化石、生命本质 3、北方、爱国主义 4、刈草的孩子、

诗中有画 5、土地、光明 6、B 7、太阳、光明(或未来)

三、1、（1）

象征 乐观、自信 坚强、豁达、无畏 （2）内容上:诗歌采用了一种具体可感的形象表

现了一种刚毅的精神;不具体描形而是重在绘神,写出了一种永存的景象;诗重点使用拟人手法,意蕴回味悠

长。形式上:节律自由、灵活。

2、（1）C 【解析】“主要运用比喻的修辞手法”错误。（2）认识事物有时不能只看表面,还要看根本、赞

美中华民族紧密团结、英勇顽强的精神

3、（1）

煤具有深藏地下、热能巨大,一旦燃烧便烈火熊熊的特点,这和被压迫的民族有着某些相似点,因

此以煤作为这首诗歌的意象十分妥帖。

（2）强烈的反差”指作者平静的问话与煤炽热如火的回答之间的一冷一热的反差,这样写,用“我”的冷静反

衬煤的热烈,使煤的自白给人以强烈的感染力。

1. 四、

【答案】

【小题1】捷,乏 【小题2】B 【小题3】A

【解析】（1）轻捷 困乏；

（2）埋怨：因为事情不如意而不满或怨恨。应读“mán”；

（3）惊醒：睡眠时容易醒来。故选A。

答案：

（1）捷 乏；

（2）故选：B；

（3）故选：A。

3

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